4.在密閉容器里,A與B反應(yīng)生成C,其反應(yīng)速率分別用v(A)、v(B)、v(C)表示,已知3v(B)=2v(A)、2v(C)=3v(B),則此反應(yīng)可表示為(  )
A.2A+3B═2CB.A+3B═2CC.3A+2B═3CD.A+B═C

分析 反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,以此來解答.

解答 解:3v(B)=2v(A)、2v(C)=3v(B),由反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比可知,A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為3:2:3,則反應(yīng)為3A+2B═3C,
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)速率與化學(xué)計(jì)量數(shù),為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,注意反應(yīng)的確定方法,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)常溫下為氣態(tài)的是( 。
A.丙烷B.己烷C.3-甲基戊烷D.十七烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在除雜過程中要盡量除去雜質(zhì),加入的試劑必須稍過量,且最后過量物質(zhì)可以使用物理方法或化學(xué)方法除去.現(xiàn)要除去NaCl中少量的CaCl2、Na2SO4雜質(zhì),下列選用試劑及使用順序正確的是( 。
A.Na2CO3、BaCl2、HClB.BaCl2、Na2CO3、H2SO4
C.BaCl2、Na2CO3、HClD.Ba(NO32、Na2CO3、HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
①為測定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照即可
②在未知液中滴加BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解,該未知液中可能存在SO32-
③淀粉與稀H2SO4水浴共熱后用銀氨溶液檢驗(yàn)水解產(chǎn)物的還原性
④向某溶液中滴加稀NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口試紙不變藍(lán)原溶液中無NH4+
⑤用潔凈鉑絲蘸取某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰顯黃色,原溶液中有Na+,也可能有K+
A.①③④B.②③④C.②③⑤D.②⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.已知X、Y、Z、W為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,Z+與X3一具有相同的電子層結(jié)構(gòu),Y、W原子的價(jià)電子數(shù)目之和為13.下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A.四種元素的原子半徑:Z<Y<X<W
B.化合物Z3X與ZX3中的化學(xué)鍵類型相同
C.X與W兩種元素的最簡單氫化物間能發(fā)生化合反應(yīng)
D.常溫下,X和Y形成的所有單質(zhì)均為無色氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.Al、Mg混合物與適量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),將溶液蒸干得固體質(zhì)量比原固體增加了4.8g,則該混合物的物質(zhì)的量可能為(  )
A.0.03 molB.0.04 molC.0.05 molD.0.06 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀.
甲同學(xué)認(rèn)為:兩者反應(yīng)生成只有CuCO3一種沉淀;
乙同學(xué)認(rèn)為:這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀;
丙同學(xué)認(rèn)為:生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀.
[查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水]
Ⅰ.按照乙同學(xué)的理解反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Na2CO3+CuSO4+H2O═Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑;
在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化.具體操作為①過濾②洗滌③干燥.
Ⅱ.請(qǐng)用如圖1所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分.

(1)各裝置連接順序?yàn)锳→C→B.
(2)裝置C中裝有試劑的名稱是無水硫酸銅.
(3)能證明生成物中有CuCO3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是裝置B中澄清石灰水變混濁.
Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可通過如圖2所示裝置的連接,進(jìn)行定量分析來測定其組成.
(1)裝置C中堿石灰的作用是吸收空氣中的H2O蒸汽和CO2,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)都要通入過量的空氣其作用分別是開始時(shí)通入處理過的空氣可以將裝置中原有含H2O蒸汽和CO2的空氣排出,結(jié)束時(shí)通人處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O蒸汽和CO2排出.
(2)若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:(1-$\frac{49n}{9m}$)×100%.(用m、n表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.根據(jù)所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),判斷下列變化在常溫下的焓變,熵變及方向性,填表.
 變化△H△S方向性
 H2O(l)→H2O(g)   
 CaO(s)+SO2(g)═CaSO3(s)   
 2Fe3+(aq)+Cu(s)═2Fe2+(aq)+Cu2+(aq)   
 NH4Cl(s)═HCl(g)+NH3(g)   

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法中正確的是( 。
A.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化
B.伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化
C.在吸熱反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D.需要加熱的化學(xué)反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)

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