【題目】乙醇是一種常用的工業(yè)燃料,燃料乙醇的生產(chǎn)過(guò)程可由下圖表示:

(1)粉碎玉米的目的是____________。

(2)生產(chǎn)過(guò)程中檢驗(yàn)玉米中是否完全水解的方法是_________。

(3)請(qǐng)寫出“發(fā)酵”過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________;發(fā)酵產(chǎn)生的CO2純度可達(dá)到99%,能回收利用,請(qǐng)舉出它的兩項(xiàng)用途:______________________、________________________

(4)操作a的名稱是_________,檢驗(yàn)乙醇中是否含有水可以用試劑______

(5)根據(jù)上述生產(chǎn)過(guò)程,用5噸含淀粉70%的玉米,假設(shè)淀粉水解的百分率為85%,發(fā)酵過(guò)程的轉(zhuǎn)化率為60%,則最終可以制得無(wú)水乙醇________kg(小數(shù)點(diǎn)后保留一位有效數(shù)字)。

【答案】 增大反應(yīng)物的接觸面積,提高反應(yīng)速率 取少量水解產(chǎn)物,加入碘水,若變藍(lán),則淀粉未完全水解,若不變藍(lán),則已完全水解 C6H12O6→2C2H5OH2CO2 制飲料 制干冰或制純堿 蒸餾 無(wú)水硫酸銅 1013.7

【解析】燃料乙醇的生產(chǎn)過(guò)程為:玉米中含有淀粉,粉粹增大接觸面積,淀粉水解生成葡萄糖,葡萄糖發(fā)酵分解為C2H5OHCO2,過(guò)濾掉廢渣后,對(duì)濾液蒸餾得到乙醇.
(1)玉米中含有淀粉,粉碎玉米可以增大淀粉的接觸面積,加快水解反應(yīng)的速率,使反應(yīng)充分進(jìn)行;

(2)淀粉遇碘變藍(lán)色,可利用此性質(zhì)檢驗(yàn)淀粉是否水解完全,具體操作方法是:取少量水解產(chǎn)物,加入碘水,若變藍(lán),則淀粉未完全水解,若不變藍(lán),則已完全水解;

(3)“發(fā)酵過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為C6H12O6→2C2H5OH2CO2,二氧化碳可以制碳酸飲料、制干冰、制純堿、制碳酸鈣等;

(4)淀粉水解生成葡萄糖,葡萄糖發(fā)酵分解為C2H5OHCO2,過(guò)濾掉廢渣后,乙醇的沸點(diǎn)較低,可利用蒸餾操作把乙醇從濾液中分離出來(lái);利用無(wú)水硫酸銅粉末檢驗(yàn)酒精中是否有水,如果有水會(huì)變藍(lán)色;

(5)設(shè)可得酒精質(zhì)量為mKg,則:
(C6H10O5)n (淀粉)2nCH3CH2OH
162n 92n
5×103Kg×70%×85% mKg

162n92n=(5×103Kg×70%×85%)m

解得m≈1013.7

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)充有氖氣的霓紅燈管通電,燈管發(fā)出紅色光。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因( )

A. 電子由激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時(shí)以光的形式釋放能量

B. 電子由基態(tài)向激發(fā)態(tài)躍遷時(shí)吸收除紅光以外的光線

C. 氖原子獲得電子后轉(zhuǎn)變成發(fā)出紅光的物質(zhì)

D. 在電流作用下,氖原子與構(gòu)成燈管的物質(zhì)反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于二氧化氮的性質(zhì)描述正確的是

A. 無(wú)毒B. 無(wú)色C. 無(wú)味D. 紅棕色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲狀腺大的病人需要多吃海帶,這是因?yàn)楹е泻休^多的(
A.氯元素
B.鈉元素
C.碘元素
D.鐵元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,始終無(wú)明顯現(xiàn)象的是

A. NH3通入AlCl3溶液中

B. SO2通入HNO3酸化的Ba(NO3)2溶液中

C. NO2通入FeSO4溶液中

D. CO2通入CaCl2溶液中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】與氫氣完全加成后,不可能生成2,23—三甲基戊烷的烴是( )

A.HCCCH(CH3)C(CH3)3 B.CH2==CHC(CH3)2CH(CH3)2

C.(CH3)3CC(CH3)==CHCH3 D.(CH3)3CCH(CH3)CH==CH2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是有機(jī)物A、B的有關(guān)信息。

A

B

能使溴的四氯化碳溶液退色

比例模型為:

能與水在一定條件下反應(yīng)生成醇

由C、H兩種元素組成

球棍模型為:

根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題:

(1)寫出在一定條件下,A生成高分子化合物的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________________________。

(2)A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成分子C,C在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機(jī)物有一大類(俗稱“同系物”),它們均符合通式CnH2n2。當(dāng)n____時(shí),這類有機(jī)物開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體。

(3)B具有的性質(zhì)是____(填序號(hào))。

無(wú)色無(wú)味液體、有毒、不溶于水、密度比水大、與酸性KMnO4溶液和溴水

反應(yīng)使之退色、任何條件下不與氫氣反應(yīng)。

(4)寫出在濃硫酸作用下,B與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:

________________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】肉桂醛是一種實(shí)用香精,它廣泛用于牙膏、洗滌劑、糖果以及調(diào)味品中。工業(yè)上可通過(guò)下列反應(yīng)制備:下列相關(guān)敘述正確的是

①B的相對(duì)分子質(zhì)量比A大28

②A、B可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別

③B中含有的含氧官能團(tuán)是醛基、碳碳雙鍵

④A、B都能發(fā)生加成反應(yīng)、還原反應(yīng)

⑤A能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

⑥A中所有碳原子一定處于同一平面

A.①④⑤ B.④⑤⑥ C.②③⑤ D.②③④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用Cl2生產(chǎn)某些含氯有機(jī)物時(shí)會(huì)生成副產(chǎn)物HCl,利用下列反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)氯的循環(huán)利用:

4HCl(g) + O2(g)2Cl2(g) + 2H2O(g) ΔH=-115.6 kJ/mol

恒溫恒容的密閉容器中,充入一定量的反應(yīng)物發(fā)生上述反應(yīng),能充分說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是

A. 氯化氫的轉(zhuǎn)化率不再改變 B. 氣體的質(zhì)量不再改變

C. 斷開4 mol H-Cl鍵的同時(shí)生成4 mol H-O鍵 D. n(HCl)∶n(O2)∶n(Cl2)∶n(H2O)=4∶1∶2∶2

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同步練習(xí)冊(cè)答案