11.下列有關(guān)說法中,正確的是( 。
A.凡是含有碳元素的化合物都是有機化合物
B.油脂在人體中發(fā)生水解的產(chǎn)物是氨基酸
C.蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N四種元素組成
D.糖類物質(zhì)都有甜味

分析 A.根據(jù)有機物的定義分析;
B.利用油脂的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)進(jìn)行分析;
C.蛋白質(zhì)由C、H、O、N、P、S等元素組成;
D.從糖的性質(zhì)分析判斷.

解答 解:A.有機物是指含有碳元素的化合物,但碳酸鈣、二氧化碳含碳元素,性質(zhì)與無機物相似屬于無機物,故A錯誤;
B.油脂是高級脂肪酸甘油酯,水解產(chǎn)物為高級脂肪酸和甘油,故B錯誤;
C.蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N四種元素組成,還含有少量的硫、磷等元素,故C正確;
D.單糖、二塘多有甜味,但多糖本身無甜味,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了有機物的定義多糖、油脂的性質(zhì)、蛋白質(zhì)成分、糖的性質(zhì)等知識,熟悉物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、組成、性質(zhì)即可解答,題目較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.研究Cl2、SO2、CO2、NH3等氣體的性質(zhì)對生產(chǎn)和生活與重要的意義.
(1)氨是碳循環(huán)中的重要物質(zhì),它在人類的生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用.工業(yè)上利用氨在催化劑存在的情況下與氧氣反應(yīng)來制備生產(chǎn)硝酸所需要的一氧化氮.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4NH3+5O2 $\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.
(2)氯氣的化學(xué)性質(zhì)非常活潑,在工業(yè)上氯氣是一種重要的化工原料.
①寫出工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式:2Ca(OH)2+2Cl2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O.
②化工生產(chǎn)中用Cl2作氧化劑來進(jìn)行海水提溴,寫出該反應(yīng)的離子方程式:2 Br-+Cl2=Br2+2Cl-
(3)CO2是工業(yè)生產(chǎn)碳酸鈉和碳酸氫鈉的主要原料.如圖是驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉穩(wěn)定性的裝置.
①碳酸氫鈉最好裝入試管B中,該試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
②取等質(zhì)量的碳酸鈉與碳酸氫鈉與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2的量前者<后者(填“>”、“<”或“=”).
(4)現(xiàn)有兩瓶經(jīng)過Cl2和SO2漂白過的品紅溶液,請你設(shè)計一個簡單的實驗對其進(jìn)行鑒別.(寫明操作方法現(xiàn)象及結(jié)論)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.廣義的水解觀認(rèn)為:無論是鹽的水解還是非鹽的水解,其最終結(jié)果是反應(yīng)中各物質(zhì)和水分別離解成兩部分,然后兩兩重新組合成新的物質(zhì).根據(jù)上述觀點,說法不正確的是( 。
A.BaO2的水解產(chǎn)物是Ba(OH)2和H2O2B.PCl3的水解產(chǎn)物是HClO和H3PO4
C.A14C3的水解產(chǎn)物是Al(OH)3和CH4D.CH3COCl的水解產(chǎn)物是兩種酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.A原子的結(jié)構(gòu)示意圖為.則下列說法正確的是( 。
A.3p能級上的電子數(shù)只能為6
B.3d能級上的電子數(shù)可能為1-10
C.Y可只能為3-8
D.2p,3p能級上的電子數(shù)可以相同,也可以不同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列氣體溶于水后的溶液能使酚酞試液顯紅色的是( 。
A.Cl2B.NO2C.SO2D.NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某研究小組為了探究“鐵與水蒸氣”的反應(yīng)的產(chǎn)物,進(jìn)行了下列實驗:用如圖1所示實驗裝置,在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實驗”(石棉絨高溫下不與水和鐵反應(yīng)).

(1)如何檢查該裝置的氣密性:將C處導(dǎo)氣管末端浸入水槽中,加熱A處圓底燒瓶,導(dǎo)管末端出現(xiàn)氣泡,停止加熱后導(dǎo)管末端出現(xiàn)一段水柱
(2)寫出鐵與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)驗證固體產(chǎn)物中鐵元素的價態(tài)
限選實驗儀器與試劑:燒杯、試管、玻璃棒、藥匙、滴管、酒精燈、試管夾;1mol/L CuSO4、3mol/L H2SO4、3mol/L HNO3、30%H2O2、0.01mol/L KMnO4、20%KSCN、蒸餾水.
在答題卡上按下表的格式寫出實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論.
實驗步驟預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1取反應(yīng)后干燥的固體ag于試管中,加入足量的1mol/L CuSO4溶液,充分振蕩,經(jīng)固液分離、洗滌后,再向固體中滴加足量的3mol/LH2SO4,振蕩溶解,過濾后將濾液配成250mL溶液,待用.-
步驟2取少量步驟1中濾液于試管中,滴加1~2滴20%KSCN溶液變紅色,則固體產(chǎn)物含+3價鐵
步驟3取少量步驟1中濾液于試管中,滴加1~2滴0.01mol/LKMnO4溶液紫色褪去,則固體產(chǎn)物含+2價鐵
步驟1中加入足量1mol/L CuSO4溶液的作用是除去反應(yīng)后固體中可能未反應(yīng)完的鐵粉,以免影響后續(xù)實驗的結(jié)果分析.
(4)固體產(chǎn)物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測定可采用圖2的流程.其中步驟①是向溶液中加入鋅粉至黃色剛好消失;步驟②用0.010mol/LKMnO4溶液滴定至終點,消耗KMnO4溶液平均為v mL.(已知5Fe2++MnO4-+8H+═5Fe3++Mn2++4H2O)其中加入鋅粉的目的是將Fe3+還原為Fe2+.實驗測得ag樣品中固體產(chǎn)物鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{250×5×56g/mol×0.010mol/L×V×1{0}^{-3}L}{25a}$×100%_(只列計算表達(dá)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列各圖中所示的實驗方法、裝置和操作都正確是( 。
A.制取、收集O2B.制無水乙醚
C.除去NaCl中的泥沙D.收集NO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于下列各實驗裝置的敘述中,正確的是( 。
A.海帶燒成灰
B.配制稀硫酸
C.分離碘并回收苯
D.X為CCl4,可用于吸收HCl,并防止倒吸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.最近美國宇航局(NASA)馬里諾娃博士找到了一種比二氧化碳有效104倍的“超級溫室氣體”--全氟丙烷(C3F8),并提出用其“溫室化火星”使其成為第二個地球的計劃.有關(guān)全氟丙烷的說法正確的是(  )
A.分子中三個碳原子可能處于同一直線上
B.全氟丙烷的電子式為:
C.相同壓強下,沸點:C3F8<C3H8
D.全氟丙烷分子是既有極性鍵又有非極性鍵的極性分子

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