某化學興趣小組為探究SO2的性質,按如圖所示裝置進行實驗。
請回答下列問題:
(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是__________________,其中發(fā)生反應的化學方程式為______________;
(2)實驗過程中,裝置B、C中產(chǎn)生的現(xiàn)象分別是___________、___________,這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質是___________和___________;裝置B中發(fā)生反應的離子方程式為_________________________________________________。
(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅溶液作用的可逆性,請寫出實驗操作及現(xiàn)象____________;
(4)尾氣可采用______________溶液吸收。
(1)蒸餾燒瓶
Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O
(2)溶液由紫紅色變?yōu)闊o色 無色溶液中出現(xiàn)黃色渾濁 還原性 氧化性
(3)品紅溶液褪色后,關閉分液漏斗的旋塞,點燃酒精燈加熱,品紅溶液恢復為紅色
(4)NaOH(答案合理即可)
【解析】本題考查了SO2的制備及性質、化學實驗的基本操作。(1)常見的燒瓶有:圓底燒瓶、平底燒瓶和蒸餾燒瓶,圖示中帶支管的為蒸餾燒瓶。(2)SO2因有還原性,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,離子方程式為:。SO2能與-2價的硫離子反應生成硫沉淀,體現(xiàn)氧化性。(3)SO2與品紅溶液作用的可逆性指:SO2使品紅溶液褪色,加熱后品紅溶液又恢復紅色,注意實驗操作中品紅溶液褪色后要關閉分液漏斗的旋塞。(4)SO2為酸性氣體,一般用堿性溶液吸收,也可用酸性高錳酸鉀溶液等強氧化性溶液吸收。
科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 7-1化學反應速率及影響因素練習卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中,通入2 mol SO2和1 mol O2,發(fā)生反應2SO2+O22SO3,在t1時刻達到平衡。保持其他條件不變,在t2時刻,再通入一定量的SO3,下列有關反應速率(v)與時間(t)的關系曲線正確的是( )
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 5-2元素周期表 元素周期律練習卷(解析版) 題型:選擇題
以下有關原子結構及元素周期律的敘述正確的是( )
A.第ⅠA族元素銫的兩種同位素137Cs比133Cs多4個質子
B.同周期元素(除0族元素外)從左到右,原子半徑逐漸減小
C.第ⅦA族元素從上到下,其氫化物的穩(wěn)定性逐漸增強
D.同主族元素從上到下,單質的熔點逐漸降低
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 4-4氮及其重要化合物練習卷(解析版) 題型:填空題
某試劑廠用銀(含雜質銅)和硝酸(含雜質Fe3+)反應制取硝酸銀。步驟如下
依據(jù)上述步驟,完成下列填空:
(1)溶解銀的硝酸應該用________硝酸(填“濃”或“稀”)。原因是________ (填序號,下同)
a.減少過程中產(chǎn)生NOx的量
b.減少原料銀的消耗量
c.節(jié)省硝酸的物質的量
(2)步驟B加熱保溫的作用是________。
a.有利于加快反應速率
b.有利于未反應的硝酸揮發(fā)
c.有利于硝酸充分反應,降低溶液中c(H+)
(3)步驟C中是為了除去Fe3+、Cu2+等雜質,沖稀靜置時發(fā)生的化學反應是________。
a.置換反應
b.水解反應
c.氧化還原反應
產(chǎn)生的沉淀物化學式________。
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 4-4氮及其重要化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列推斷正確的是( )
A.N2、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在
B.向AlCl3溶液中滴加過量的氨水能看到先產(chǎn)生白色沉淀,后沉淀溶解
C.可用濃硫酸或者濃硝酸除去鍍在鋁表面的銅鍍層
D.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解;再加入Cu(NO3)2固體,銅粉就會溶解
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 4-3硫及其重要化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題
在化學反應中,有時存在“一種物質過量,另一種物質仍不能完全反應”的情況,下列反應中屬于這種情況的是( )
①過量的鋅與濃硫酸反應;②過量的氫氣與少量的N2在工業(yè)生產(chǎn)條件下反應;③過量的濃鹽酸與碳酸鈣反應;④過量的乙酸和少量乙醇在濃硫酸、加熱條件下反應;⑤過量二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應;⑥過量的銅與濃硫酸在加熱條件下反應
A.②③④⑥ B.②④⑤⑥
C.①②④⑤ D.③④⑤⑥
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 4-2富集在海水中的元素-氯練習卷(解析版) 題型:實驗題
二氧化錳與濃鹽酸混合加熱得到氯氣,如圖是制取并探究Cl2化學性質的裝置圖。
(1)圓底燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為________。
(2)若要得到干燥純凈的氣體,B、C中應分別盛放的試劑為________、________。
(3)E中若裝有FeCl2溶液,反應的離子方程式為________,E中若裝有淀粉碘化鉀溶液,能觀察到的實驗現(xiàn)象是______________________________________。
(4)實驗中發(fā)現(xiàn):濃鹽酸與MnO2混合加熱生成氯氣,稀鹽酸與MnO2混合加熱不生成氯氣。針對上述現(xiàn)象某化學興趣小組對“影響氯氣生成的原因”進行了討論,并設計了以下實驗方案:
a.稀鹽酸滴入MnO2中,然后通入HCl氣體加熱
b.稀鹽酸滴入MnO2中,然后加入NaCl固體加熱
c.稀鹽酸滴入MnO2中,然后加入濃硫酸加熱
d.MnO2與NaCl的濃溶液混合加熱
e.濃硫酸與NaCl固體、MnO2固體共熱
①實驗b的目的是__________________________________________,
實驗c的目的是_________________________________________________。
②實驗現(xiàn)象:a、c、e有黃綠色氣體生成,b、d沒有黃綠色氣體生成。由此得出影響氯氣生成的原因是____________________________________________。
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 4-1無機非金屬材料的主角-硅練習卷(解析版) 題型:選擇題
諾貝爾物理學獎曾授予“光纖之父”英國華裔科學家高錕以及兩位美國科學家威拉德·博伊爾和喬治·史密斯。光導纖維的主要成分是二氧化硅,下列關于二氧化硅的說法正確的是( )
A.二氧化硅是酸性氧化物,因此能與水反應生成硅酸
B.用二氧化硅制取單質硅時,當生成2.24 L氣體(標準狀況)時,得到2.8 g硅
C.二氧化硅制成的光導纖維,由于導電能力強而被用于制造光纜
D.二氧化硅不能與碳酸鈉溶液反應,但能與碳酸鈉固體在高溫時發(fā)生反應
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 3-1鈉及其重要化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關鈉及其化合物的說法中正確的是( )
A.在Na2SO4、Na2O以及Na2O2中,陽離子與陰離子的個數(shù)比均為2∶1
B.實驗桌上金屬鈉著火不能用常規(guī)滅火器滅火,可以選擇用濕布蓋滅
C.長距離運輸魚苗,最好在水中加入一定量的Na2O2,以起到供氧和殺菌的作用
D.金屬鈉和鉀都保存在煤油中,所以金屬鋰也應該保存在煤油中
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