7．下列混合物可采用蒸餾法分離的一組是（　�。�
A．水與四氯化碳B．食鹽與泥沙C．硝酸鉀與氯化鉀D．溴與四氯化碳

分析 沸點不同的相互溶解的液體混合物，如沸點相差較大，可用蒸餾的方法分離，以此解答該題．

解答 解：A．水與四氯化碳互不相溶，應(yīng)選擇分液法分離，故A不選；
B．食鹽與泥沙，溶于水得到固體、液體混合物可以通過過濾方法分離出泥沙，然后蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉晶體，故B不選；
C．硝酸鉀與氯化鉀二者溶解度隨著溫度升高變化不同，可以通過將高溫度下飽和溶液降溫結(jié)晶法分離，故C不選；
D．溴與四氯化碳相互溶解，二者沸點不同，可以用蒸餾方法分離，故D選；
故選：D．

點評 本題考查了物質(zhì)分離提純的方法，明確蒸餾、過濾、分液、降溫結(jié)晶原理是解題關(guān)鍵，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值．下列敘述中錯誤的是（　　）
A．分子總數(shù)為NA的NO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為2NA
B．28g乙烯和環(huán)丁烷（C4H8）的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為2NA
C．1.0L1.0mo1•L-1的KAlO2水溶液中含有的氧原子數(shù)為2NA
D．過氧化鈉與水反應(yīng)時，生成0.1mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示的反應(yīng)均是在高溫后引燃后進行，選項中的物質(zhì)表示A和B，不合理的是（　�。�
A．MgO  AlB．CO2   MgC．Fe2O3  AlD．CuO  H2

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．1934年，科學家首先從人尿中分離出具有生長素效應(yīng)的化學物質(zhì)--吲哚乙酸，吲哚乙酸的結(jié)構(gòu)如圖所示．下列有關(guān)吲哚乙酸的說法中正確的是（　　）
A．吲哚乙酸與苯丙氨酸互為同分異構(gòu)體
B．吲哚乙酸可以發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)
C．1mol吲哚乙酸與足量氫氣發(fā)生加成反應(yīng)時，可以消耗5mol H2
D．吲哚乙酸苯環(huán)上的二氯代物共有四種結(jié)構(gòu)

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

2．某學生欲通過實驗方法驗證 Fe2+的性質(zhì)．
（1）該同學在實驗前，依據(jù)Fe2+的還原性，填寫了表格．
實驗操作預(yù)期現(xiàn)象反應(yīng)的離子方程式
向盛有新制FeSO4溶液的試管中滴入數(shù)滴濃硝酸，振蕩試管中產(chǎn)生紅綜色氣體，溶液顏色逐漸變黃Fe2++NO${\;}_{3}^{-}$+2H+═Fe3++NO2↑+H2O
依照表中操作，該同學進行實驗，觀察到液面上方氣體逐漸變?yōu)榧t棕色，但試管中溶液顏色卻變?yōu)樯钭厣疄榱诉M一步探究溶液變?yōu)樯钭厣脑颍撏瑢W進行如下實驗．
（2）向原新制FeSO4溶液和反應(yīng)溶液后溶液中均加入KSCN溶液，前者不變紅色，后者變紅．該現(xiàn)象的結(jié)論是Fe2+被硝酸氧化為Fe3+．
（3）該同學通過查閱資料，認為溶液的深棕色可能是NO2或NO與溶液中Fe3+或Fe2+發(fā)生反應(yīng)而得到的．為此他利用如圖裝置（氣密性已檢驗，尾氣處理裝置略）進行探究．
ⅰ打開活塞a、關(guān)閉b，并使甲裝置中反應(yīng)開始后，觀察到丙中溶液逐漸變?yōu)樯钭厣≈腥芤翰o明顯變化．
ⅱ打開活塞b、關(guān)閉a，一段時間后再停止甲中反應(yīng)．ⅲ為與ⅰ中實驗進行對照，更換丙丁后，使甲中反應(yīng)繼續(xù)，觀察到的現(xiàn)象與步驟ⅰ中相同．
①銅與足量濃硝酸反應(yīng)的化學方程式是Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O；
②裝置乙的作用是使NO2轉(zhuǎn)化為NO；
③步驟ⅱ目的是排出乙右側(cè)裝置中殘留的NO2；
④該實驗可得出的結(jié)論是溶液的深棕色是由Fe2+與NO或NO2作用得到．
（4）該同學重新進行（1）中實驗，觀察到了預(yù)期現(xiàn)象，其實驗操作是向盛有濃硝酸的試管中滴入數(shù)滴新制FeSO4溶液，振蕩．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

12．如圖是實驗室中制備氣體或驗證氣體性質(zhì)的裝置圖
（1）發(fā)生裝置A中制取氯氣的化學方程式MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．
（2）利用上圖裝置制備純凈的氯氣，并證明氧化性：C12＞Fe3+
則裝置B中的溶液的作用是除去氯氣中的氯化氫；裝置D中加的最佳試劑是（填序號）d：供選試劑：a．濃H2SO4  b．FeCl2溶液  c．無水氯化鈣  d．KSCN與FeCl2的混合溶液
（3）在圖所示圓底燒瓶內(nèi)加入碳，a中加入濃硫酸，開始實驗，加熱產(chǎn)生的氣體緩慢通過后續(xù)裝置同時完成如下實驗：
實驗1：證明SO2具有氧化性和漂白性
實驗2：證明碳元素的非金屬性比硅元素的強
證明SO2具氧化性和漂白性：B中為少量Na2S溶液、C中加品紅溶液，D中應(yīng)加入足量的酸性高錳酸鉀溶液（填溶液名稱），E中加入Na2SiO3溶液（填化學式）．
（4）證明碳元素的非金屬性比硅元素的強的現(xiàn)象為D中高錳酸鉀溶液不褪色，E中溶液變渾濁；實驗2不嚴謹之處應(yīng)如何改進
將燒杯換成洗氣瓶，右端連接盛有堿石灰的干燥．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　　）
A．用分液漏斗分液時，先打開旋塞，待下層液體完全分出后，關(guān)閉旋塞，再從上口倒出上層液體
B．準確量取25.00 mL的液體可選用移液管、量筒或滴定管等量具
C．在中和熱測定實驗中，鹽酸和NaOH溶液的總質(zhì)量m g，反應(yīng)前后體系溫度變化，反應(yīng)液的比熱容為c J•g-1•℃-1，則生成1 mol水放出的熱量為kJ
D．在抽濾裝置中洗滌晶體時，為減少晶體溶解損失，應(yīng)使洗滌劑快速通過濾紙

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

16．寫出下列物質(zhì)電離方程式：
①NaCl：NaCl=Na++Cl-
②Fe2（SO4）3：Fe2（SO4）3=2Fe3++3SO42-．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．常溫下20滴水為1mL，水的密度為1g/mL，每滴水含有a個水分子，則阿伏德羅常數(shù)可表示為（　�。�
A．aB．2aC．18aD．360a

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