15.將3mol的NO2氣體依次通入下列三個分別裝有足量①NaHCO3飽和溶液、跐釮2SO4、跱a2O2的裝置后,用排水法把殘留氣體收集起來,則收集到的氣體是(同溫、同壓下測定)( 。
A.1 mol NOB.1 mol NO2和0.05 mol O2
C.2 mol O2D.0.25 mol O2

分析 3molNO2,通過飽和碳酸氫鈉溶液,首先發(fā)生3NO2+H2O=2HNO3+NO,生成1molNO、2molHNO3,再發(fā)生反應(yīng):HNO3+NaHCO3=NaNO3+CO2↑+H2O,生成2molCO2,從飽和碳酸氫鈉溶液出來的氣體為1molNO、2molCO2及水蒸氣,再通過濃硫酸干燥,出來的氣體為1molNO、2molCO2,氣體與過氧化鈉發(fā)生反應(yīng)2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2、2NO+O2=2NO2,從過氧化鈉出來的氣體最終為0.5molO2、1molNO2,最后用排水法收集,發(fā)生反應(yīng)4NO2+O2+2H2O=4HNO3,以此來解答.

解答 解:3molNO2,通過飽和碳酸氫鈉溶液,首先發(fā)生3NO2+H2O=2HNO3+NO,生成1molNO、2molHNO3,再發(fā)生反應(yīng):HNO3+NaHCO3=NaNO3+CO2↑+H2O,生成2molCO2,從飽和碳酸氫鈉溶液出來的氣體為1molNO、2molCO2及水蒸氣,再通過濃硫酸干燥,出來的氣體為1molNO、2molCO2,氣體通過過氧化鈉,發(fā)生反應(yīng)2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2,生成1molO2,再發(fā)生反應(yīng)2NO+O2=2NO2,1molNO消耗0.5molO2,生成1molNO2,故從過氧化鈉出來的氣體最終為0.5molO2、1molNO2,最后用排水法收集,發(fā)生反應(yīng)4NO2+O2+2H2O=4HNO3,1molNO2消耗O2為1mol×$\frac{1}{4}$=0.25mol,故最終剩余的氧氣為0.5mol-0.25mol=0.25mol,故最終收集到的氣體是0.25molO2,
故選D.

點評 本題考查混合物的計算,為高頻考點,把握發(fā)生的反應(yīng)、反應(yīng)中物質(zhì)的量關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計算能力的考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.某化合物的結(jié)構(gòu)(鍵線式)及球棍模型如圖1:

該有機分子的核磁共振氫譜圖如圖2(單位是ppm):
下列關(guān)于該有機物的敘述正確的是( 。
A.該有機物不同化學環(huán)境的氫原子有6種
B.該有機物屬于芳香化合物
C.鍵線式中的Et代表的基團為-CH3
D.該有機物在一定條件下能與金屬鈉、乙酸發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.CH3Cl為無色、略帶臭味的氣體,密度為2.25g•L-1,沸點為-23.7℃,難容于水,易溶于乙醇和丙醇等有機溶劑.實驗室將甲醇與濃鹽酸共熱(ZnCl2作催化劑)制備CH3Cl,某化學實驗小組利用下列裝置制備并探究CH3Cl的性質(zhì).
(1)儀器X的名稱為分液漏斗.
(2)制備CH3Cl的化學方程式為CH3OH+HCl(濃)$→_{ZnCl_{2}}^{加熱}$CH3Cl+H2O.
(3)制備CH3Cl的反應(yīng)過程中甲醇的體積比鹽酸少(甲醇與濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度接近),其目的是增大鹽酸的量以提高甲醇的轉(zhuǎn)化率.
(4)據(jù)文獻記錄,CH3Cl可被酸性高錳酸鉀溶液氧化,氧化過程中可產(chǎn)生黃綠色氣體.
①為驗證其氧化產(chǎn)物,選擇裝置的先后順序是ACBDG.
②連接好裝置后,首先進行的操作是檢查裝置的氣密性.
③裝置D的實驗現(xiàn)象是溶液紅色逐漸褪去.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.水是一種重要的自然資源,是人類賴以生存不可缺少的物質(zhì).請回答下列問題:
(1)水質(zhì)優(yōu)劣直接影響人體健康.天然水在凈化處理過程中加入的混凝劑可以是明礬、硫酸鐵(填兩種物質(zhì)的名稱),其凈水作用的原理是鋁鹽或鐵鹽在水中發(fā)生水解生成相應(yīng)的氫氧化物膠體,它可吸附天然水中懸浮物,并破壞水中帶其他異電的膠體,使其聚沉達到凈水的目的.
(2)水的凈化與軟化的區(qū)別是水的凈化是用絮凝劑將水中懸浮物或膠體沉淀下來,而水的軟化是除去水中的鈣離子和鎂離子.
(3)硬度為1的水是指每升水含10mg CaO或與之相當?shù)奈镔|(zhì)(如7.1mg MgO).若某天然水中c(Ca2+)=1.2×10-3mol/L,c(Mg2+)=6×10-4mol/L,則此水的硬度為10°.
(4)若(3)中的天然水還含有c(HCO3-)=8×10-4mol/L,現(xiàn)要軟化10m3這種天然水,則需先加Ca(OH)2740g,后加入Na2CO31484g.
(5)如圖是電滲析法淡化海水的原理圖.其中,電極A接直流電源的正極,電極B接直流電源的負極.

①隔膜A是陰離子交換膜(填“陰”或“陽”).
②某種海水樣品,經(jīng)分析含有大量的Na+,Cl-,以及少量的K+,SO42-.若用上述裝置對該海水進行淡化,當?shù)ぷ魍瓿珊螅珹,B,C三室中所得溶液(或液體)的pH分別為pHa、pHb、pHc,則其大小順序為pHa<pHb<pHc

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列各組微粒,半徑大小比較中錯誤的是( 。
A.K>K+B.Na+>Mg2+>Al3+C.Na+>F-D.Cl->Na+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.某化學小組為了驗證放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng),他們設(shè)計如圖所示裝置.

回答下列問題:
(1)根據(jù)燒杯中的導管有氣泡冒出,驗證2Na202+2H20=4Na0H+02↑是放熱反應(yīng),他們選擇乙裝置,你認為是否可行?不可行(填“可行”或“不可行”),簡述理由:Na202與H20反應(yīng)放出02,導管有氣泡冒出.
(2)選擇甲裝置進行如下實驗:
在小試管中加人少量的過氧化鈉和含酚酞的水,觀察到的現(xiàn)象是小試管中溶液先變紅色,過一會兒,溶液褪色;如果燒杯中不再產(chǎn)生氣泡,裝置冷卻后還觀察到的現(xiàn)象是導管中產(chǎn)生水柱.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.${\;}_{8}^{16}$O、${\;}_{8}^{17}$O、${\;}_{8}^{18}$O互為同素異形體
B.O2與O3互為同位素
C.CH3-CH2-OH與CH3-O-CH3互為分異構(gòu)體
D.H2O與D2O互為同分異構(gòu)體

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

4.下列有機物與足量溴水反應(yīng),有機物和溴的物質(zhì)的量之比為1:2的是( 。
A.2-甲基-2-丁烯B.2-丁炔
C.2-甲基-1,3-丁二烯D.1,3-丁二炔

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.對于常溫下pH=12的氨水,下列說法正確的是( 。
A.由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=10-12mol•L-1
B.向溶液中加入等體積的pH=2鹽酸后溶液呈酸性
C.向溶液中加入稀鹽酸可以促進氨水的電離,溶液的堿性增強
D.向溶液中加入適量鹽酸使混合液的pH=7,混合液中c(NH4+)>c(Cl-

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