現(xiàn)有某一含2mol/L的Mg2+、2mol/L的Al3+的氯化鎂和氯化鋁溶液200ml．
（1）該溶液中Cl-物質(zhì)的量濃度是______；要將溶液中Mg2+轉(zhuǎn)化為沉淀完全分離，至少需加入2.4mol/L的氫氧化鈉溶液______升．
（2）若要配制上述200ml的溶液，需要的玻璃儀器有______．
（3）人們常將配制過(guò)程簡(jiǎn)述如下：
①冷卻；②洗滌燒杯中的液體；③稱量；④溶解；⑤定容；⑥搖勻；⑦移液．
其正確的操作順序是______．（填各步驟序號(hào)）
（4）若在滴加蒸餾水時(shí)，不慎超過(guò)了刻度線，應(yīng)如何處理？______．
（1）電荷守恒有c（Cl-）=2c（Mg2+）+3c（Al3+）=2×2mol/L+3×2mol/L=10mol/L，
將溶液中Mg2+轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂沉淀完全分離，鋁離子轉(zhuǎn)化為偏鋁酸根，此時(shí)氫氧化鈉恰好反應(yīng)需要體積最少，此時(shí)溶液中溶質(zhì)為NaCl、NaAlO2，故n（NaOH）=n（NaCl）+n（NaAlO2）=10mol/L×0.2L+2mol×0.2L=2.4mol，故需要?dú)溲趸c溶液的最小體積為
2.4mol
2.4mol/L
=1L，故答案為：10mol/L；1；
（2）實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有200mL容量瓶，以選擇250mL容量瓶，還需要燒杯溶解藥品，由玻璃棒攪拌、引流，
故答案為：250mL的容量瓶、燒杯、玻璃棒；
（3）溶液配制的演變步驟為：計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌移液、定容、搖勻等，正確的順序?yàn)棰邰堍佗撷冖茛蓿?br>故答案為：③④①⑦②⑤⑥；
（4）在滴加蒸餾水時(shí)，不慎超過(guò)了刻度線，應(yīng)將溶液倒掉，洗滌容量瓶，重新配制，故答案為：將溶液倒掉，洗滌容量瓶，重新配制．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置收集氨氣，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．收集氨氣的原理是向下排空氣法
B．干燥管的作用是防止倒吸
C．當(dāng)燒杯中的水變紅時(shí)證明氨氣已收集滿
D．該裝置會(huì)形成紅色噴泉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在實(shí)驗(yàn)室我們可以用如圖甲所示的裝置制取乙酸乙酯．回答下列問(wèn)題：
（1）下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是______（填序號(hào)）
①向a試管中先加入濃硫酸，然后邊搖動(dòng)試管邊慢慢加入乙醇，再加乙酸
②飽和碳酸鈉溶液可以除去乙酸乙酯中殘留的乙酸
③乙酸乙酯是一種無(wú)色透明、有香味的油狀液體
④向a試管中加入幾塊碎瓷片的作用是防止加熱時(shí)液體暴沸
（2）濃硫酸除了催化劑的作用外，另一作用是：______
（3）裝置中投蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上，不能插入溶液中，有同學(xué)建議用如圖乙裝置來(lái)吸收就可插入溶液中，你覺(jué)得是否可行______（填“是”或“否”）．
（4）若要把制得的乙酸乙酯分離出來(lái)，應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是______
（5）a試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

粗鹽水過(guò)濾后仍含有可溶性的MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，通過(guò)如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟可以除去這些雜質(zhì)
①加入稍過(guò)量的NaOH溶液；
②加入稍過(guò)量的Na2CO3溶液；
③滴入稀鹽酸至無(wú)氣泡產(chǎn)生；
④加入稍過(guò)量的BaCl2溶液；
⑤過(guò)濾．
正確的操作順序是（　　）
A．①⑤④②③B．④①②⑤③C．④⑤②①③D．①②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素．碘元素以碘離子的形式存在．實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如圖：

（1）指出制取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱：①______．②______．
（2）提取碘的過(guò)程中．可供選擇的有機(jī)試劑是______．
A．甲苯、酒精　B．四氯化碳、苯　C．汽油、乙酸　　D．汽油、甘油
（3）為使海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液．實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品．尚缺少的玻璃儀器是______．
（4）從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶液．還需要經(jīng)過(guò)蒸餾．觀察右圖實(shí)驗(yàn)裝置指出其錯(cuò)誤之處．______；______；（任意說(shuō)兩點(diǎn)即可）
（5）已知常壓下碘的升華溫度137.2℃，四氯化碳沸點(diǎn)77℃．進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí)．使用水浴的原因是______．最后晶態(tài)碘在______里聚集．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

欲配制250mL0.2mol?L-1的碳酸鈉溶液，回答下列問(wèn)題：
（1）通過(guò)計(jì)算可知，應(yīng)用托盤(pán)天平稱取______g碳酸鈉．
（2）若砝碼和藥品位置放顛倒（假設(shè)稱量時(shí)未用燒杯，1g以下用游碼），天平平衡時(shí)實(shí)際稱得碳酸鈉的質(zhì)量是______g．
（3）在配制碳酸鈉溶液的過(guò)程中應(yīng)該用到的玻璃儀器有______．
（4）如果稱取的碳酸鈉中含有少量水分，最后配制的碳酸鈉溶液的濃度將______
（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）；定容時(shí)，如果仰視刻度線，則最后配制的碳酸鈉溶液的濃度將______（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

欲用濃硫酸配制450mL0.50mol/L的硫酸溶液．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．主要玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、250mL容量瓶
B．定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線會(huì)導(dǎo)致所配制的溶液濃度偏低
C．量取濃硫酸后用蒸餾水把量筒洗滌2至3次，然后把洗滌液倒入容量瓶導(dǎo)致所配制的溶液濃度偏高
D．搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶刻度線后繼續(xù)加水至凹液面與刻度線相切導(dǎo)致所配制的溶液濃度偏高

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

配制100mL．1.0mol?L-1的NaOH溶液，下列情況會(huì)導(dǎo)致溶液濃度偏高的是（　�。�
A．容量瓶使用前經(jīng)蒸餾水清洗后沒(méi)有干燥
B．配制過(guò)程中，未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒
C．俯視確定凹液面與刻度線相切
D．用敞口容器稱量NaOH且時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某同學(xué)用氯化鈉固體配制0.04mol/L的NaCl溶液500mL，設(shè)計(jì)了如下的操作步驟：A：計(jì)算；B：稱量；C：洗滌轉(zhuǎn)移；D：定容搖勻；E：溶液轉(zhuǎn)移
回答下列問(wèn)題
（1）實(shí)驗(yàn)中需要稱量NaCl固體______g；稱量時(shí)NaCl固體應(yīng)該放在托盤(pán)天平的______盤(pán)．
（2）上述操作步驟的正確順序是（添字母代號(hào)）______；
為保證實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行，所需儀器除了容量瓶（500mL規(guī)格）、托盤(pán)天平、量筒外，還要需要的實(shí)驗(yàn)儀器有：______．
（3）試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響及造成該影響的原因．
①為加速固體溶解，可稍微加熱并不斷攪拌．在未降至室溫時(shí)，立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容．對(duì)所配溶液濃度的影響是______（選填“偏低”或“偏高”或“無(wú)影響”），原因是______．
②定容后，加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后，發(fā)現(xiàn)溶液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度．對(duì)所配溶液濃度的影響是______（選填“偏低”或“偏高”或“無(wú)影響”），原因是______．

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