(2009?揭陽二模)對于平衡體系mA(g)+nB(g)?pC(g)+qD(g)△H<0.下列結(jié)論中錯誤的是(  )
分析:A、將容器的體積縮小到原來的一半,若平衡不移動,此時A的濃度變?yōu)樵瓉淼?倍,現(xiàn)在A的濃度為原來的2.1倍,說明平衡向著生成A的方向移動了;
B、當(dāng)反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比等于系數(shù)值比時,則達到化學(xué)平衡時,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率是相等的;
C、對于反應(yīng)前氣體體積不變,混合氣體總的物質(zhì)的量不變.
D、對于反應(yīng)前后氣體體積不變的反應(yīng),壓強不會影響平衡移動.
解答:解:A、將容器的體積縮小到原來的一半,不考慮平衡移動,此時A的濃度變?yōu)樵瓉淼?倍,現(xiàn)在A的濃度為原來的2.1倍,說明平衡向著生成A的方向移動了,體積縮小即增大壓強,平衡向著氣體體積減小的方向進行,所以m+n<p+q,故A正確;
B、反應(yīng)開始時,A、B的物質(zhì)的量之比為m:n,恰好等于方程式的系數(shù)值比,這種情況下平衡時,A、B的轉(zhuǎn)化率相等,故B正確;
C、往含有amol氣體的平衡體系中再加入amol的B,平衡向正反應(yīng)移動,由于m+n=p+q,達到新平衡時混合氣體總的物質(zhì)的量不變,達到新平衡時氣體的總物質(zhì)的量等于2amol,故C正確;
D、若該反應(yīng)中,m+n=p+q,溫度不變時,壓強增大到原來的2倍,平衡不移動,總體積變?yōu)樵瓉淼?span id="b73l3h7" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
2
,故D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查學(xué)生化學(xué)平衡移動,難度中等,注意對于反應(yīng)前后氣體體積不變的反應(yīng),壓強變化不引起平衡移動.只有改變壓強的實質(zhì)是引起濃度變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?揭陽二模)如圖所示,杠桿AB兩端分別掛有體積相同、質(zhì)量相等的空心銅球和空心鐵球,調(diào)節(jié)杠桿并使其在水中保持平衡,然后小心地向燒杯中央滴入濃CuSO4溶液,一段時間后,下列有關(guān)杠桿的偏向判斷正確的是(實驗過程中,不考慮鐵絲反應(yīng)及兩球的浮力變化)( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?揭陽二模)如圖是一種正在投入生產(chǎn)的大型蓄電系統(tǒng)的原理圖.電池中的左右兩側(cè)為電極,中間為離子選擇性膜,在電池放電和充電時該膜只允許鈉離子通過.電池充、放電的化學(xué)反應(yīng)方程式為2Na2S2+NaBr3
放電
充電
Na2S4+3NaBr下列關(guān)于此電池說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?揭陽二模)關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?揭陽二模)某學(xué)生用NaHCO3和KHCO3組成的某混合物進行實驗,測得如下數(shù)據(jù)(鹽酸的物質(zhì)的量濃度相等)則下列分析推理中不正確的是
50mL鹽酸 50mL鹽酸 50mL鹽酸
m(混合物) 9.2g 15.7g 27.6g
V(CO2)(標(biāo)況) 2.24L 3.36L 3.36L
( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案