A. | (蒽)和(菲)兩者互為同分異構(gòu)體,因1H-NMR譜(核磁共振氫譜)顯示兩者均有三種不同的氫原子,且比例均為2:2:1,故不能用1H-NMR譜鑒別它們 | |
B. | 一般不能使用過酸的洗滌劑洗滌棉織品和絲織品,不能使用過堿的洗滌劑洗滌氨綸(聚氨基甲酸酯纖維)、腈綸(聚丙烯腈)等合成纖維制品 | |
C. | 異黃酮類物質(zhì)和酚類物質(zhì) 是具有生理活性的雌激素,它們的共同點(diǎn)是均能與鈉單質(zhì)和碳酸鈉反應(yīng),且均含三種具有特殊活性的官能團(tuán)(本題中醇羥基和酚羥基視為性質(zhì)不同的官能團(tuán)) | |
D. | 一定條件下將總質(zhì)量相等的CH3OH、CH3COOH混合物或HCOOH、HOCOOCH2OH混合物在氧氣中完全燃燒,燃燒后的全部產(chǎn)物通入足量過氧化鈉層,過氧化鈉層增加的質(zhì)量之比為23:15 |
分析 A、兩者雖不同環(huán)境氫原子的種類、比例均相同,但其1H-NMR譜出現(xiàn)峰值的波長(橫坐標(biāo))不同,可以區(qū)別兩者;
B、腈綸(聚丙烯腈)為加聚反應(yīng)產(chǎn)物,酸堿性不會影響它的結(jié)構(gòu),故可以用堿性洗滌劑洗滌;
C、酚類物質(zhì)只有醇羥基和酚羥基兩種官能團(tuán);
D、CH3OH~CO+2H2O~△m CH3COOH~2CO+2H2O~△m
32 64 32 60 92 60
m m m m
無論CH3OH和CH3COOH以何種比例混合,則增重質(zhì)量=m;
HCOOH~CO2+H2O~△m HOCOOCH2OH~2CO2+2H2O~△m
46 62 30 92 124 60
m $\frac{15m}{23}$ m $\frac{15m}{23}$
無論HCOOH和HOCOOCH2OH以何種比例混合,則增重質(zhì)量=$\frac{15m}{23}$
故過氧化鈉層增加的質(zhì)量之比為23:15.
解答 解:A、兩者雖不同環(huán)境氫原子的種類、比例均相同,但其1H-NMR譜出現(xiàn)峰值的波長(橫坐標(biāo))不同,可以區(qū)別兩者,故A錯誤;
B、腈綸(聚丙烯腈)為加聚反應(yīng)產(chǎn)物,酸堿性不會影響它的結(jié)構(gòu),故可以用堿性洗滌劑洗滌,故B錯誤;
C、酚類物質(zhì)只有醇羥基和酚羥基兩種官能團(tuán),故C錯誤;
D、CH3OH~CO+2H2O~△m CH3COOH~2CO+2H2O~△m
32 64 32 60 92 60
m m m m
無論CH3OH和CH3COOH以何種比例混合,則增重質(zhì)量=m;
HCOOH~CO2+H2O~△m HOCOOCH2OH~2CO2+2H2O~△m
46 62 30 92 124 60
m $\frac{15m}{23}$ m $\frac{15m}{23}$
無論HCOOH和HOCOOCH2OH以何種比例混合,則增重質(zhì)量=$\frac{15m}{23}$,故過氧化鈉層增加的質(zhì)量之比為23:15,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對復(fù)雜有機(jī)物的簡單識別和對官能團(tuán)概念的掌握、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)計算,計算量較大,注重?zé)o機(jī)和有機(jī)知識考查化學(xué)計算分析能力,綜合性較強(qiáng),能力要求較高.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4種 | B. | 5種 | C. | 6種 | D. | 7種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
操作 | 現(xiàn)象 |
a.測溶液pH,并向其中滴加2滴酚酞 | pH=3,溶液變紅,5min后褪色 |
b.向其中逐滴加入鹽酸 | 溶液逐漸變成黃綠色 |
操作 | 現(xiàn)象 |
取5mL pH=13NaOH溶液,向其中滴加2滴酚酞 | 溶液變紅,30min后褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線Ⅰ:滴加溶液到20 mL時:c(Cl-)=c(NH4+)+c(NH3•H2O) | |
B. | 曲線Ⅰ:滴加溶液到10 mL時:2 c(H+)=c(CH3COO-)-c(CH3COOH)+2c(OH-) | |
C. | 曲線Ⅱ:滴加溶液>20 mL時一定符合:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-) | |
D. | 滴加過程中,當(dāng)pH=7時滴加的兩種溶液體積都在10-20 mL之間,但不相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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