A物質(zhì)為重要的有機(jī)化合物,可以發(fā)生如下所示的一系列反應(yīng).

已知:①A分子中苯環(huán)上有兩個(gè)對(duì)位的取代基;可以與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳.
②R-CH2-COOH+Cl2
Cl2
紅磷
+HCl
③F的分子式為C3H5O2Na.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)可選用
 
(填試劑名稱)檢驗(yàn)C物質(zhì)中的其中一種官能團(tuán).
(2)I分子結(jié)構(gòu)中含有碳碳雙鍵,則試劑X為
 

(3)J可以發(fā)生的反應(yīng)類型有
 
(填序號(hào))
a.消去反應(yīng)    b.酯化反應(yīng)    c.加聚反應(yīng)     d.縮聚反應(yīng)
(4)A與加熱時(shí)與足量NaOH水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)K滿足以下條件:
①與A物質(zhì)為同系物,且比A分子少一個(gè)C原子;
②苯環(huán)上兩個(gè)取代基在對(duì)位,能與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng);
③相同物質(zhì)的量的K和A與NaOH溶液反應(yīng),消耗NaOH的量相同.則K的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專題:
分析:A分子中苯環(huán)上有兩個(gè)對(duì)位的取代基,可以與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳;F的分子式為C3H5O2Na,可推出A中兩個(gè)取代基,一個(gè)是羧基、另一個(gè)是丙酸與酚羥基形成的酯,所以A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:;A與NaOH溶液加熱反應(yīng)生成的B為:,F(xiàn)為:CH3CH2COONa,B與CO2反應(yīng)生成C:,C與H+反應(yīng)生成D:,F(xiàn)與H+反應(yīng)生成G:CH3CH2COOH,與Cl2、紅磷反應(yīng)生成H:CH3CHClCOOH,I分子結(jié)構(gòu)中含有碳碳雙鍵,說(shuō)明H發(fā)生了消去反應(yīng),I為CH2=CHCOONa,I與H+反應(yīng)生成的J為:CH2=CHCOOH,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答: 解:A分子中苯環(huán)上有兩個(gè)對(duì)位的取代基,可以與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳;F的分子式為C3H5O2Na,可推出A中兩個(gè)取代基,一個(gè)是羧基、另一個(gè)是丙酸與酚羥基形成的酯,所以A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:;A與NaOH溶液加熱反應(yīng)生成的B為:,F(xiàn)為:CH3CH2COONa,B與CO2反應(yīng)生成C:,C與H+反應(yīng)生成D:,F(xiàn)與H+反應(yīng)生成G:CH3CH2COOH,與Cl2、紅磷反應(yīng)生成H:CH3CHClCOOH,I分子結(jié)構(gòu)中含有碳碳雙鍵,說(shuō)明H發(fā)生了消去反應(yīng),I為CH2=CHCOONa,I與H+反應(yīng)生成的J為:CH2=CHCOOH,
(1)C中含有酚羥基,所以用氯化鐵溶液或濃溴水檢驗(yàn)C物質(zhì)中的官能團(tuán),故答案為:氯化鐵溶液或濃溴水;
(2)H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH3CHClCOOH,I分子結(jié)構(gòu)中含有碳碳雙鍵,說(shuō)明H發(fā)生了消去反應(yīng),鹵素原子發(fā)生消去反應(yīng)的條件是:氫氧化鈉醇溶液,
故答案為:氫氧化鈉醇溶液;
(3)J的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH2=CHCOOH,含有碳碳雙鍵和羧基.所以J可以發(fā)生酯化反應(yīng)和加聚反應(yīng),故bc項(xiàng)正確,
故答案為:bc;
(4)A與足量NaOH水溶液反應(yīng),羧基與OH?發(fā)生中和反應(yīng),酯基發(fā)生水解反應(yīng),所以化學(xué)方程式為:,
故答案為:;
(5)①與A物質(zhì)為同系物,且比A分子少一個(gè)C原子,少一個(gè)CH2原子團(tuán);②苯環(huán)上兩個(gè)取代基在對(duì)位,能與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng),說(shuō)明為甲酸酯;③相同物質(zhì)的量的K和A與NaOH溶液反應(yīng),消耗NaOH的量相同,與A的反應(yīng)相似,所以K的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查了有機(jī)推斷,題目難度較大,熟練掌握常見(jiàn)有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)為解答關(guān)鍵,試題知識(shí)點(diǎn)較多、綜合性較強(qiáng),充分考查了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力,(5)為難點(diǎn),需要根據(jù)同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)原則及題中限制條件進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

四種常見(jiàn)元素的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如下表.試根據(jù)信息回答有關(guān)問(wèn)題.
元素ABCD
性質(zhì)、結(jié)構(gòu)信息價(jià)電子數(shù)為5的短周期元素;該元素形成的雙原子分子一般情況下很穩(wěn)定.基態(tài)原子的M層有1對(duì)成對(duì)的p電子.第三周期中電離能最小的元素.原子最外電子層上s電子數(shù)等于p電子數(shù).
其一種單質(zhì)為自然界中硬度最大的非金屬單質(zhì).
(1)寫(xiě)出元素B基態(tài)原子的電子排布圖
 

(2)元素A形成的氣態(tài)氫化物的空間構(gòu)型為
 

(3)元素B和C形成的化合物的電子式是
 

(4)元素D形成的化合物D2H2屬于
 
(填“極性”或“非極性”)分子.
(5)A、C、D三種元素的電負(fù)性由小到大的順序是
 
(用元素符號(hào)表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

醋硝香豆素是一種治療心腦血管疾病的藥物,能阻礙血栓擴(kuò)展,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
醋硝香豆素可以通過(guò)以下方法合成(部分反應(yīng)條件省略).

已知:+H2O
回答以下問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是
 

(2)從A到B引入的官能團(tuán)名稱是
 

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 

(5)關(guān)于E物質(zhì),下列說(shuō)法正確的是
 
 (填字母序號(hào)).
a.在核磁共振氫譜中有四組吸收峰
b.可以用酸性高錳酸鉀溶液鑒別D和E
c.可以發(fā)生加成反應(yīng)、聚合反應(yīng)、氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)
d.存在順?lè)串悩?gòu)
(6)寫(xiě)出G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(7)分子結(jié)構(gòu)中只含有一個(gè)環(huán),且同時(shí)符合下列條件的G的同分異構(gòu)體共有
 
種.
?①可與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng);
?②可與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w.
其中,苯環(huán)上的一氯代物只有兩種的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大,A、D同主族,C與E同主族,D、E、F同周期,A、B的最外層電子數(shù)之和與C的最外層電子數(shù)相等,A能分別與B、C形成電子總數(shù)相等的分子,且A與C形成的化合物常溫下為液態(tài),A能分別與E、F形成電子總數(shù)相等的氣體分子.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題(題中的字母只代表元素代號(hào),與實(shí)際元素符號(hào)無(wú)關(guān)):
(1)①A~F六種元素原子,原子半徑最大的是
 
(填序號(hào)).
②用電子式表示D、E形成穩(wěn)定化合物的過(guò)程為:
 

③B與F兩種元素形成的一種化合物分子,各原子均達(dá)8電子結(jié)構(gòu),其中B顯負(fù)價(jià),F(xiàn)顯正價(jià),則該化合物水解的主要產(chǎn)物是:
 

④A、C、E三種元素形成的一種常見(jiàn)化合物,其濃溶液在加熱條件下可與銅反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)如將6molEC2和3molC2混合氣體置于體積可變的恒壓容器中,在一定溫度下發(fā)生如下反應(yīng):2EC2 (g)+C2 (g)?2EC3(g).反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)Ⅰ時(shí),測(cè)得氣體總物質(zhì)的量為6.6mol.若EC2 (g)、C2 (g)、EC3(g)的起始物質(zhì)的量分別用m、n、p表示,回答下列問(wèn)題:
①達(dá)平衡狀態(tài)Ⅰ時(shí),C2的轉(zhuǎn)化率為
 
,在達(dá)到平衡狀態(tài)Ⅰ的容器中通入少量C2,則體系中EC2的體積分?jǐn)?shù)
 
(填“增大”或“減小”或“不變”).
②若起始時(shí)m=3.2mol,且達(dá)到平衡后各氣體的體積分?jǐn)?shù)與平衡狀 態(tài)Ⅰ相同,則起始 時(shí)n、p的取值分別為
 

③若要使反應(yīng)開(kāi)始 時(shí)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,且達(dá)到平衡后各氣體的物質(zhì)的量與平衡狀態(tài)Ⅰ相同,則起始時(shí)的p的取值范圍為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E、F 六種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大,A是周期表中原子半徑最小的元素,B元素的最高價(jià)氧化物的水化物與其氫化物能相互反應(yīng)生成鹽,C元素原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的3倍,D元素的主族序數(shù)等于其周期數(shù),E元素原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,G單質(zhì)是日常生活中用量最大的金屬,易被腐蝕,試回答下列問(wèn)題:
(1)A元素的同位素有
 
(寫(xiě)原子符號(hào))
(2)實(shí)驗(yàn)室中制取B的簡(jiǎn)單氫化物的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(3)C、D、E的簡(jiǎn)單離子半徑由大到小的順序是
 
(用離子符號(hào)表示),請(qǐng)用化學(xué)事實(shí)說(shuō)明C與E這兩種元素非金屬性的強(qiáng)弱
 
(舉一例)
(4)向NaOH溶液中通入一定量的F單質(zhì),兩者恰好完全反應(yīng),生成物中有三種含F(xiàn)元素的離子,其中兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時(shí)間(t)的曲線如圖所示,請(qǐng)寫(xiě)出t2時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的裝置中,A、B均為石墨電極.回答下列問(wèn)題:
(1)裝置甲中的能量轉(zhuǎn)化形式是
 

(2)寫(xiě)出Zn電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式
 

(3)寫(xiě)出乙裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,將等質(zhì)量的Zn電極和Cu電極插入甲裝置中,工作一段時(shí)間后,將電極取出、洗凈、烘干,稱量發(fā)現(xiàn)兩電極質(zhì)量相差0.15g,如果在乙裝置中可收集到的氣體為純凈物,則其體積為
 
L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

芳香醛常用于藥物合成,某芳香醛A由碳?xì)溲跞N元素組成,質(zhì)譜分析最大質(zhì)荷比為 134,含碳質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為71.64%,含氧23.88%,核磁共振分析有兩種化學(xué)環(huán)境的氫原子,其轉(zhuǎn)化過(guò)程如下:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
反應(yīng)③、④反應(yīng)類型
 
、
 

(2)反應(yīng)③、⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式(有機(jī)物寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).
 
 

(3)A的同分異構(gòu)體中能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且屬芳香族化合物的有(寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、向50 mL 1mol?L-1的鹽酸中加入燒堿后,水的Kw不變
B、NH4C1和NH3?H2O混合液中,二者對(duì)對(duì)方的平衡都起了抑制作用
C、室溫時(shí)某溶液的pH<7,則該物質(zhì)一定是酸或強(qiáng)酸弱堿鹽
D、常溫下0.1 mol?L-1的HA溶液中 
c(OH-)
c(H+)
=1×10-8,則0.01 mol?L-1HA溶液中c(H+)=1×10-4 mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理,裝置或操作的描述中正確的是(有關(guān)裝置中的夾持儀器略去)( 。
A、
收集SO2
B、
制備少量CO2
C、
分離NH4Cl和I2的固體混合物
D、
分離沸點(diǎn)不同且互溶的液體混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案