某;瘜W課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種自色固體,用不同的方法做了以下實驗,如圖I~Ⅳ所示。

(1)只根據(jù)圖I、Ⅱ所示實驗,能夠達到實驗目的的是          (填裝置序號)。
(2)圖I所示實驗前要先檢驗氣密性,則檢驗氣密性的方法是:關閉分液漏斗活塞,將導管口浸入水中,                                                                ,則氣密性良好。
(3)圖Ⅲ、Ⅳ所示實驗均能鑒別這兩種物質,但比較圖Ⅲ和圖Ⅳ兩組實驗,圖Ⅳ實驗的優(yōu)點是                                                                   。
(4)若用圖Ⅳ實驗驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體最好是      (填化學式)。
(5)除去碳酸鈉固體中少量碳酸氫鈉的方法是                                        (填化學方程式)。

(1)圖Ⅱ或Ⅱ(共1分)
(2)用雙手握住左側試管,導管口有氣泡冒出,松開手后,導管口形成一水柱(共2分;每個給分點給1分)
(3)可以同時進行對比實驗,有利于比較分析(共1分;從對比實驗的角度回答即給分)
(4)NaHCO3(共1分)
(5)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O (共2分)

解析試題分析:(1)Na2CO3、NaHCO3都能與稀鹽酸反應,均產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故I不能用于二者的鑒別;Na2CO3、NaHCO3與稀鹽酸反應機理不同,后者比前者反應快得多,II的氣球膨脹的速率不同,可用于鑒別二者;(2)由氣密性檢查常用方法可知,關閉分液漏斗活塞,將導管口浸入水中,用雙手握住左側試管,導管口有氣泡冒出,松開手后,導管口形成一水柱,說明裝置氣密性好;(3)圖III只能先后檢驗Na2CO3、NaHCO3受熱時的穩(wěn)定性,而圖IV則可以同時進行對比實驗,有利于比較分析;(4)受熱溫度:A>B,則二者之中分別應盛Na2CO3、NaHCO3;(5)Na2CO3受熱不會分解,2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。
考點:考查Na2CO3、NaHCO3、物質的檢驗和提純等相關知識。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

為了探究過氧化鈉的強氧化性,某研究性學習小組設計了如圖所示的實驗裝置。

實驗步驟及現(xiàn)象如下:
①檢查裝置氣密性后,裝入藥品并連接儀器。
②緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好(導管末端未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,劇烈反應,有氣體產(chǎn)生。
③一段時間后,將導管末端伸入集氣瓶中收集氣體。裝置D中收集到能使帶火星的木條復燃的無色氣體。
④反應結束后,關閉分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至裝置中氣體無色。
回答下列問題:
(1)裝置B中濕潤的紅色紙條退色,證明A中反應有       (填化學式)生成。若B中改放濕潤的淀粉KI試紙,僅憑試紙變藍的現(xiàn)象不能證明上述結論,請用離子方程式說明原因                               
(2)裝置C的作用是                                                        。
(3)甲同學認為O2是Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得。乙同學認為此結論不正確,他可能的理由為①                       ;②                       。
(4)實驗證明,Na2O2與干燥的HCl能反應,完成并配平該化學方程式。
Na2O2HCl=Cl2NaCl+   該反應       (填“能”或“不能”)用于實驗室快速制取純凈的Cl2,理由是                                 (要求答出兩點)。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

為了探究SO2與Na2O2的反應是否類似于CO2與Na2O2的反應,甲同學設計了如圖所示的實驗裝置,回答下列問題:

(1)移開棉花,將帶火星的木條放在C試管口,未見木條復燃,甲同學因此認為SO2與Na2O2的反應不同于CO2。請按甲同學的觀點寫出反應的化學方程式                                                                       
(2)乙同學認為無論反應原理如何,最終都有O2產(chǎn)生,乙同學的理由是                               。按照乙同學的觀點,該裝置需做的改進是                                                                       
                                                                       。
(3)假設Na2O2完全反應,反應后B裝置中固體生成物可能是:①Na2SO3;②Na2SO4;③Na2SO3和Na2SO4。
請設計實驗方案檢驗,寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結論,完成下表:
限選試劑:2 mol·L-1 HCl溶液,1 mol·L-1 HNO3溶液,1 mol·L-1 BaCl溶液,1 mol·L-1 Ba(NO32溶液,0.01 mol·L-1 KMnO4酸性溶液。

實驗步驟
預期現(xiàn)象和結論
步驟1:取B中的少量固體樣品于試管中,滴加足量蒸餾水,溶解,然后取少量待測液分別置于Ⅰ、Ⅱ試管中
固體完全溶解
步驟2:往Ⅰ試管中加入                           ,再滴加                     
                                                                       ,
則證明生成物中含Na2SO4
 
步驟3:往Ⅱ試管中                                                                       
 
                                                                       
                                                                       
則證明生成物中有Na2SO3;若
 
                                                                       
 
則說明生成物中沒有Na2SO3
 
 
(4)生成物中亞硫酸鈉含量的測定:
①取a g生成物配制成100 mL溶液,取10.00 mL該溶液于錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液作指示劑,用0.010 0 mol·L-1碘水進行滴定,滴定終點現(xiàn)象為                                 。記錄數(shù)據(jù),重復滴定2次,平均消耗碘水20.00 mL。
②計算:生成物中亞硫酸鈉的質量分數(shù)為           。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

氯化鐵是常見的水處理劑。某氯化鐵樣品含有少量雜質,F(xiàn)要測定其中的質量分數(shù),實驗按以下步驟進行:

已知有關離子方程式為:
(1)取少量氯化鐵樣品滴入50mL沸水中,加熱片刻,液體呈現(xiàn)紅褐色,反應的離子方程式為:_____________________________________。
(2)操作I所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必須有________、_________(填儀器名稱)。
(3)操作II必須用到的儀器是________(選填編號);
a.50mL燒杯         b.10mL量筒         c.20mL量筒      d.25mL滴定管
指示劑是淀粉溶液,則達到滴定終點的現(xiàn)象是__________________________。
(4)滴定時,消耗濃度為0.1000mol/L的標準溶液18.00mL。該樣品中(式量為270.5)的質量分數(shù)為_____________。
(5)要把樣品氯化鐵中的少量雜質除去,可用的試劑是________(選填編號)。
a.鐵粉      b.氯水      c.溴水      d.雙氧水
(6)如果采用以下步驟測定氯化鐵樣品元素的含量,完成下列填空。
①稱量樣品 ②加水溶解 ③加足量氨水,沉淀 ④過濾 ⑤灼燒 ⑥稱量并進行恒重操作。
還缺少的一步操作是________;在過濾前,需要檢驗是否沉淀完全,其操作________________________;
判斷是否恒重的標準是_______________________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某同學設計了以下流程來檢驗碳酸鈉粉末中可能含有少量氯化鈉和氫氧化鈉中的一種或兩種雜質。

(1)步驟1所需玻璃儀器是______;步驟3的操作名稱是______。
(2)對檢驗碳酸鈉粉末中可能含有的雜質提出合理假設:
假設1:只含有氯化鈉;
假設2:只含有___________;
假設3:氯化鈉和氫氧化鈉都含有。
(3)設計實驗方案,進行實驗。
限選以下試劑:氯化鋇溶液、硝酸鋇溶液、酚酞試液、稀硝酸、稀鹽酸、稀硫酸、硝酸銀溶液;卮鹣铝袉栴}:
①加入過量試劑A的名稱是______。
②填寫下表:

實驗步驟
預期現(xiàn)象和結論
步驟4:
 
步驟5:
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

化學是一門以實驗為基礎的自然科學,根據(jù)已有實驗知識回答下列問題。
(1)下列說法錯誤的              。 
A.分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B.將Cl2通入紫色石蕊試液,溶液先變紅后褪色
C.配制1L0.5mol·L-1的NaCl溶液,需用托盤天秤稱量29.25gNaCl固體
D.常溫下,可以用鐵質容器儲運濃硝酸
E.實驗室保存硫酸亞鐵溶液,需在試劑瓶內加入鐵粉或鐵釘,防止硫酸亞鐵被氧化
F.實驗室可以用加熱氯化銨的方法制取少量氨氣
(2)已知某純堿試樣中含有NaCl雜質,為測定試樣中純堿的質量分數(shù),可用如圖所示的裝置進行實驗。實驗過程中需從導管a處緩緩鼓入一定量的空氣。

①裝置E的名稱             ,試劑b為                  。
②實驗過程中需要測定的數(shù)據(jù)除樣品質量外有:            (填序號)。
A.反應前后裝置C的質量      B.反應前后裝置D的質量       C.反應前后裝置E的質量
③若去掉裝置A,則測定結果         (填“偏高”“偏低”或“無影響”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

我國化工專家侯德榜發(fā)明的侯氏制堿法的化學原理是將二氧化碳通入氨水的氯化鈉飽和溶液中,其化學反應方程式為:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl。
(1)在實驗室中利用上述原理從反應所得溶液中分離出碳酸氫鈉晶體,應選用下列裝置中的            。

(2)實驗所得碳酸氫鈉晶體中,可能含有的雜質離子有Cl和NH4+,實驗室鑒定Cl所選用的試劑是、,鑒定另一種雜質離子的方法是  (填序號)。

A.加水,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口
B.加氫氧化鈉溶液,加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口
C.加氫氧化鈉溶液,加熱,滴入酚酞試劑
D.加氫氧化鈉溶液,加熱,滴入紫色石蕊試劑
(3)碳酸氫鈉晶體受熱分解可得到純堿,其化學反應方程式為

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

在常溫下,F(xiàn)e與水并不起反應,但在高溫下,F(xiàn)e與水蒸氣可發(fā)生反應。應用下列裝置,在硬質玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,通入水蒸氣,并加熱,就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應實驗”。

請回答該實驗中的問題。
(1)寫出該反應的反應方程式:                                                。
(2)實驗前必須對整套裝置進行氣密性檢查,操作方法是                          。
(3)圓底燒瓶中盛裝的水,該裝置受熱后的主要作用是                            ;燒瓶底部放置了幾片碎瓷片,碎瓷片的作用是                                 。
(4)酒精燈和酒精噴燈點燃的順序是先點燃酒精燈,產(chǎn)生水蒸氣后,再點燃酒精噴燈;原因是                                                              
(5)干燥管中盛裝是的物質是                   。
(6)試管中收集氣體是H2 ,如果要在A處玻璃管處點燃該氣體,則必須對該氣體進行     ,
這一操作的目的是                                             。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

三草酸合鐵酸鉀晶體K3[Fe(C2O4)3]·3H2O可用于攝影和藍色印刷。某小組將無水三草酸合鐵酸鉀在一定條件下加熱分解,對所得氣體產(chǎn)物和固體產(chǎn)物進行實驗和探究。該小組同學查閱資料知,固體產(chǎn)物中鐵元素不可能以三價形式存在,而鹽只有K2CO3,產(chǎn)生的氣體中含有CO、CO2。
請利用實驗室常用儀器、用品和以下限選試劑完成驗證和探究過程。
限選試劑:①蒸餾水②3%H2O2溶液③氧化銅④1.0mol/L鹽酸⑤濃硫酸⑥1.0mol/LNaOH溶液⑦澄清石灰水⑧0.5 mol/LCuSO4溶液⑨2%KSCN溶液⑩苯酚溶液
I.若用一套連續(xù)實驗裝置檢驗氣體產(chǎn)物中CO的存在,并驗證檢驗過程中有CO2生成,應選用的試劑為(按先后順序把所選試劑的標號填入空格內)                           。
Ⅱ.探究固體產(chǎn)物中鐵元素的存在形式。
(1)提出合理假設
假設1:只有Fe;
假設2:只有FeO;
假設3:                        
(2)設計實驗方案并實驗驗證
步驟1:取適量固體產(chǎn)物于試管中,加入足量蒸餾水溶解,過濾分離出不溶固體。
步驟2:取少量上述不溶固體放人試管中,加入足量       溶液,充分振蕩。若固體無明顯變化,則假設     成立;若有暗紅色固體生成,則反應的離子方程式為                          
步驟3:取步驟2所得暗紅色固體于試管中,滴加過量         ,振蕩后靜置。若溶液基本無色,則假設            成立;若溶液呈          ,則假設3成立。
(3)問題討論
若固體產(chǎn)物中FeO含量較少,用步驟3方法難以確定。請你設計實驗方案證明假設3成立(寫出實驗的操作步驟、現(xiàn)象與結論):                                      
Ⅲ.拓展與延伸
有資料介紹“在含F(xiàn)e2+的溶液中,先滴加少量新制飽和氯水,然后滴加KSCN溶液,溶液呈紅色;若再滴加過量氯水,卻發(fā)現(xiàn)紅色褪去”。假設溶液中的+3價鐵還能被氯水氧化為更高價的FeO42-”,試寫出該反應的離子方程式                          。

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同步練習冊答案