分析 (1)銅與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫氣體和水,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)二氧化硫有毒,多余的氣體需要用堿液吸收,避免污染空氣;
(3)依據(jù)儲氣裝置的原理是利用壓強(qiáng)大小,密閉容器通過改變液面的高低調(diào)節(jié)分析,試劑不能和氣體反應(yīng)也不能溶于液體;
(4)從濃硫酸隨著反應(yīng)進(jìn)行濃度變稀,銅不和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)分析.
解答 解:(1)銅與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,
故答案為:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;
(2)二氧化硫有毒,不能排放到空氣中,應(yīng)可氫氧化鈉溶液反應(yīng),則棉花上可浸有氫氧化鈉溶液,防止污染空氣,
故答案為:堿液;吸收多余的二氧化硫,防止污染空氣;
(3)置B的作用是貯存多余的氣體,關(guān)閉旋塞K,移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有氣體產(chǎn)生,在密閉容器中隨著氣體的生成,廣口瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,會使瓶內(nèi)液面下降,長頸漏斗中液面上升,最終達(dá)到內(nèi)外大氣壓相同,二氧化硫氣體是酸性氧化物,易溶于水,B中的試劑不能和二氧化硫發(fā)生反應(yīng),不能溶解二氧化硫,
A.水能溶解二氧化硫不能儲存氣體,故A錯(cuò)誤;
B.酸性KMnO4溶液能氧化二氧化硫?yàn)榱蛩幔荒軆Υ鏆怏w,故B錯(cuò)誤;
C.濃溴水吸收二氧化硫,不能儲存氣體,故C錯(cuò)誤;
D.二氧化硫通入飽和NaHSO3溶液中,降低了二氧化硫的溶解度,不反應(yīng),可以用來儲存氣體,故D正確;
故答案為:瓶中液面下降,長頸漏斗中液面上升;D;
(4)一定質(zhì)量的銅片和一定體積18mol•L-1的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,濃硫酸隨著反應(yīng)進(jìn)行,濃度變小成為稀硫酸,稀硫酸不再和銅發(fā)生反應(yīng),所以有一定量的余酸但未能使用銅片完全溶解,
故答案為:反應(yīng)過程中濃硫酸被消耗,逐漸變稀,Cu不與稀H2SO4反應(yīng).
點(diǎn)評 本題考查了濃硫酸的性質(zhì)的應(yīng)用,題目難度中等,側(cè)重考查銅與濃硫酸的反應(yīng)原理及反應(yīng)產(chǎn)物的驗(yàn)證、測定方法的設(shè)定和判斷,注意熟練掌握濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)及二氧化硫的檢驗(yàn)方法.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol聚乙烯含有的原子數(shù)目為0.6NA | |
B. | 一定條件下,26 g乙炔、苯和苯乙烯的氣態(tài)混合物中所含碳原子數(shù)為2NA | |
C. | 1 mol甲基含10 NA個(gè)電子 | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L CHCl3中所含有的原子總數(shù)為5NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)為吸熱反應(yīng) | |
B. | B在t0~t1階段平衡時(shí)轉(zhuǎn)化率為60% | |
C. | t4~t5階段改變的條件為減小壓強(qiáng) | |
D. | 此溫度下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=$\frac{27}{32}$ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2+2OH-=2H2O+2e- | B. | O2+4H++4e-=2H2O | ||
C. | H2-2e-=2H+ | D. | O2+2H2O+4e-=4OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾操作時(shí),先得到的少量液體可能會與器壁等接觸而含雜質(zhì)較多,可以棄掉 | |
B. | 分液操作時(shí),首先要打開分液漏斗的上口活塞,或使活塞上的小孔與上口部的小孔對準(zhǔn),然后進(jìn)行分液 | |
C. | 萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大 | |
D. | 萃取分液后,要得到被萃取的物質(zhì),通常還要進(jìn)行蒸餾,為了更好的控制溫度,用水浴加熱比直接加熱要好 |
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