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10.稀土元素是周期表中第ⅢB族鈧、釔和鑭系元素的總稱,它們都是很活潑的金屬,性質極為相似,常見化合價為+3.其中釔(Y)元素是激光和超導的重要材料.我國蘊藏著豐富的釔石礦(Y2FeBe2Si2O10),以此礦石為原料生產氧化釔(Y2O3)的主要流程如下:

已知:①有關金屬離子形成氫氧化物沉淀時的pH如下表:
開始沉淀時的pH完全沉淀時的pH
Fe3+2.73.7
Y3+6.08.2
②在元素周期表中,鈹和鋁位于第二周期和第三周期的對角線位置,化學性質相似.
(1)釔石礦(Y2FeBe2Si2O10)的組成用氧化物的形式表示為Y2O3•FeO•2BeO•2SiO2
(2)欲從Na2SiO3和Na2BeO2的混合液中制得Be(OH)2沉淀.則
①最好選用鹽酸、b(填字母)兩種試劑,再經過必要的操作即可實現.
a.NaOH溶液    b.氨水      c.CO2氣體       d.HNO3
②寫出Na2BeO2與足量鹽酸發(fā)生反應的離子方程式:BeO22-+4H+=Be2++2H2O
(3)上述過程中用氨水調節(jié)pH=a的目的是使Fe3+完全水解形成沉淀而除去,a應控制在3.7~6.0范圍內;寫出生成沉淀物A的離子方程式Fe3++3NH3•H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+,檢驗該過程是否沉淀完全的操作方法是取少量濾液,滴加幾滴KSCN溶液,觀察溶液是否變?yōu)檠t色,若不變血紅色,則說明Fe3+完全沉淀,反之則未完全沉淀.
(4)寫出由草酸釔沉淀制備氧化釔的化學方程式Y2(C2O43$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Y2O3+3CO↑+3CO2↑.

分析 (1)依據元素化合價和原子守恒書寫元素的氧化物組成;
(2)①周期表中,鈹、鋁元素處于第二周期和第三周期的對角線位置,化學性質相似,欲從Na2SiO3和Na2BeO2的混合溶液中制得Be(OH)2沉淀,所以Na2BeO2的性質和NaAlO2類比推斷;加過量的鹽酸,硅酸鈉反應生成硅酸沉淀,Na2BeO2的反應生成氯化鈹溶液,再加入過量氨水沉淀鈹離子;
②Na2BeO2與足量鹽酸反應生成氯化鈹和氯化鈉溶液;
(3)依據圖表中的PH數據分析判斷三價鐵離子完全沉淀,釔離子不沉淀的溶液PH為3.7-6.0;繼續(xù)加氨水調節(jié)pH=b是把釔離子全部沉淀的反應;檢驗三價鐵離子是否沉淀需要檢驗濾液中是否含有三價鐵離子,結合三價鐵離子檢驗試劑是硫氰酸鉀溶液變血紅色;
(4)草酸釔隔絕空氣加熱生成Y2O3、CO和CO2

解答 解:(1)釔礦石(Y2FeBe2Si2O10)的組成用氧化物的形式可表示為:Y2O3•FeO•2BeO•2SiO2,故答案為:Y2O3•FeO•2BeO•2SiO2;
(2)①周期表中,鈹、鋁元素處于第二周期和第三周期的對角線位置,化學性質相似,欲從Na2SiO3和Na2BeO2的混合溶液中制得Be(OH)2沉淀,所以Na2BeO2的性質和NaAlO2類比推斷;加過量的鹽酸,硅酸鈉反應生成硅酸沉淀,Na2BeO2的反應生成氯化鈹溶液,再加入過量氨水沉淀鈹離子,故答案為:b;
 ②Na2BeO2與足量鹽酸發(fā)生反應生成氯化鈹氯化鈉和水,反應的離子方程式為:BeO22-+4H+=Be2++2H2O,故答案為:BeO22-+4H+=Be2++2H2O;
(3)三價鐵離子開始沉淀到沉淀完全的PH范圍為:2.7-3.7;釔離子開始沉淀和沉淀完全的PH為:6.0-8.2;所以使Fe3+沉淀完全,須用氨水調節(jié)pH=a,3.7<a<6.0;繼續(xù)加氨水調節(jié)pH=b發(fā)生反應的離子方程式為:Fe3++3NH3•H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+,檢驗三價鐵離子是否沉淀需要檢驗濾液中是否含有三價鐵離子,結合三價鐵離子檢驗試劑是硫氰酸鉀溶液變血紅色;取少量濾液,滴加幾滴KSCN溶液,觀察溶液是否變?yōu)檠t色,若不變血紅色,則說明Fe3+完全沉淀,反之則未完全沉淀,
故答案為:使Fe3+完全水解形成沉淀而除去;3.7~6.0;Fe3++3NH3•H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+;取少量濾液,滴加幾滴KSCN溶液,觀察溶液是否變?yōu)檠t色,若不變血紅色,則說明Fe3+完全沉淀,反之則未完全沉淀;
(4)草酸釔隔絕空氣加熱生成Y2O3、CO和CO2,其反應方程為:Y2(C2O43$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Y2O3+3CO↑+3CO2↑;
故答案為:Y2(C2O43$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Y2O3+3CO↑+3CO2↑.

點評 本題考查了物質氧化物表示方法,元素化合物性質的類比推斷,物質分離試驗方法設計,離子分離和離子檢驗的實驗操作,仔細審題,利用題干信息是解題關鍵.

練習冊系列答案
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15.下列有機物不能互稱為同分異構體的是( 。
A.丙酸和乙酸甲酯B.淀粉和纖維素C.葡萄糖和果糖D.蔗糖和麥芽糖

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16.58.5g NaCl配成500mL溶液,其物質的量濃度為2mol•L-1

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13.現在,科學家正在探索“反物質”,“反物質”是由“反粒子”構成的,“反粒子”與其對應的“正粒子”具有相同的質量與相同的電量,但電性相反.已知α粒子是質量數為4,帶2個單位正電荷的氦原子核,據此回答:若存在反α粒子,它的質量數為4,電荷為-2.

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5.硼酸(H3BO3)大量應用于玻璃制造行業(yè),以硼鎂礦(2MgO•B2O3•H2O、SiO2及少量Fe3O4、CaCO3,Al2O3)為原料生產硼酸的工藝流程如圖1:

已知:H3BO3在20℃、40℃、60℃、100℃時的溶解度依次為5.0g、8.7g、14.8g、40.2g.Fe3+、Al3 +、Fe2+和Mg2 +以氫氧化物形式完全沉淀時,溶液的pH分別為3.2、5.2、9.7和 12.4.
(1)由于礦粉中含CaCO3,為防止“浸取”時容易產生大量泡沫使物料從反應器中溢出,應采取的措施是:分批慢慢加入稀硫酸.
(2)“浸出液”顯酸性,含H3BO3和Mg2+和SO42-,還含有Fe2+、Fe3+、Ca2+、Al3+等雜質.“除雜”時向浸出液中依次加入適量H2O2和MgO,除去的雜質離子是Fe3+、Fe2+、Al3+.H2O2的作用是H2O2+2H++2Fe2+=2Fe3++2H2O (用離子方程式表示).
(3)“浸取”后,采用“熱過濾”的目的是防止溫度下降時H3BO3從溶液中析出.
(4)“母液”可用于回收硫酸鎂,已知硫酸鎂的溶解度隨溫度變化的曲線如圖2,且溶液的沸點隨壓強增大而升高.為了從“母液”中充分回收MgSO4•H20,應采取的 措施是將“母液”蒸發(fā)濃縮,加壓升溫結晶
(5)已知298K時,硼酸(H3BO3)溶液中存在如下反應:H3BO3(aq)+H2O(l)?[B(OH)4]-(aq)+H+(aq)   K=5.7×10-10
化學式碳酸醋酸
電離常數K1=4.4×10-7K2=4.7×10-11K=1.75×10-5
下列說法正確的是BD.
A.碳酸鈉溶液滴入硼酸中能觀察到有氣泡產生
B.碳酸鈉溶液滴入醋酸中能觀察到有氣泡產生
C.等濃度的碳酸和硼酸溶液比較,pH:前者>后者
D.等濃度的碳酸鈉和醋酸鈉溶液比較,pH:前者>后者.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.某學習小組探究溴乙烷的消去反應并驗證產物.
實驗原理:CH3CH2Br+NaOH$→_{△}^{醇}$CH2+NaBr+H2O
實驗過程:組裝如圖所示裝置,檢查裝置氣密性,向燒瓶中注入10mL溴乙烷和15mL飽和氫氧化鈉乙醇溶液,微熱,觀察實驗現象.一段時間后,觀察到酸性KMnO4.溶液顏色褪去.
(1)甲同學認為酸性KMnO4溶液顏色褪去說明溴乙烷發(fā)生了消去反應,生成了乙烯;而乙同學卻認為甲同學的說法不嚴謹,請說明原因:乙醇易揮發(fā),揮發(fā)出來的乙醇也可以使酸性KMnO4溶液褪色.
(2)丙同學認為只要對實驗裝置進行適當改進,即可避免對乙烯氣體檢驗的干擾,改進方法:在小試管之前增加一個盛有冷水的洗氣瓶.
改進實驗裝置后,再次進行實驗,卻又發(fā)現小試管中溶液顏色褪色不明顯.該小組再次查閱資料,對實驗進行進一步的改進.
資料一:溴乙烷在55℃時,在飽和氫氧化鈉的乙醇溶液中發(fā)生取代反應的產物的百分比為99%,而消去反應產物僅為1%.
資料二:溴乙烷發(fā)生消去反應比較適宜的反應溫度為90℃~110℃,在該范圍,溫度越高,產生乙烯的速率越快.
資料三:溴乙烷的沸點:38.2℃.
(3)結合資料一、二可知,丙同學改進實驗裝置后,溶液顏色褪色不明顯的原因可能是反應溫度較低此時發(fā)生反應的化學方程式為:CH3CH2Br+NaOH$→_{△}^{水}$CH3CH2OH+NaBr.
(4)結合資料二、三,你認為還應該在實驗裝置中增加的兩種儀器是:①冷凝管,②量程為200℃溫度計.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.工業(yè)上用黃銅礦冶煉銅及對爐渣綜合利用的一種工藝流程如下:


(1)冶煉過程中得到Cu2O和Cu的混合物稱為“泡銅”,其中的Cu2O與金屬A1在高溫條件下反應可得粗銅,反應化學方程式為3Cu2O+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+6Cu. 粗銅精煉時應將粗銅連接在直流電源的正極.
(2)傳統(tǒng)煉銅的方法主要是火法煉銅,其主要反應為:
①2CuFeS2+4O2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu2S+3SO2+2FeO
②2Cu2S+3O2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu2O+2SO2
③2Cu2O+Cu2S $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6Cu+SO2
反應③中的氧化劑是Cu2O和Cu2S,以上總反應可寫為:2CuFeS2+5O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2FeO+4SO2+2Cu.
(3)煉銅產生的爐渣(含Fe2O3,FeO,SiO2,Al2O3)可制備Fe2O3.根據流程回答下列問題:
①加入適量NaClO溶液的目的是2Fe2++ClO-+2H+=2Fe3++Cl-+H2O (用離子方程式表示).
②除去Al3+的離子方程式是Al3++4OH-=AlO2-+2H2O.
③選用提供的試劑,設計實驗驗證爐渣中含有FeO.
提供的試劑有:稀鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、KMnO4溶液、NaOH溶液、碘水.所選試劑是稀硫酸、KMnO4溶液.
實驗設計:用稀硫酸溶解爐渣,取溶液向其中滴加高錳酸鉀溶液,如果紫色褪去,證明含有Fe2+離子,證明爐渣中含有FeO.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.化學能和電能的相互轉化是能量轉化的重要形式,電池在現代生活的很多方面得到廣泛應用.
(1)如圖,把化學能轉化為電能的裝置是乙;(填“甲”或“乙”)甲中②的電極名稱為陰極;
(2)①電極上的電極反應式為2Cl--2e-═Cl2↑,④電極上的電極反應式為Fe-2e-═Fe2+;
(3)航天領域使用氫氧燃燒電池.酸式氫氧燃燒電池的電解質是酸,其正極反應式是O2+4e-+4H+=2H2O;
(4)現代醫(yī)學用Zn作為材料設計出一種原電池,植入體內作為心臟起搏器的電源,它是靠人體血液中一定濃度的O2、H+、Zn2+進行工作的.該電池總反應的離子方程式為O2+4H++2Zn═2Zn2++2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.探究不同價態(tài)硫元素間的相互轉化,實際上是探究含有不同價態(tài)硫元素的物質間的相互轉化.亞硫酸中,硫的化合價為+4價,實驗室中現有以下試劑:①溴水  ②硫化鈉溶液   ③亞硫酸鈉溶液   ④鹽酸   ⑤濃硫酸   ⑥濃硝酸.試從其中選出一些試劑進行實驗:
(1)若要證明“+4價的硫”具有還原性,應選用的試劑是①③ (填相應序號,下同).實驗現象是溴水橙色褪去,反應的離子方程式為Br2+SO32-+H2O=2Br-+SO42-+2H+
(2)若要證明“+4價的硫”具有氧化性,應選用的試劑是②③④,實驗現象是出現淺黃色沉淀(或溶液變渾濁),反應的離子方程式為SO32-+2H+=H2O+SO2、S2-+2H-=H2S、2H2S+SO2=3S↓+2H2O(或2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O).

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