室溫下,用相同濃度的NaOH溶液,分別滴定濃度均為0.1mol.L-l的三種酸(HA、HB和HD)溶液,滴定曲線如圖所示,下列判斷錯(cuò)誤的是

A.三種酸的電離常數(shù)關(guān)系:KHA>KHB>KHD

B.滴定至P點(diǎn)時(shí),溶液中:c(B-)>c(Na+)>c(HB)>c(H+)>c(OH-)

C.pH=7時(shí),三種溶液中:c(A-)=c(B-)=c(D-)

D.當(dāng)中和百分?jǐn)?shù)達(dá)100%時(shí),將三種溶液混合后:c(HA) +c (HB) +c (HD) =c (OH-) -c (H+)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上開(kāi)學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列推斷合理的是( )

A.Cu的活動(dòng)性排在H之后,不能與濃H2SO4發(fā)生反應(yīng)

B.金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì),不能與氧氣發(fā)生反應(yīng)

C.明礬[KAl(SO4)2·12H2O]在水中能形成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑

D.將SO2通入品紅溶液,溶液褪色后加熱恢復(fù)原色:將SO2通入溴水,溴水褪色后加熱也能恢復(fù)原色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上開(kāi)學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

硅被譽(yù)為無(wú)機(jī)非金屬材料的主角,下列物品用到硅單質(zhì)的是( )

A.陶瓷餐具 B.計(jì)算機(jī)芯片 C.石英鐘表 D.光導(dǎo)纖維

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省高二上開(kāi)學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定溫度下.10mL0.40mol/LH2O2發(fā)生催化分解.不同時(shí)刻測(cè)定生成O2的休積(己折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表。

下列敘述不正確的是(溶液體積變化忽略不計(jì))( )

A.0~6min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)≈3.3×10-2mol/(L•min)

B.6~10min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)<3.3×10-2mol/(L•min)

C.反應(yīng)至6min時(shí),c(H2O2) = 0.30mol/L

D.反應(yīng)至6min時(shí),H2O2分解了50%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省高二上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

納米級(jí)Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注,下表為制取Cu2O的三種方法:

(1)已知:2Cu (s)+½O2(g) =Cu2O(s) △H=-a kJ·mol-1

C (s)+½O2(g) =CO (g) △H=-b kJ·mol-1

Cu (s)+½O2(g) =CuO (s) △H=-c kJ·mol-1

則方法I發(fā)生的反應(yīng):2CuO(s) +C(s) =Cu2O(s)+CO(g);△H__________kJ·mol-1

(2)工業(yè)上很少用方法I制取Cu2O,是由于方法I反應(yīng)條件不易控制,若控溫不當(dāng),會(huì)降低Cu2O產(chǎn)率,請(qǐng)分析原因:__________________。

(3)方法II為加熱條件下用液態(tài)肼(N2H4)逐原新制Cu (OH)2來(lái)制備納米級(jí)Cu2O,同時(shí)放出N2,該制法的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。

(4)方法III采用離子交換膜控制電解液中OH-的濃度而制備納米Cu2O,裝置如圖所示,寫(xiě)出電極反應(yīng)式并說(shuō)明該裝置制備Cu2O的原理________________________。

(5)在相同的密閉容器中,用以上兩種方法制得的Cu2O分別進(jìn)行催化分解水的實(shí)驗(yàn):

2H2O(g) 2H2(g) + O2(g) △H>O,水蒸氣的濃度(mol/L)隨時(shí)間t(min)變化如下表所示

下列敘述正確的是_________(填字母代號(hào)).

a.實(shí)驗(yàn)的溫度:T2<T1

b.實(shí)驗(yàn)①前20min的平均反應(yīng)速率v(O2)=7×10- 5mol/(L·min)

c.實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①所用的Cu2O催化效率高

d.實(shí)驗(yàn)①、②、③的化學(xué)平衡常數(shù)的關(guān)系:K1=K2<K3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆云南省高三第一次摸底化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

[化學(xué)—選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]

甲基丁炔醇(簡(jiǎn)寫(xiě)為MB),用作醫(yī)藥和香料中間體,酸蝕抑制劑、鍍鎳或鍍銅的上光劑等。MB的一種人工合成路線設(shè)計(jì)如下:

已知:①C的溶液中滴加FeCl3溶液后顯紫色

②D的核磁共振氫譜顯示只有一種化學(xué)環(huán)境的氫

③R2COR2+HC=CR3

回答下列問(wèn)題:

(1)A氧化時(shí),理論上生成C和D的物質(zhì)的量之比為 。

(2)B、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為 ,D的官能團(tuán)名稱(chēng)為

(3)B+D→MB的反應(yīng)類(lèi)型為 ;用系統(tǒng)命名法,MB的化學(xué)名稱(chēng)為 。

(4)B+D→MB的反應(yīng)時(shí)間不宜超過(guò)兩個(gè)小時(shí),否則MB與D發(fā)生二次反應(yīng)使產(chǎn)率降低,MB與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(5)某有機(jī)物E和A的芳香烴異構(gòu)體,E的可能結(jié)構(gòu)共有 種(不考慮立體異構(gòu)),寫(xiě)出其中只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,數(shù)目比為3:1的異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

(6)已知:端炔化合物在一定條件下可發(fā)生偶聯(lián)反應(yīng),如:

2R-C≡CHR-C≡C-C≡C-R

寫(xiě)出由2-丙醇和乙炔為初始原料(其他有機(jī)溶劑、無(wú)機(jī)試劑任選)合成2,7-二甲基-3,5-辛二炔-2,7-二醇(,醫(yī)藥中間體,材料中間體)的合成路線。

合成路線流程圖示例如下:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆云南省高三第一次摸底化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知CH3COOH與NH3·H2O的電解質(zhì)強(qiáng)弱程度相當(dāng)。室溫下,向稀醋酸溶液中加入一定量的某物質(zhì)后由水電離產(chǎn)生c(H+)=1.0×10-7mol·L-1,則加入的物質(zhì)可能是

A.NaCl B.NaHSO4 C.CH3COONa D.CH3COONH4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

硼氫化鈉(NaBH4)和H2O2作原料的燃料電池,負(fù)極材料采用Pt/C,正極材料采用MnO2,其工作原理如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.電極a為正極,b為負(fù)極、

C.放電時(shí),Na+從b極區(qū)移向a極區(qū)

C.電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為:H2O2+2e-=2OH-

D.每生成1mol BO2-轉(zhuǎn)移6mol電子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期摸底化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列轉(zhuǎn)化關(guān)系中,不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( )

①SiO2→Na2SiO3 ②CuSO4→CuCl2

③SiO2→H2SiO3 ④CuO→Cu(OH)2 ⑤Na2O2→Na2SO4

A.①和② B.③和④ C.②③④ D.②③④⑤

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