某化學(xué)興趣小組欲設(shè)計(jì)使用如下裝置驗(yàn)證:銅和一定量的濃硝酸反應(yīng)有一氧化氮產(chǎn)生。(假設(shè)氣體體積均為標(biāo)準(zhǔn)狀況,導(dǎo)氣管中氣體體積忽略不計(jì),且忽略反應(yīng)中溶液的體積變化)試回答下列問題:
(1)在銅和濃硝酸反應(yīng)前,擠壓打氣球,經(jīng)A、B、C三個(gè)裝置后,進(jìn)入裝置D中的氣體是 (填化學(xué)式),通入該氣體的目的是 ;進(jìn)行此步操作時(shí)應(yīng)關(guān)閉 (填“K1”“K2”或“K3”,下同),打開 。
(2)若裝置C的硬質(zhì)玻璃管中出現(xiàn)堵塞,則裝置B中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。
(3)關(guān)閉K1、K2,打開K3,由分液漏斗向裝置D的試管中滴加濃硝酸。待Cu和濃硝酸反應(yīng)結(jié)束后,再通過分液漏斗向裝置D的試管中加入CCl4至滿。則裝置D的試管中一定發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為 。
(4)從裝置E所得溶液中取出25.00 mL,用0.1000 mol/L的NaOH溶液進(jìn)行中和,當(dāng)恰好呈中性時(shí)消耗NaOH溶液18.00mL ,則裝置E中所得硝酸的物質(zhì)的量濃度為 。
(5)實(shí)驗(yàn)前量氣管的液面讀數(shù)為368.50 mL,實(shí)驗(yàn)后量氣管的液面讀數(shù)為224.00 mL。則上述銅和一定量的濃硝酸反應(yīng)中 (填“有”或“無”)NO生成,寫出推導(dǎo)過程 。
(1)N2;排出D中的空氣;K3;K1、k2 (2)錐形瓶中玻璃管液面上升
(3)Cu + 2NO3-+ 4H+==Cu2+ +2NO2↑+ 2H2O (4)0.072mol/L
(5)有;裝置E中得到100 mL硝酸時(shí)產(chǎn)生的NO約為80.64 mL,而試管中原有50 mL N2,二者之和為80.64 mL+ 50 mL=130.64 mL.而量氣管測(cè)得的氣體體積為368.50 mL -224.00 mL=144.50 mL,說明生 成NO2的同時(shí)有NO生成,且生成的NO體積為144.50 mL - 130.64 mL=13.86 mL。
【解析】
試題分析:(1)氣球中的空氣成分主要是氧氣、氮?dú)、二氧化碳、水蒸氣等,通過氫氧化鈉溶液除去二氧化碳,通過濃硫酸除去水蒸氣;C裝置是反應(yīng)掉空氣中的氧氣,所以進(jìn)入D裝置的氣體主要是氮?dú)?/span>;試管體積為50ml,進(jìn)入的氮?dú)怏w積為50ml,通入氮?dú)饽康氖前言嚬苤械目諝馀艃簦苊馍傻囊谎趸獨(dú)怏w被氧氣氧化為二氧化氮,無法驗(yàn)證銅和濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)物中有一氧化氮?dú)怏w生成,依據(jù)氣體流向,開關(guān)操作是關(guān)閉K3,打開K1、K2,讓氮?dú)獍言嚬苤械目諝廒s凈,更好的利用后續(xù)試驗(yàn)測(cè)定氣體體積和驗(yàn)證一氧化氮?dú)怏w的生成。
(2)若裝置C的硬質(zhì)玻璃管中出現(xiàn)堵塞,則導(dǎo)致氣流不暢,因此B裝置中壓強(qiáng)增大,所以裝置B中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是錐形瓶中玻璃管液面上升。
(3)關(guān)閉K1、K2,打開K3,由分液漏斗向D中滴加濃硝酸,一定發(fā)生的反應(yīng)是銅和濃硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、二氧化氮和水,可能發(fā)生的反應(yīng)是濃硝酸變稀后和銅的反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水;因此D中一定發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:Cu+2NO3-+4H+=Cu2++2NO2↑+2H2O。
(4)從E裝置所得溶液中取出25.00mL,用0.1000mol?L-1的NaOH溶液滴定,當(dāng)?shù)味ㄍ瓿珊笙?/span>NaOH溶液18.00mL,則設(shè)硝酸濃度為C,發(fā)生的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是H++OH-=H2O,所以25.00mL×C=18.00mL×0.1000mol?L-1,解得C=0.0720mol/L。
(5)E裝置中生成的硝酸溶液體積為100ml,濃度為0.0720mol/L,所以生成硝酸物質(zhì)的量為0.0072mol,根據(jù)化學(xué)方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO,生成的一氧化氮?dú)怏w物質(zhì)的量為0.0036mol,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積=0.0036mol×22.4L/mol=0.08064L=80.64ml,而試管中原有50 mL N2,二者之和為80.64 mL+ 50 mL=130.64 mL。而量氣管測(cè)得的氣體體積為368.50 mL -224.00 mL=144.50 mL,說明生成NO2的同時(shí)有NO生成,且生成的NO體積為144.50 mL - 130.64 mL=13.86 mL。
考點(diǎn):考查硝酸與銅的有關(guān)判斷、計(jì)算以及實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)等
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
鹽酸 分子式:HCl 相對(duì)分子質(zhì)量:36.5,密度:1.19 g·cm-3 HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù):36.5% |
(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為__ ____mol·L-1。
(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是________。
A.溶液中HCl的物質(zhì)的量 B.溶液的濃度
C.溶液中Cl-的數(shù)目 D.溶液的密度
(3)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500 mL物質(zhì)的量濃度為0.400 mol·L-1的稀鹽酸。
①該學(xué)生需要量取___ _____mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制。
②在配制過程中,下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響?(在括號(hào)內(nèi)填A表示“偏大”、填B表示“偏小”、填C表示“無影響”)。
a.用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面 ( )
b.定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水 ( )
(4)①假設(shè)該同學(xué)成功配制了0.400 mol·L-1的鹽酸,他又用該鹽酸中和含0.4 g NaOH的NaOH溶液,則該同學(xué)需取________mL鹽酸。(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)
②假設(shè)該同學(xué)用新配制的鹽酸中和含0.4 g NaOH的NaOH溶液,發(fā)現(xiàn)比①中所求體積偏小,則可能的原因是________。
A.濃鹽酸揮發(fā),濃度不足
B.配制溶液時(shí),未洗滌燒杯
C.配制溶液時(shí),俯視容量瓶刻度線
D.加水時(shí)超過刻度線,用膠頭滴管吸出
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省威海市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯(cuò)誤的是
A.H2SO4、H2O、Cu是電解質(zhì)
B.生石灰與水混合發(fā)生化學(xué)、物理變化
C.丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分溶液與膠體
D.漂白粉屬于混合物
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆天津市五區(qū)縣高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列應(yīng)用不涉及氧化還原反應(yīng)的是
A.工業(yè)上利用N2和H2合成氨,實(shí)現(xiàn)人工固氮
B.實(shí)驗(yàn)室用NH4Cl和Ca(OH)2制備NH3
C.用FeCl3溶液作為“腐蝕液”刻蝕電路銅板
D.用Na2O2作潛水艇的供氧劑
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆天津市五區(qū)縣高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆吉林省高一教學(xué)評(píng)估(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列裝置所示的實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>
A.分離碘酒中的碘和酒精B.除去Cl2中的HClC.排水集氣法收集NOD.實(shí)驗(yàn)室制氨氣
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆吉林省高一教學(xué)評(píng)估(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下圖裝置制取、提純并收集表中的四種氣體(a、b、c表示相應(yīng)儀器中加入的試劑),其中可行的是
氣體abc
ANH3濃氨水氧化鈣濃硫酸
BSO2濃硫酸Cu酸性高錳酸鉀溶液
CO2雙氧水二氧化錳堿石灰
DCO2稀鹽酸CaCO3飽和NaHCO3溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆吉林省高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng):①Na和O2 ②AlCl3與氨水 ③水玻璃與CO2 ④Fe與Cl2 ⑤Cu和HNO3 ,因反應(yīng)物用量或反應(yīng)條件的不同而生成不同產(chǎn)物的是
A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②⑤ D. ①③⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省龍巖市高二第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在一恒溫、恒容密閉容器中充入1mol CO2和3 mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g) CH3OH (g)+H2O(g) △H=-49.0 kJ/mol
某種反應(yīng)物和生成物的濃度隨時(shí)間變化如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)Y的化學(xué)式是 。
(2)反應(yīng)進(jìn)行到3min時(shí), v正 v逆(填“>”或“<”、“=”)。反應(yīng)前3min,H2的平均反應(yīng)速率v(H2)= mol·L-1·min-1。
(3)不能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是 。
A.容器內(nèi)各氣體的體積比保持不變 B.混合氣體密度不變
C.3v逆(CH3OH) =v正(H2) D.H2轉(zhuǎn)化率為75%
(4)上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,往容器中同時(shí)加入1molCO2和1mol H2O(g),此時(shí)平衡將 (填“向左”、“向右”或“不”)移動(dòng)。
(5)上述溫度下,反應(yīng)CH3OH (g) + H2O(g) CO2(g) + 3H2(g)的平衡常數(shù)K= (計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù))。
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