用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),表中敘述的結(jié)論不正確的是(   )

 



結(jié)論
A
鹽酸
石灰石
苯酚鈉溶液
酸性:HCl>H2CO3>苯酚
B
鹽酸
FeS
溴水
還原性:S2->Cl->Br-
C
濃鹽酸
KMnO4
KBr溶液
氧化性:KMnO4>Cl2>Br2
D

電石
溴水
乙炔可與溴水反應(yīng)
B
在B中,鹽酸和FeS反應(yīng),是強(qiáng)酸制弱酸,而H2S通入溴水,則是溴氧化H2S生成單質(zhì)S,說明氧化性Br2>S,故B錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)
鈉米材料二氧化鈦(TiO2)具有很高的化學(xué)活性,可做性能優(yōu)良的催化劑。

(1)工業(yè)上二氧化鈦的制備是:
I.將干燥后的金紅石(主要成分TiO2,主要雜質(zhì)SiO2)與碳粉混合裝入氯化爐中,在高溫下通入Cl2反應(yīng)制得混有SiCl4雜質(zhì)的TiCl4。
II.將SiCl4分離,得到純凈的TiCl4
III.在TiCl4中加水、加熱,水解得到沉淀TiO2·xH2O。
IV.TiO2·Xh2O高溫分解得到TiO2。
①TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是       。II中所采取的操作名稱是      
②III中反應(yīng)的化學(xué)方程式是        。
③如IV在實(shí)驗(yàn)室完成,應(yīng)將TiO2·xH2O放在       (填儀器編號(hào))中加熱。

(2)據(jù)報(bào)道:“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時(shí)加入一定量的TiO2,TiO2受太陽光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O,其過程大致如下:
a. O2→2O     b. O2+H2O→2OH(羥基)   c. OH+OH→H2O2
①b中破壞的是     (填“極性共價(jià)鍵”或“非極性共價(jià)鍵”)。
②H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等,其主要是利用了H2O2    (填“氧化性”或“還原性”)。
(3)某研究小組用下列裝置模擬“生態(tài)馬路”部分原理。(夾持裝置已略去)

①如緩?fù)ㄈ?2.4L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO氣體,結(jié)果NaOH溶液增重11g,則CO的轉(zhuǎn)化率為                。
②當(dāng)CO氣體全部通入后,還要通一會(huì)兒空氣,其目的是          。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)油條是一種深受群眾喜愛的傳統(tǒng)食品,在百姓早餐桌上一直占有重要位置。但油條中鋁含量超標(biāo)問題十分普遍,是影響群眾健康的食品安全隱患。從2009年5月下旬開始,浙江省的油條加工停用含鋁食品的添加劑,逐步轉(zhuǎn)換為無鋁添加劑配方和工藝,從而保證百姓吃上安全、放心的油條。油條無鋁配方由碳酸氫鈉(小蘇打)、碳酸氫銨(臭粉)組成。為測(cè)定試樣中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(NaHCO3),實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)過程
①按圖組裝儀器,檢查裝置的氣密性;
②將試樣m1g放入硬質(zhì)玻璃管中,裝置B、C、D中藥品如圖,已知加藥品后裝置B的質(zhì)量為m2g、裝置C的質(zhì)量為m3g;
③關(guān)閉活塞a,點(diǎn)燃酒精燈加熱試樣,直到B裝置中無氣泡冒出后,打開活塞a向裝置中通入N2,一段時(shí)間后,撤掉酒精燈,關(guān)閉活塞a;
④稱得裝置B的質(zhì)量為m4g、裝置C的質(zhì)量為m5g。
請(qǐng)回答以下問題(裝置中原有空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響忽略不計(jì)):
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                      
(2)裝置B的作用為                                                      。
裝置C的作用為                                                           
(3)實(shí)驗(yàn)過程中通入N2的目的為                                           。
(4)用下列各項(xiàng)所提供的數(shù)據(jù)能計(jì)算出w(NaHCO3)的是(   )(填選項(xiàng)字母)

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)裝置A中硬質(zhì)玻璃管右端有水珠,你認(rèn)為利用實(shí)驗(yàn)中所提供的數(shù)據(jù)還能否得到準(zhǔn)確的w(NaHCO3  (填“能”或“不能”)。若能,則w(NaHCO3)的計(jì)算式為:             ,若不能,此問不作答。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(部分儀器已省略),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

C.制取并收集氨氣

 
                       

 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)金礦開采、冶煉和電鍍工業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量含氰化合物的污水,其中含氰化合物以HCN、CN -和金屬離子的配離子M(CN)nm-的形式存在于水中。測(cè)定污水中含氰化合物含量的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①水樣預(yù)處理:水樣中加入磷酸和EDTA,在pH<2的條件下加熱蒸餾,蒸出所有的HCN,并用NaOH溶液吸收。
②滴定:將吸收液調(diào)節(jié)至pH>11,以試銀靈作指示劑,用AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定
Ag++2CN - ="=" [Ag(CN)2] -
終點(diǎn)時(shí),溶液由黃色變成橙紅色。
根據(jù)以上知識(shí)回答下列問題:
(1)水樣預(yù)處理的目的是                               
(2)水樣預(yù)處理的裝置如右圖,細(xì)導(dǎo)管插入吸收液中是為了                      。

(3)蒸餾瓶比吸收液面要高出很多,其目的是                        。
(4)如果用鹽酸代替磷酸進(jìn)行預(yù)處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果將          (填“偏高”、“無影響”或“偏低”)。
(5)準(zhǔn)確移取某工廠污水100mL,經(jīng)處理后用濃度為0.01000mol·L-1的硝酸銀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,終點(diǎn)時(shí)消耗了21.00mL。此水樣中含氰化合物的含量為             mg·L-1(以CN-計(jì),計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有NaCl、KSCN、NaOH、AgNO3四種溶液,只用一種試劑就把它們鑒別開來,這種試劑是(   )
A.鹽酸B.Na2CO3溶液C.氯水D.FeCl3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的結(jié)論或操作正確的是                                     
實(shí)驗(yàn)
或操作




結(jié)論或操作
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后殘液從d口倒出
白色沉淀
為BaSO3
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先撤酒精燈再撤導(dǎo)氣管
制備Fe(OH)2
并觀察其顏色
選項(xiàng)
A
B
C
D
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,利用培養(yǎng)皿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,立即用另一表面皿扣在上面。
 
下表中對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所做的解釋不正確的是                                                                          (   )
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
解釋
A
濃鹽酸附近產(chǎn)生白煙
NH3與HCI反應(yīng)產(chǎn)生了NH4CI固體
B
濃硫酸附近無白煙
NH3與濃硫酸不發(fā)生反應(yīng)
C
干燥紅色石蕊試紙不變色,濕潤紅色石蕊試紙變藍(lán)
NH3與水反應(yīng)生成了NH3.H2O,電離出OH使紅色石蕊試紙變藍(lán)
D
氯化物溶液變渾濁
可能是AICI3與NH3反應(yīng)生成AI(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置及選項(xiàng)中的說法均正確的是
A.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模憾繙y(cè)定化學(xué)反應(yīng)速率
B.實(shí)驗(yàn)原理:利用氧化還原反應(yīng)原理,用酸性高錳酸鉀溶液滴定亞硫酸鈉溶液,測(cè)定亞硫酸鈉溶液的濃度
C.實(shí)驗(yàn)過程中某步驟:將0.1mol/L50mLNaOH溶液逐滴加入到0.1mol/L55mL鹽酸溶液中
D.加熱燒杯,分離SiO2和NH4Cl的現(xiàn)象:燒杯底部有白色固體出現(xiàn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案