用無機(jī)礦物資源生產(chǎn)部分材料,其產(chǎn)品流程示意圖如下:下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A、制取玻璃的同時產(chǎn)生CO2氣體,制取粗硅時生成的氣體產(chǎn)物為CO
B、生產(chǎn)高純硅、鋁、銅及玻璃的過程中都涉及氧化還原反應(yīng)
C、粗硅制高純硅時,提純四氯化硅可用多次蒸餾的方法
D、黃銅礦冶煉銅時產(chǎn)生的SO2可用于生產(chǎn)硫酸,F(xiàn)eO可用作冶煉鐵的原料
考點:常見金屬元素的單質(zhì)及其化合物的綜合應(yīng)用,金屬冶煉的一般原理
專題:
分析:A.石灰石、純堿和二氧化硅在高溫下反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,石英和碳在高溫下反應(yīng)生成硅和一氧化碳;
B.生產(chǎn)玻璃涉及到的反應(yīng)有SiO2+Na2CO3
 高溫 
.
 
Na2SiO3+CO2↑和SiO2+CaCO3
 高溫 
.
 
CaSiO3+CO2↑;
C.制備硅的過程中,利用沸點不同進(jìn)行分餾,將SiCl4從雜質(zhì)中提取出來,再與H2發(fā)生置換反應(yīng)得到高純硅;
D.SO2可以轉(zhuǎn)化成SO3,進(jìn)而生成H2SO4;FeO與CO在高溫下可生成Fe.
解答: 解:A.石灰石、純堿和二氧化硅在高溫下反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,石英和碳在高溫下反應(yīng)生成硅和一氧化碳,故A正確;
B.生產(chǎn)玻璃涉及到的反應(yīng)有SiO2+Na2CO3
 高溫 
.
 
Na2SiO3+CO2↑和SiO2+CaCO3
 高溫 
.
 
CaSiO3+CO2↑,元素化合價沒有發(fā)生變化,不是氧化還原反應(yīng),故B錯誤;
C.制備硅的過程中,利用沸點不同進(jìn)行分餾,將SiCl4從雜質(zhì)中提取出來,再與H2發(fā)生置換反應(yīng)得到高純硅,故C正確;
D.SO2可以轉(zhuǎn)化成SO3,進(jìn)而生成H2SO4;FeO與CO在高溫下可生成Fe,故D正確.
故選B.
點評:本題綜合考查元素化合物知識,為高頻考點,側(cè)重于金屬的冶煉的考查,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及反應(yīng)原理,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.常溫下ClO2是黃綠色,有刺激性氣味的氣體,液態(tài)呈紅棕色,熔點為-59℃,沸點為11.0℃;
Ⅱ.制備ClO2時需控制溫度為60℃,溫度過高或過低都會影響制氣效率;
Ⅲ.用ClO2處理過飲用水pH為5.5~6.5,常含有一定量對人體不利的亞氯酸根離子ClO2-
(1)制備ClO2的裝置如圖所示(夾持和加熱裝置略去).
①.裝置A中選用的加熱方式為
 
,其需要使用的實驗儀器除了盛水的大燒杯外,還應(yīng)有的玻璃儀器為
 
;
②裝置B中的現(xiàn)象是
 
;
(2)裝置C吸收尾氣后,溶液中含有NaOH、Na2CO3、NaClO3等溶質(zhì)
①寫出ClO2被吸收的離子方程式:
 

②某同學(xué)認(rèn)為C中還可能含有Na2CO3,試分析可能的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗?zāi)苓_(dá)到測量要求的是(  )
A、用托盤天平稱取35.20g NaCl
B、用10ml量筒量取8.50ml鹽酸
C、用25ml滴定管量取15.80ml溶液
D、用廣泛PH試紙測得溶液PH值為4.2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列與金屬腐蝕有關(guān)的說法正確的是( 。
A、
圖中,插入海水中的鐵棒,越靠近底端腐蝕越嚴(yán)重
B、
圖中,開關(guān)由M改置于N時,Cu-Zn合金的腐蝕速率減小
C、
圖中,接通開關(guān)時Zn腐蝕速率增大,Zn上放出氣體的速率也增大
D、
圖中,鋼鐵輪船外殼連接一塊金屬A(銅塊)可以減緩船體外殼腐蝕速度

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知下列反應(yīng)的能量變化示意圖如下:有關(guān)說法正確的是( 。
A、1 mol S(g)與O2(g)完全反應(yīng)生成SO2(g),反應(yīng)放出的熱量小于297.0 kJ
B、一定條件下1 mol SO2(g)和
1
2
 mol O2(g)反應(yīng),生成1 mol SO3(g)放出熱量為98.7 kJ
C、在相同條件下,SO2 (g)比SO3 (g)穩(wěn)定
D、S(s)與O2(g)反應(yīng)生成SO3(g)的熱化學(xué)方程式S(s)+
3
2
O2(g)?SO3(g)△H=+395.7 kJ?mol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲酸的下列性質(zhì)中,可以證明它是弱電解質(zhì)的是( 。
A、1 mol?L-1的甲酸溶液的c(H+)為1×10-2 mol?L-1
B、甲酸能與水以任意比互溶
C、10 mL 1 mol?L-1的甲酸溶液恰好與10 mL 1 mol?L-1的NaOH溶液完全反應(yīng)
D、滴入石蕊溶液顯紅色

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是( 。
A、稀硫酸
B、氫氧化鉀
C、乙醇
D、SO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

苯甲酸甲酯是一種重要的工業(yè)原料,有機(jī)化學(xué)中通過酯化反應(yīng)和水解反應(yīng)的原理可以進(jìn)行苯甲酸甲酯的合成和水解反應(yīng).有關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)見表所示:
苯甲酸甲醇苯甲酸甲酯
熔點/℃122.4-97-12.3
沸點/℃24964.3199.6
密度/g?cm-31.26590.7921.0888
水溶性微溶互溶不溶
Ⅰ.苯甲酸甲酯的合成和提純,相關(guān)的實驗步驟為:
第一步:將過量的甲醇和苯甲酸混合加熱;
第二步:水洗提純;第三步:蒸餾提純.

(1)如圖是合成和提純的有關(guān)裝置圖,請寫出連接順序:
 
 
→E→
 
→D→
 

(2)C中除了15g苯甲酸和20mL過量甲醇外還需要
 
、
 
.作用分別是
 
、
 

(3)C中冷凝管的作用是
 
,A中固體Na2CO3的作用是
 

Ⅱ.苯甲酸甲酯的水解反應(yīng):
(4)能說明G裝置中反應(yīng)完全的現(xiàn)象是
 

(5)所得白色固體物質(zhì)的名稱為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

探究外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響常用到該反應(yīng)已知:Na2S2O3+H2SO4→Na2SO4+S↓+SO2+H2O
針對上述反應(yīng)涉及到的元素或物質(zhì)及性質(zhì)回答有關(guān)問題:
(1)硫元素的化合價由高到低順序為:
 
涉及元素的簡單離子半徑由小到大順序為:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案