根據(jù)下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)示意圖及表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能得出正確結(jié)論的是

選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
A
a
左燒杯中鐵表面有氣泡，右燒杯中銅表面有氣泡
活動(dòng)性：Al＞Fe＞Cu
B
b
左邊棉花變?yōu)槌壬�，右邊棉花變�(yōu)樗{(lán)色
氧化性：Cl2＞Br2＞I2
C
c
白色固體先變?yōu)榈S色，后變?yōu)楹谏?br />溶解性:AgCl < AgBr< Ag2S
D
d
錐形瓶中有氣體產(chǎn)生，燒杯中液體變渾濁
非金屬性：Cl＞C＞Si
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是                  （   ）
A．注液：用分液漏斗向裝有鹽酸的燒杯里加入水玻璃
B．測(cè)pH：將pH試紙插入某溶液中，變色后與比色卡對(duì)比，讀取pH
C．稱(chēng)量：用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱(chēng)氫氧化鈉固體+燒杯總質(zhì)量為25．56g
D．取量：用酸式滴定管準(zhǔn)確量取25．00mL溴水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用0.1000mol/L鹽酸滴定NaOH溶液（滴有2滴甲基橙）時(shí),終點(diǎn)顏色變化是(且保持半分鐘不改變顏色)
A．黃色—紅色B．黃色—橙色C．橙色—黃色D．紅色—橙色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（13分）某學(xué)習(xí)小組甲利用中和反應(yīng)原理和DIS系統(tǒng)（即數(shù)字化信息系統(tǒng)，由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)組成）測(cè)定某氨水的物質(zhì)的量濃度，以測(cè)量溶液導(dǎo)電能力來(lái)判斷滴定終點(diǎn)。請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)量取10.00mL氨水樣品，配制成100mL待測(cè)氨水，則該步操作中需要的儀器有_________________（填儀器名稱(chēng)）。
（2）量取20.00mL上述溶液倒入潔凈干燥錐形瓶中，連接好DIS系統(tǒng)。如果錐形瓶中含有少量蒸餾水，是否會(huì)影響測(cè)量結(jié)果_______（填“是”“否”“不能確定”）。
（3）①滴定管盛放鹽酸前，要先__________________，用少量蒸餾水洗滌后，再_________________，然后加入鹽酸調(diào)整液面至凹液面的最低點(diǎn)處于滴定管的_________________。
②向錐形瓶中滴加0.10mol·L－1的鹽酸，計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出溶液導(dǎo)電能力與加入鹽酸體積關(guān)系的曲線(xiàn)圖。

寫(xiě)出氨水與鹽酸反應(yīng)的離子方程式___________________________；該氨水樣品的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)____________。
（4）另一學(xué)習(xí)小組乙認(rèn)為上述測(cè)量結(jié)果仍存在一定誤差，因?yàn)樯傻腘H4Cl 是強(qiáng)酸弱堿鹽，會(huì)發(fā)生水解而使NH4+濃度下降，這樣，恰好完全反應(yīng)時(shí)NH4+濃度不是最大值，溶液導(dǎo)電性就不是最大值。你認(rèn)為乙學(xué)習(xí)小組的結(jié)論是否正確？________，理由是___________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(部分儀器略去)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?br />
A
B
C
D




制取乙酸乙酯
吸收NH3
石油的分餾
比較鹽酸、碳酸、苯酚的酸性強(qiáng)弱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）某工廠廢水中含游離態(tài)氯，通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)測(cè)定其濃度。
①取水樣10.00 mL于錐形瓶中，加入10.00 mL KI溶液(足量)，滴入指示劑2—3滴。
②取一滴定管依次用自來(lái)水、蒸餾水洗凈，然后注入0.01 mol·L-1Na2S2O3溶液（顯堿性），調(diào)整液面，記下讀數(shù)。
③將錐形瓶置于滴定管下進(jìn)行滴定，發(fā)生的反應(yīng)為：I2+2Na2S2O3====2NaI+Na2S4O6。
試完成下列問(wèn)題：
(1)步驟①加入的指示劑是____________________。
(2)步驟②應(yīng)使用__________式滴定管。
(3)步驟③當(dāng)待測(cè)液由___________色變?yōu)開(kāi)_________色且不再變化即達(dá)終點(diǎn)，若耗去Na2S2O3溶液20.00 mL，則廢水中Cl2的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)___________________。
(4)Cl2的實(shí)際濃度比所測(cè)濃度應(yīng)_____________(“偏大”“偏小”或“相等”)，造成誤差的原因是_______________________________。(若認(rèn)為沒(méi)有誤差，此問(wèn)不答)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用標(biāo)準(zhǔn)的NaOH滴定未知濃度的鹽酸，選用酚酞為指示劑，造成測(cè)定結(jié)果偏高的原因可能是
A．滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)，俯視滴定管的刻度，其它操作均正確
B．盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過(guò)，未用待測(cè)液潤(rùn)洗
C．滴定到終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液
D．未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗堿式滴定管

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制備下列氣體的反應(yīng)原理，從化學(xué)反應(yīng)的分類(lèi)角度來(lái)考慮，不屬于同類(lèi)的是（   ）
A．實(shí)驗(yàn)室制氯氣B．酸堿中和滴定C．實(shí)驗(yàn)室制氫氣D．實(shí)驗(yàn)室制一氧化氮

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（13分）（1）指出下列實(shí)驗(yàn)儀器和用品（已洗滌干凈）使用時(shí)的第一步操作：
①淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì)                    ；
②分液漏斗（分液）                                      ；
（2）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中，合理的是                 （多選倒扣分）
A．用堿式滴定管量取25.00mL溴水
B．不宜用瓷坩堝灼燒氫氧化鈉或碳酸鈉
C．測(cè)定溶液的pH值時(shí)用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取溶液，滴在用蒸餾水濕潤(rùn)過(guò)的pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
D．圓底燒瓶、錐形瓶、燒杯加熱時(shí)都應(yīng)墊在石棉網(wǎng)上
E．使用容量瓶配制溶液時(shí)，俯視刻度線(xiàn)定容后所得溶液濃度偏高
F．滴定用的錐形瓶和滴定管都要用所盛溶液潤(rùn)洗
G．配制硫酸溶液時(shí)，可先在量筒內(nèi)加入一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸
H．分液時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口流出，上層液體從上口倒出
（3）鹵素單質(zhì)F2、Cl2、Br2、I2的熔沸點(diǎn)由高到低排列為                    ，理由是                                    ；
鹵化氫HF、HCl、HBr、HI中，沸點(diǎn)最低為            ，最高為           ，造成的原因?yàn)?u>                                    。

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