1913年德國化學家哈伯發(fā)明了以低成本制造大量氨的方法，下列是哈伯法的流程圖，其中為提高原料轉(zhuǎn)化率而采取的措施是
A．①②③B．②④⑤C．①③⑤D．②③④
B

試題分析：因增大反應(yīng)物的濃度，減少生成物的濃度，增大壓強，降低溫度工業(yè)合成氨反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動，氫氣的轉(zhuǎn)化率提高，但在實際生產(chǎn)中不能用低溫，因為溫度低化學反應(yīng)速率慢，故答案為②④⑤。
點評：本題考查的是業(yè)合成氨和化學平衡的影響因素的相關(guān)知識，題目難度不大，注意基礎(chǔ)知識的學習及其應(yīng)用。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于反應(yīng)速率的說法正確的是
A．對于任意化學反應(yīng)，其他條件不變時，增大壓強都一定能加快化學反應(yīng)速率
B．相同條件下，大小相等的鋁片與濃硫酸反應(yīng)比與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣的速率大
C．可逆反應(yīng)達到化學平衡狀態(tài)時，正、逆反應(yīng)的速率相等且都為0
D．反應(yīng)速率用于衡量化學反應(yīng)進行的快慢，決定反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物的性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在反應(yīng)：C＋CO22CO中，可使反應(yīng)速率增大的措施是
①增大壓強   ②升高溫度   ③通入CO2  ④增加碳的量  ⑤降低壓強
A．①②③④B．②③④⑤C．①②③D．②③④

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

將等質(zhì)量的a、b兩份鋅粉裝入試管中，分別加入過量的稀硫酸，同時向裝a的試管中加入少量CuSO4溶液。右圖表示產(chǎn)生氫氣的體積V與時間t的關(guān)系，其中正確的是（ ）

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

在25℃時，向100mL含氯化氫14.6g的鹽酸里，放入5.6g鐵粉（不考慮反應(yīng)前后溶液體積的
變化），反應(yīng)開始到2min末收集到H2 1.12L（標準狀況），在此后，又經(jīng)過4min，鐵粉完全溶解。則：
（1）在前2min內(nèi)用FeCl2 表示的平均反應(yīng)速率是多少？
（2）在后4min內(nèi)用HCl表示的 平均反應(yīng)速率是多少？
（3）前2min與后4min相比，反應(yīng)速率哪個較快？為什么？

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

研究化學反應(yīng)速率有重要的意義。對于2A（g）＋B（g）3C（g）＋4D（g），
下列反應(yīng)速率最快的是
A．vB=" 0.3" mol·L－1·min－1　　　　B．vA=" 0.5" mol·L－1·min－1
C．vC=" 0.8" mol·L－1·min－1　　　　D．vD=" 1" mol·L－1·min－1

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于化學反應(yīng)速率的說法，錯誤的是
A．化學反應(yīng)速率通常用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的增加量或生成物濃度的減少量來表示
B．化學反應(yīng)速率的數(shù)值無負值，均為正值
C．不能用固體或純液體的濃度變化量表示化學反應(yīng)速率
D．化學反應(yīng)速率的單位是mol/(L·s)或mol/(L·min)

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

2A（g）+B（g）  3C（g）+4D（g）的反應(yīng)，在不同條件下的反應(yīng)的速率最快的是（    ）
A．v (A) = 0.7mol·L－1·min－1     B．v (B) = 0.3mol·L－1·min－1
C．v (C) = 0.9mol·L－1·min－1         D．v (D) = 1.1mol·L－1·min－1

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

對于反應(yīng)A(g)+3B(g) 2C(g)，下列各數(shù)據(jù)表示不同條件下的反應(yīng)速率，其中反應(yīng)進行得最快的是
A、v(A)="0.01" mol/(L?s)
B、v(B)="0.02" mol/(L?s) 
C、v(B)=0.60mol/(L?min)
D、v(C)=1.0mol/(L?min)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案