【題目】在四種不同條件下測得反應2SO2＋O22SO3的反應速率如下表所示：

編號

(1)

(2)

(3)

(4)

反應速率[mol/(L·min)]

v(SO2)

v(O2)

v(SO3)

v(O2)

0．4

0．25

0．5

0．3

其中反應速率最快的是(　　)

A．(1)　　　B．(2)　　　C．(3)　　 D．(4)

【答案】D

【解析】由反應速率之比等于相應物質(zhì)的化學計量數(shù)之比可得：v(SO2)＝v(O2)＝v(SO3)，將所得數(shù)據(jù)作如下?lián)Q算：(1)v(SO2)＝0．2 mol/(L·min)；

(2)v(O2)＝0．25 mol/(L·min)；(3)v(SO3)＝0．25 mol/(L·min)；(4)v(O2)＝0．3 mol/(L·min)，單位相同，數(shù)值大者反應速率快。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知硫﹣氨熱化學循環(huán)分解水的示意圖如圖1：
（1）從反應物和生成物的角度來看反應I屬于（填序號）． a．離子反應 b．化合反應 c．中和反應 d．氧化還原反應
（2）反應II是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再進行電解，電解池陽極的反應式是 ．
（3）反應IV是由（a）、（b）兩步反應組成： H2SO4（l）═SO3（g）+H2O（g）△H=+177kJmol﹣1 （a）
2SO3（g）2SO2（g）+O2（g）△H=+196kJmol﹣1 （b）
H2O（l）═H2O（g）△H=+44kJmol﹣1 （c）
H2SO4（l）分解為SO2（g）、O2（g）及H2O（l）的熱化學方程式為： ．
提高H2SO4（l）的分解率的方法是（寫兩種） ．
（4）恒溫恒容的密閉容器中進行不同溫度下的SO3分解實驗[原理按反應（b）]．SO3起始物質(zhì)的量均為dmol，圖2中L曲線為SO3的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系，M曲線表示不同溫度下反應經(jīng)過相同反應時間且未達到化學平衡時SO3的轉(zhuǎn)化率． ①Y點對應溫度下的反應速率：v（正）v（逆）（選填：＞，＜，=）；隨溫度的升高，M曲線逼近L曲線的原因是：
②若X點時總壓為0.1MPa，列式計算SO3分解反應在圖中X點的平衡常數(shù)Kp=（用平衡分壓代替平衡濃度計算，分壓=總壓×物質(zhì)的量分數(shù)，保留2位有效數(shù)字）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下的定容容器中，當下列哪些物理量不再發(fā)生變化時，表明反應A（g）+2B（g）=C（g）+D（g）已達到平衡狀態(tài)

①混合氣體的壓強②混合氣體的密度③B的物質(zhì)的量濃度④混合氣體總物質(zhì)的量⑤混合氣體的平均相對分子質(zhì)量⑥v（C）與v（D）的比值⑦混合氣體總質(zhì)量⑧混合氣體總體積

A. ①②③④⑤⑥⑦⑧ B. ①③④⑤ C. ①②③④⑤⑦ D. ①③④⑤⑧

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用中和滴定法去測定某燒堿的純度，實驗過程如下：
（i）配制待測液稱取得 5.0g 固體燒堿樣品（雜質(zhì)不與酸反應）配制成 250mL 溶液，
（ii）用 0.2000molL﹣1 標準鹽酸滴定待測燒堿溶液，實驗操作如下 A．用堿式滴定管取上述燒堿溶液10.00mL，注入錐形瓶中，加入指示劑．B．用待測定 的溶液潤洗堿式滴定管．C．用蒸餾水洗干凈滴定管．D．取下酸式滴定管用標準的鹽酸 溶液潤洗后，將標準液注入酸式滴定管刻度“0”以上2～3cm處，再把酸式滴定管固定好，調(diào)節(jié)液面至刻度“0”或“0”刻度以下．E．檢查滴定管是否漏水．F．另取錐形瓶，再重復 操作一次．G．把錐形瓶放在滴定管下面，邊滴邊搖動錐形瓶直至滴定終點，記下滴定管液面的刻度．
（1）①滴定操作的正確順序是（用序號填寫）： ．
②該滴定操作中應選用的指示劑是： ．
③在G操作中如何確定終點？
（2）數(shù)據(jù)處理

實驗次數(shù)編號

鹽酸溶液體積V（mL）

氫氧化鈉溶液體積 V（mL）

1

22.4

10.00

2

22.60

10.00

3

26.00

10.00

4

22.50

10.00

根據(jù)上述各數(shù)據(jù)，選取合適的三組，計算待測燒堿溶液的濃度為 ， 燒堿 的純度為
（3）下列操作，會導致實驗結(jié)果偏低的是（填序號）．
①堿式滴管用蒸餾水洗凈后沒有用待測液潤洗 ②錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有用待測液潤洗 ③終點讀數(shù)時俯視（滴定前讀數(shù)準確） ④酸式滴定管尖端氣泡沒有排除，滴定后消失 ⑤振蕩時錐形瓶中液滴飛濺出來 ⑥酸式滴定管用蒸餾水洗凈后沒有用標準液潤洗．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組以H2O2分解為例，研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應速率的影響，在常溫下按照如下方案完成實驗。

實驗編號

反應物

催化劑

①

10 mL 2% H2O2溶液

無

②

10 mL 5% H2O2溶液

無

③

10 mL 5% H2O2溶液

1 mL 0.1 mol L-1 FeCl3溶液

④

10 mL 5% H2O2溶液+少量HCl溶液

1 mL 0.1 mol L-1 FeCl3溶液

⑤

10 mL 5% H2O2溶液+少量NaOH溶液

1 mL 0.1 mol L-1 FeCl3溶液

（1）催化劑能加快化學反應速率的原因是__________________________。

（2）實驗①和②的目的是_____________________。實驗時由于較長時間沒有觀察到明顯現(xiàn)象而無法得出結(jié)論。資料顯示，通常條件下H2O2穩(wěn)定，不易分解。為了達到實驗目的，你對原實驗方案的改進是_____________________。

（3）寫出實驗③的化學反應方程式：______________。

（4）實驗③、④、⑤中，測得生成氧氣的體積隨時間變化的關(guān)系如圖。分析如圖能夠得出的實驗結(jié)論是____________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中錯誤的是

A. 用規(guī)格為10mL的量筒量取6.2mL的液體

B. 用藥匙或者紙槽把粉末狀藥品送入試管的底部

C. 過濾時玻璃棒的末端應輕輕靠在三層的濾紙上

D. 如果沒有試管夾，可以臨時手持試管給固體或液體加熱

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某混合溶液中所含離子的濃度如表，則M離可能為（ ）

所含離子

NO3﹣

SO42﹣

H+

M

濃度/（molL﹣1）

2

1

2

1


A.Cl﹣
B.Ba2+
C.Na+
D.Mg2+

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】淀粉溶液是一種膠體，并且淀粉遇到碘單質(zhì)，可以出現(xiàn)明顯的藍色特征�，F(xiàn)將淀粉和稀Na2SO4溶液混合，裝在半透膜中，浸泡在盛蒸餾水的燒杯內(nèi)，過一段時間后，取燒杯中液體進行實驗，能證明半透膜完好無損的是

A. 加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀 B. 加入碘水不變藍

C. 加入BaCl溶液沒有白色沉淀產(chǎn)生 D. 加入碘水變藍

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】互為同位素的兩種原子不可能具有

A. 相同的電子數(shù)B. 相同的中子數(shù)

C. 幾乎完全相同的化學性質(zhì)D. 相同的質(zhì)子數(shù)

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