(8分)下圖是某藥物中間體的結(jié)構(gòu)示意圖:

試回答下列問(wèn)題:

⑴觀察上面的結(jié)構(gòu)式與立體模型,

通過(guò)對(duì)比指出結(jié)構(gòu)式中的“Et”表示(寫名稱)               ;該藥物中間體分子的化學(xué)式為                   。

⑵請(qǐng)你根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖,推測(cè)該化合物所能發(fā)生的反應(yīng)及所需反應(yīng)條件                                                  。

⑶解決有機(jī)分子結(jié)構(gòu)問(wèn)題的最強(qiáng)有力手段是核磁共振氫譜(PMR)。有機(jī)化合物分子中有幾種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,在PMR中就有幾個(gè)不同的吸收峰,吸收峰的面積與H原子數(shù)目成正比。

現(xiàn)有一種芳香族化合物與該藥物中間體互為同分異構(gòu)體,其模擬的核磁共振氫譜圖如上圖所

示,試寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:                      

 

 

 

【答案】

(8分)

⑴“Et”表示(寫名稱)(2分)   乙基         ;化學(xué)式為(2分)     C9H12O3         

⑵請(qǐng)你根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖,推測(cè)該化合物所能發(fā)生的反應(yīng)及所需反應(yīng)條件:(2分) 水解反應(yīng), 與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng) 

⑶試寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:(2分)略                      。

 

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(8分,每空2分)下圖是某藥物中間體的結(jié)構(gòu)示意圖:

試回答下列問(wèn)題:

(1)考察上面的結(jié)構(gòu)式與立體模型,通過(guò)對(duì)比指出結(jié)構(gòu)式中的“Et”表示        (寫名稱);該藥物中間體分子的化學(xué)式為           

(2)你根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖,推測(cè)該化合物所能發(fā)生的反應(yīng)            

(3)決定有機(jī)分子結(jié)構(gòu)問(wèn)題的最強(qiáng)有力手段是核磁共振氫譜(NMR)。有機(jī)化合物分子中有幾種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,在NMR中就有幾個(gè)不同的吸收峰,吸收峰的面積與H原子數(shù)目成正比,F(xiàn)有一種芳香族化合物與該藥物中間體互為同分異構(gòu)體,其模擬的核磁共振氫譜圖如上圖所示,試寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:                           。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(8分)下圖是某藥物中間體的結(jié)構(gòu)示意圖:

試回答下列問(wèn)題:

⑴觀察上面的結(jié)構(gòu)式與立體模型,

通過(guò)對(duì)比指出結(jié)構(gòu)式中的“Et”表示(寫名稱)              ;該藥物中間體分子的化學(xué)式為                  。

⑵請(qǐng)你根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖,推測(cè)該化合物所能發(fā)生的反應(yīng)及所需反應(yīng)條件                                                 。

⑶解決有機(jī)分子結(jié)構(gòu)問(wèn)題的最強(qiáng)有力手段是核磁共振氫譜(PMR)。有機(jī)化合物分子中有幾種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,在PMR中就有幾個(gè)不同的吸收峰,吸收峰的面積與H原子數(shù)目成正比。

現(xiàn)有一種芳香族化合物與該藥物中間體互為同分異構(gòu)體,其模擬的核磁共振氫譜圖如上圖所

示,試寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:                      。

 

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2009—2010學(xué)年深圳高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期末測(cè)試化學(xué) 題型:填空題

(8分)下圖是某藥物中間體的結(jié)構(gòu)示意圖:

試回答下列問(wèn)題:
⑴觀察上面的結(jié)構(gòu)式與立體模型,
通過(guò)對(duì)比指出結(jié)構(gòu)式中的“Et”表示(寫名稱)              ;該藥物中間體分子的化學(xué)式為                  。
⑵請(qǐng)你根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖,推測(cè)該化合物所能發(fā)生的反應(yīng)及所需反應(yīng)條件                                                 。
⑶解決有機(jī)分子結(jié)構(gòu)問(wèn)題的最強(qiáng)有力手段是核磁共振氫譜(PMR)。有機(jī)化合物分子中有幾種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,在PMR中就有幾個(gè)不同的吸收峰,吸收峰的面積與H原子數(shù)目成正比。

現(xiàn)有一種芳香族化合物與該藥物中間體互為同分異構(gòu)體,其模擬的核磁共振氫譜圖如上圖所
示,試寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:                      。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年江西省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:填空題

(8分,每空2分)下圖是某藥物中間體的結(jié)構(gòu)示意圖:

試回答下列問(wèn)題:

(1)考察上面的結(jié)構(gòu)式與立體模型,通過(guò)對(duì)比指出結(jié)構(gòu)式中的“Et”表示         (寫名稱);該藥物中間體分子的化學(xué)式為           

(2)你根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖,推測(cè)該化合物所能發(fā)生的反應(yīng)             。

(3)決定有機(jī)分子結(jié)構(gòu)問(wèn)題的最強(qiáng)有力手段是核磁共振氫譜(NMR)。有機(jī)化合物分子中有幾種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,在NMR中就有幾個(gè)不同的吸收峰,吸收峰的面積與H原子數(shù)目成正比,F(xiàn)有一種芳香族化合物與該藥物中間體互為同分異構(gòu)體,其模擬的核磁共振氫譜圖如上圖所示,試寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:                            。

 

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