分析 銀、鋅、硫酸銅溶液構(gòu)成的原電池中,鋅易失電子發(fā)生氧化反應(yīng)而作負(fù)極,銀作正極,正極上銅離子得電子發(fā)生還原反應(yīng)生成銅;根據(jù)得失電子守恒計算銀片質(zhì)量的增加量;根據(jù)活潑的一極作負(fù)極,產(chǎn)生氣泡的一極為正極,負(fù)極比正極相對活潑,據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)銀、鋅、硫酸銅溶液構(gòu)成的原電池中,鋅作負(fù)極,負(fù)極上鋅失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成鋅離子進(jìn)入溶液,導(dǎo)致鋅逐漸溶解,電極反應(yīng)式為Zn-2e-═Zn2+,故答案為:負(fù);氧化;Zn-2e-═Zn2+;
(2)銀作正極,正極上銅了在得電子發(fā)生還原反應(yīng)而析出銅單質(zhì),電極反應(yīng)式為Cu2++2e-═Cu,所以看到的現(xiàn)象是有紅色物質(zhì)析出,
故答案為:正;還原;Cu2++2e-═Cu;
(3)正極上銅了在得電子發(fā)生還原反應(yīng)而析出銅單質(zhì),電極反應(yīng)式為Cu2++2e-═Cu,所以看到的現(xiàn)象是有紅色物質(zhì)析出,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移情況,當(dāng)有2mol電子轉(zhuǎn)移,增重64g,故0.5mol電子轉(zhuǎn)移時增重16g,
故答案為:有紅色物質(zhì)析出;16;
(4)把A、B、C、D四塊金屬板浸入稀H2SO4中,若A、B相連時,A為負(fù)極,故A>B;C、D相連時,C為負(fù)極,故C>D;A、C相連時,C極上產(chǎn)生大量氣泡,故A>C,B、D相連時,B極上有大量氣泡,故D>B.則四塊金屬的活潑性從強(qiáng)到弱的順序是A>C>D>B,
故答案為:A>C>D>B.
點評 本題考查了原電池原理,明確原電池中正負(fù)極上得失電子及發(fā)生的反應(yīng)即可解答,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ⅠA族元素的金屬性一定比ⅡA族元素的金屬性強(qiáng) | |
B. | ⅥA族元素中氫化物最穩(wěn)定的其沸點一定最高 | |
C. | 非金屬元素形成的化合物中也可能是離子化合物 | |
D. | 離子化合物中可能含有共價鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)進(jìn)行到5 s時,v(A)=v(B)=v(C)=v(D) | |
B. | 反應(yīng)進(jìn)行到5 s時,B的平均反應(yīng)速率為0.06mol/(L•s) | |
C. | 反應(yīng)進(jìn)行到1 s時,v(A)=v(B) | |
D. | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為6A+2D?3B+4C |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙烷>乙烷>甲烷 | B. | 正戊烷>異戊烷>新戊烷 | ||
C. | 丙三醇>乙二醇>乙醇 | D. | 對二甲苯>鄰二甲苯>間二甲苯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫氣體能用濃硫酸干燥,是因為二氧化硫無還原性 | |
B. | 醫(yī)療上可用硫酸鋇作X射線透視腸胃的內(nèi)服藥,是因為硫酸鋇不溶于鹽酸 | |
C. | 向50 mL 18 mol•L-1的H2SO4溶液中加入足量的銅片加熱充分反應(yīng)后,被還原的H2SO4的物質(zhì)的量等于0.45 mol | |
D. | 常溫下,濃H2SO4可以用鋁制容器貯存,說明鋁與濃H2SO4不反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | υ(A2)=0.4 mol•L-1•s-1 | B. | υ(B2)=0.8 mol•L-1•s-1 | ||
C. | υ(C)=0.6 mol•L-1•s-1 | D. | υ(D)=0.6 mol•L-1•min-1 |
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