13.向50mL 0.018mol/L 的AgNO3溶液中,加入50mL 0.02mol/L 的鹽酸,生成了沉淀.如果溶液中c(Ag+)、c(Cl-)的乘積是一個常數(shù):c(Ag+)•c(Cl-)=1.0×10-10,求:
①沉淀生成后溶液中c(Ag+)是多少?
②反應(yīng)后溶液的pH 是多少?

分析 ①結(jié)合n=cV計(jì)算離子的物質(zhì)的量,判斷過量,由沉淀后溶液中氯離子濃度、結(jié)合Ksp計(jì)算溶液中銀離子濃度;
②沉淀前后溶液中氫離子物質(zhì)的量不變,由混合后氫離子的濃度計(jì)算pH.

解答 解:①向50mL 0.018mol/L的AgNO3溶液中加入50mL 0.02mol/L的鹽酸,混合后兩者濃度分別為c(Ag+)=$\frac{0.05L×0.018mol/L}{0.1L}$=0.009 mol/L、c(Cl-)=$\frac{0.05L×0.02mol/L}{0.1L}$=0.01mol/L,Ag+與Cl-是等物質(zhì)的量反應(yīng)的,此時Cl-過量,過量濃度c(Cl-)=0.01-0.009=0.001mol/L,
Ksp=c(Ag+)×C(Cl-)=1.0×10-10,則:c(Ag+)=$\frac{1.0×1{0}^{-10}}{0.001}$=1.0×10-7mol/L,
答:沉淀生成后溶液中c(Ag+)是1.0×10-7mol/L;
②沉淀生成后,氫離子濃度為$\frac{0.05L×0.02mol/L}{0.1L}$=0.01mol/L,所以pH=-lg10-2=2,
答:沉淀生成后溶液的pH是2.

點(diǎn)評 本題考查難溶電解質(zhì)的生成及Ksp計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握過量判斷、Ksp計(jì)算為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,注意等體積混合后離子濃度變化,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在下列反應(yīng)中,既不能說明苯酚分子中羥基受苯環(huán)影響而使它比乙醇分子中羥基更活潑,也不能說明由于羥基對苯環(huán)的影響而使苯酚中苯環(huán)比苯更活潑的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.NOx是汽車尾氣中的主要污染物之一.
①汽車發(fā)動機(jī)工作時會引發(fā)N2和O2反應(yīng),其能量變化示意圖如下:

寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+183 kJ•moL-1
②在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器,可有效降低NOx的排放.
當(dāng)尾氣中空氣不足時,NOx在催化轉(zhuǎn)化器中被還原成N2排出.寫出NO被CO還原的化學(xué)方程式:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.A~G是幾種烴的分子球棍模型(如圖),據(jù)此回答下列問題:

(1)常溫下含碳量最高的氣態(tài)烴是D(填字母).
(2)能夠發(fā)生加成反應(yīng)的烴有4種.
(3)上述有機(jī)物的一鹵代物種類最多的是甲苯(填名稱).
(4)①寫出實(shí)驗(yàn)室制C的化學(xué)方程式CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O.
②上述化學(xué)反應(yīng)的類型是c
a.加成        b.取代        c.消去           d.氧化
③若將反應(yīng)物改成一種鹵代烴和某種溶液的混合物,也有C的生成,請寫出這個反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3CH2Cl+NaOH$→_{△}^{醇}$CH2=CH2↑+NaCl+H2O
(5)寫出F發(fā)生硝化反應(yīng)的化學(xué)方程式+HNO3(濃)$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.利用廢鐵絲和工業(yè)硫酸銅廢液(含硫酸亞鐵)制備硫酸銅晶體.生產(chǎn)過程如下:

試回答下列問題:
(1)利用硫酸銅的能使蛋白質(zhì)變性性質(zhì),常在游泳池中加入硫酸銅晶體殺菌消毒.
(2)廢鐵絲中含有鐵銹(Fe2O3?xH2O)在投入硫酸銅廢液前需用稀H2SO4進(jìn)行處理,其主要發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O.
(3)銅粉氧化過程中,顏色由粉紅變?yōu)楹谏儆珊谏兙G色.取綠色粉末加入稀硫酸溶液,溶液變藍(lán),產(chǎn)生無色無味氣體,經(jīng)檢驗(yàn)為二氧化碳.推測該綠色粉末為Cu2(OH)2CO3.(填化學(xué)式)
(4)為了使灼燒后的氧化銅混合物充分酸溶,在加入稀H2SO4的同時,還通入O2.通入O2的目的是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O.
(5)硫酸銅溶液常作電解液,試寫出用石墨電極電解硫酸銅溶液陽極反應(yīng)式:4OH--4e-=2H2O+O2↑.
(6)在0.10mol?L-1硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉稀溶液充分?jǐn)嚢栌袦\藍(lán)色氫氧化銅沉淀生成,當(dāng)溶液的pH=8時,c(Cu2+)=2.2×10-8mol?L-1(Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn).下列我國古代發(fā)明中,不涉及化學(xué)反應(yīng)的是(  )
A.
打磨磁石制指南針
B.
燒結(jié)粘土制陶瓷
C.
濕法煉銅
D.
鐵的冶煉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.鄰苯二甲酸二乙酯是一種重要的工業(yè)塑化劑,其合成路線很多,下圖就是其中的一種合成方法:

已知以下信息:
①有機(jī)化合物A可用來催熟水果.
②有機(jī)化合物C的核磁共振氫譜顯示其有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子.

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是CH2=CH2,B的化學(xué)名稱為乙醇.
(2)反應(yīng)Ⅱ的試劑是NaOH水溶液,該反應(yīng)類型為取代反應(yīng)或水解反應(yīng).
(3)C生成D的化學(xué)方程式為
(4)G和B的化學(xué)方程式為+2CH3CH2OH+2H2O.
(5)在G的同分異構(gòu)體中,
a.能與新制的Cu(OH)2懸濁液在加熱條件下反應(yīng)生成磚紅色沉淀
b.能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳
c.能使FeCl3溶液顯色
滿足上述三個條件的同分異構(gòu)體有10種,寫出符合上述條件的物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡式(只寫一種),每種同分異構(gòu)體中,化學(xué)環(huán)境不同的氫原子都是6種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.下列說法正確的是(  )
A.將CO2通入BaCl2溶液中至飽和,無沉淀產(chǎn)生;再通入足量NH3,產(chǎn)生沉淀
B.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解;再加入Cu(NO32固體,銅粉仍不溶解
C.盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶用橡皮塞,不用玻璃塞
D.Na2O2與水反應(yīng)、紅熱的Fe與水蒸氣反應(yīng)均能生成堿

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在密閉容中發(fā)生下列反應(yīng)aA(g)?cC(g)+dD(g),反應(yīng)達(dá)到平衡后,將氣體體積壓縮到原來的一半,當(dāng)再次達(dá)到平衡時,D的濃度為原平衡的1.8倍,下列敘述不正確的是( 。
A.A的轉(zhuǎn)化率變小B.平衡向逆反應(yīng)方向移動
C.D的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)變大D.a<c+d

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