【題目】我州某養(yǎng)殖場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種魚(yú)苗600條,甲種魚(yú)苗每條16元,乙種魚(yú)苗每條20元,相關(guān)資料表明:甲、乙兩種魚(yú)苗的成活率為80%,90%
(1)若購(gòu)買(mǎi)這兩種魚(yú)苗共用去11000元,則甲、乙兩種魚(yú)苗各購(gòu)買(mǎi)多少條?
(2)若要使這批魚(yú)苗的總成活率不低于85%,則乙種魚(yú)苗至少購(gòu)買(mǎi)多少條?
(3)在(2)的條件下,應(yīng)如何選購(gòu)魚(yú)苗,使購(gòu)買(mǎi)魚(yú)苗的總費(fèi)用最低?最低費(fèi)用是多少?
【答案】(1)購(gòu)買(mǎi)甲種魚(yú)苗350條,乙種魚(yú)苗250條;(2)300;(3)當(dāng)購(gòu)買(mǎi)甲種魚(yú)苗300條,乙種魚(yú)苗300條時(shí),總費(fèi)用最低,最低費(fèi)用為10800元.
【解析】(1)設(shè)購(gòu)買(mǎi)甲種魚(yú)苗x條,乙種魚(yú)苗y條,根據(jù)題意得:,解得:.
答:購(gòu)買(mǎi)甲種魚(yú)苗350條,乙種魚(yú)苗250條.
(2)設(shè)購(gòu)買(mǎi)乙種魚(yú)苗m條,則購(gòu)買(mǎi)甲種魚(yú)苗(600﹣m)條,根據(jù)題意得:90%m+80%(600﹣m)≥85%×600,解得:m≥300.
答:購(gòu)買(mǎi)乙種魚(yú)苗至少300條.
(3)設(shè)購(gòu)買(mǎi)魚(yú)苗的總費(fèi)用為w元,則w=20m+16(600﹣m)=4m+9600,∵4>0,∴w隨m的增大而增大,又∵m≥300,∴當(dāng)m=300時(shí),w取最小值,w最小值=4×300+9600=10800(元).
答:當(dāng)購(gòu)買(mǎi)甲種魚(yú)苗300條,乙種魚(yú)苗300條時(shí),總費(fèi)用最低,最低費(fèi)用為10800元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小李銷(xiāo)售某種食品的總利潤(rùn)y元與銷(xiāo)售量x千克的函數(shù)圖象(總利潤(rùn)=總銷(xiāo)售額﹣總成本).由于目前銷(xiāo)售不佳,小李想了兩個(gè)解決方案:
方案(1)是不改變食品售價(jià),減少總成本;
方案(2)是不改變總成本,提高食品售價(jià).
下面給出的四個(gè)圖象中虛線表示新的銷(xiāo)售方式中利潤(rùn)與銷(xiāo)售量的函數(shù)圖象,則分別反映了方案(1)(2)的圖象是( )
A.②,③
B.①,③
C.①,④
D.④,②
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知⊙O為△ABC的外接圓,圓心O在AB上.
(1)在圖1中,用尺規(guī)作圖作∠BAC的平分線AD交⊙O于D(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法與證明);
(2)如圖2,設(shè)∠BAC的平分線AD交BC于E,⊙O半徑為5,AC=4,連接OD交BC于F.
①求證:OD⊥BC;
②求EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了貫徹落實(shí)市委市府提出的“精準(zhǔn)扶貧”精神.某校特制定了一系列關(guān)于幫扶A、B兩貧困村的計(jì)劃.現(xiàn)決定從某地運(yùn)送152箱魚(yú)苗到A、B兩村養(yǎng)殖,若用大小貨車(chē)共15輛,則恰好能一次性運(yùn)完這批魚(yú)苗,已知這兩種大小貨車(chē)的載貨能力分別為12箱/輛和8箱/輛,其運(yùn)往A、B兩村的運(yùn)費(fèi)如下表:
(1)求這15輛車(chē)中大小貨車(chē)各多少輛?
(2)現(xiàn)安排其中10輛貨車(chē)前往A村,其余貨車(chē)前往B村,設(shè)前往A村的大貨車(chē)為x輛,前往A、B兩村總費(fèi)用為y元,試求出y與x的函數(shù)解析式.
(3)在(2)的條件下,若運(yùn)往A村的魚(yú)苗不少于100箱,請(qǐng)你寫(xiě)出使總費(fèi)用最少的貨車(chē)調(diào)配方案,并求出最少費(fèi)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)口袋中有紅球、白球共10個(gè),這些球除顏色外都相同,將口袋中的球攪拌均勻,從中隨機(jī)模出一個(gè)球,記下它的顏色后再放回口袋中,不斷重復(fù)這一過(guò)程,共摸了100次球,發(fā)現(xiàn)有78次摸到紅球,則口袋中白球的個(gè)數(shù)大約有( 。
A.7個(gè)B.8個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明有5張寫(xiě)著不同數(shù)字的卡片,請(qǐng)按要求抽出卡片,完成下列各問(wèn)題:
(1)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字的乘積最大,如何抽?最大值是多少?答:我抽取的2張卡片是、 , 乘積的最大值為 .
(2)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字相除的商最小,如何抽?最小值是多少?答:我抽取的2張卡片是、 , 商的最小值為 .
(3)從中取出4張卡片,用學(xué)過(guò)的運(yùn)算方法,使結(jié)果為24。如何抽取?寫(xiě)出運(yùn)算式子。(寫(xiě)出一種即可)。答:我抽取的4張卡片是、、、 ,
算24的式子為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一元二次方程x2=1的根是( 。
A.x1=x2=1B.x1=x2=﹣1C.x1=﹣1,x2=1D.無(wú)實(shí)數(shù)根
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一動(dòng)點(diǎn)從半徑為 2 的⊙O上的 A0點(diǎn)出發(fā),沿著射線 A0O 方向運(yùn)動(dòng)到⊙O上的點(diǎn) A1處,再向左沿著與射線 A1O 夾角為60°的方向運(yùn)動(dòng)到⊙O上的點(diǎn) A2處;接著又從 A2點(diǎn)出發(fā),沿著射線 A2O 方向運(yùn)動(dòng)到⊙O上的點(diǎn) A3處,再向左沿著與射線 A3O 夾角為60°的方向運(yùn)動(dòng)到⊙O上的點(diǎn) A4處;…按此規(guī)律運(yùn)動(dòng)到點(diǎn) A2017處,則點(diǎn) A2017與點(diǎn) A0間的距離是( )
A.4
B.2
C.
D.0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校計(jì)劃組織500人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),與某公交公司接洽后,得知該公司有A,B型兩種客車(chē),它們的載客量和租金如表所示:
經(jīng)測(cè)算,租用A,B型客車(chē)共13輛較為合理,設(shè)租用A型客車(chē)x輛,根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
(1)用含x的代數(shù)式填寫(xiě)下表:
(2)采用怎樣的租車(chē)方案可以使總的租車(chē)費(fèi)用最低,最低為多少?
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