工業(yè)上用洗凈的廢銅屑作原料來制備硝酸銅。為了節(jié)約原料和防止污染環(huán)境,宜采取的方法是(   )

A.Cu+HNO3(濃)Cu(NO3)2
B.CuCuOCu(NO3)2
C.Cu+HNO3(稀) Cu(NO3)2
D.CuCuSO4Cu(NO3)2

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

甲、乙、丙三溶液各含有一種X(X為Cl、Br或I),向甲中加入淀粉溶液和氯水,則溶液變?yōu)槌壬偌颖芤,顏色無明顯變化。則甲、乙、丙依次含有(  )。

A.Br、I、Cl B.Br、Cl、I 
C.I、Br、Cl D.Cl、I、Br 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

利用常溫下氨與氯氣能發(fā)生置換反應的性質(zhì),氯堿工業(yè)生產(chǎn)中用來檢查氯氣是否泄漏,其模擬裝置如圖所示。下列有關說法中錯誤的是(  )

A.燒瓶中立即出現(xiàn)白煙 
B.燒瓶中立即出現(xiàn)紅棕色氣體 
C.燒瓶中發(fā)生的反應表明常溫下氨氣有還原性 
D.燒瓶中還發(fā)生了化合反應 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

用如圖所示實驗裝置進行物質(zhì)性質(zhì)的探究實驗。下列說法不合理的是(  )

A.若品紅溶液①褪色,則說明產(chǎn)物中含有SO2
B.若溴水褪色,則說明SO2具有還原性
C.若燒瓶中產(chǎn)生黃色渾濁和無色氣泡,則說明Na2S2O3只作氧化劑
D.若品紅溶液②不褪色、Na2SiO3溶液中出現(xiàn)白色渾濁,則說明亞硫酸比碳酸的酸性強

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列說法不正確的是  ( 。。

A.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解,再加入Cu(NO32固體,銅粉仍不溶解
B.某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,該氣體的水溶液一定顯堿性
C.銅與稀硝酸反應的離子方程式為3Cu+8H+2NO3-=3Cu2+2NO↑+4H2O
D.HNO3→NO→NO2,以上各步變化均能通過一步實現(xiàn)

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在化學反應中,有時存在“一種物質(zhì)過量,另一種物質(zhì)仍不能完全反應”的情況,下列反應中屬于這種情況的是(  )
①過量的鋅與濃硫酸反應;②過量的氫氣與少量的N2在工業(yè)生產(chǎn)條件下反應;③過量的濃鹽酸與碳酸鈣反應;④過量的乙酸和少量乙醇在濃硫酸、加熱條件下反應;⑤過量二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應;⑥過量的銅與濃硫酸在加熱條件下反應

A.②③④⑥ B.②④⑤⑥
C.①②④⑤ D.③④⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

某同學用下列裝置制備并檢驗Cl2的性質(zhì)。下列說法正確的是(   )

A.Ⅰ圖中:如果MnO2過量,鹽酸可全部被消耗 
B.Ⅱ圖中:濕潤的有色布條褪色,證明Cl2有漂白性 
C.Ⅲ圖中:生成棕色的固體,證明Cl2有強氧化性 
D.Ⅳ圖中:光照后量筒中氣體體積減小,說明甲烷與Cl2發(fā)生了加成反應 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

諾貝爾物理學獎曾授予“光纖之父”英國華裔科學家高錕以及兩位美國科學家威拉德·博伊爾和喬治·史密斯。光導纖維的主要成分是二氧化硅,下列關于二氧化硅的說法正確的是(  )

A.二氧化硅是酸性氧化物,因此能與水反應生成硅酸
B.用二氧化硅制取單質(zhì)硅時,當生成2.24 L氣體(標準狀況)時,得到2.8 g硅
C.二氧化硅制成的光導纖維,由于導電能力強而被用于制造光纜
D.二氧化硅不能與碳酸鈉溶液反應,但能與碳酸鈉固體在高溫時發(fā)生反應

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

一定溫度下,將Cl2緩慢通入水中。當通入的Cl2體積為V1時達到飽和,溶液中c(H+)變化如圖中曲線a。已知Cl2的溶解度隨溫度升高而迅速降低,下列敘述中正確的是(   )

A.將飽和氯水升溫,繼續(xù)通入Cl2時,溶液中c(H+)變化如曲線b
B.在飽和氯水中通入SO2氣體,溶液中c(H+)變化如曲線c
C.降溫,繼續(xù)通入Cl2時,溶液中c(H+)的變化曲線如b
D.在飽和氯水中加入NaOH使pH=7,所得溶液中存在c(Na+)>c(ClO-)>c(Cl-)
>c(HClO)

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