某同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)如圖所示,向小試管中加入生石灰固體,充分反應(yīng)后,U型管中a液面會(huì)下降,關(guān)于小試管內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)說法正確的是

①該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

②生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高

③該反應(yīng)過程可以看成是“貯存”于反應(yīng)物中的能量部分轉(zhuǎn)化為熱量而釋放出來

[  ]

A.

①②

B.

①③

C.

①②③

D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?西城區(qū)一模)過氧化氫對環(huán)境友好,性質(zhì)多樣,有很重要的研究和應(yīng)用價(jià)值.
(1)實(shí)驗(yàn)室利用反應(yīng)2H2O2
 催化劑 
.
 
2H2O+O2↑可制備氧氣.
①取等物質(zhì)的量濃度等體積H2O2溶液分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),研究外界條件對該反應(yīng)速率的影響,實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下表所示.
序號 條件 現(xiàn)象 結(jié)論
溫度/℃ 催化劑
1 40 FeCl3溶液    
2 20 FeCl3溶液    
3 20 MnO2    
4 20    
實(shí)驗(yàn)1、2研究的是
溫度
溫度
對H2O2分解速率的影響.
實(shí)驗(yàn)2、3的目的是
比較FeCl3溶液和MnO2作為催化劑對H2O2分解反應(yīng)速率影響的差異
比較FeCl3溶液和MnO2作為催化劑對H2O2分解反應(yīng)速率影響的差異

實(shí)驗(yàn)中可以表明該反應(yīng)速率差異的現(xiàn)象是
產(chǎn)生氣泡的快慢
產(chǎn)生氣泡的快慢

②實(shí)驗(yàn)室用MnO2做該反應(yīng)的催化劑,使用如圖所示裝置的A部分制備O2,避免反應(yīng)過于劇烈的操作是
旋轉(zhuǎn)分液漏斗的活塞,控制滴加H2O2溶液的速率
旋轉(zhuǎn)分液漏斗的活塞,控制滴加H2O2溶液的速率

(2)Na2O2與水反應(yīng)也可生成O2.某同學(xué)取4gNa2O2樣品與過量水反應(yīng),待反應(yīng)完全終止時(shí),得100mL溶液X和448mLO2(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況).該同學(xué)推測樣品中含有雜質(zhì)或反應(yīng)中生成H2O2,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究.
①取少量X于試管中,滴加FeCl2溶液,立即生成紅褐色沉淀.則反應(yīng)的離子方程式是
2Fe2++4OH-+H2O2=2Fe(OH)3
2Fe2++4OH-+H2O2=2Fe(OH)3

②通過如上圖所示整套實(shí)驗(yàn)裝置測定Na2O2樣品的純度,假設(shè)所含雜質(zhì)不參加反應(yīng).取25mL X,滴入燒瓶內(nèi)使其與過量KMnO4酸性溶液反應(yīng),最終生成56mL O2(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),則此樣品中:Na2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
97.5%
97.5%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某同學(xué)在探究廢干電池內(nèi)的黑色固體回收利用時(shí),進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn):

查閱教材可知,普通鋅錳電池的黑色物質(zhì)主要成分為MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物質(zhì).請回答以下問題:
(1)操作①的名稱是
溶解
溶解
;操作②的名稱是
過濾
過濾
;
(2)操作③灼燒濾渣時(shí)所用主要儀器有酒精燈、玻璃棒、
坩堝
坩堝
、
泥三角
泥三角
 和三腳架;操作③灼燒濾渣中的黑色固體時(shí),產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體,由此推測濾渣中還存在的物質(zhì)為

(3)操作④的試管加入③中所得黑色濾渣,試管中迅速產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,據(jù)此可初步認(rèn)定黑色固體為
二氧化錳
二氧化錳

(4)該同學(xué)要對濾液的成分進(jìn)行檢驗(yàn),以確認(rèn)是否含有NH4Cl和ZnCl2,下面是他做完實(shí)驗(yàn)后所寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請你寫出其空白處的內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
1.檢驗(yàn)Cl- 取少許濾液于試管中,
加入硝酸酸化的硝酸銀溶液
加入硝酸酸化的硝酸銀溶液
有白色沉淀產(chǎn)生
有白色沉淀產(chǎn)生
含有Cl-
2.檢驗(yàn)NH4+ 取少許濾液于試管中,
加入濃氫氧化鈉溶液并加熱,將潤濕的紅色石蕊試紙置于試管口附近
加入濃氫氧化鈉溶液并加熱,將潤濕的紅色石蕊試紙置于試管口附近
石蕊試紙變藍(lán)色
石蕊試紙變藍(lán)色
含有NH4+
3.檢驗(yàn)Zn2+ 取少許濾液于試管中,加入稀氨水 先產(chǎn)生白色沉淀,繼續(xù)加入氨水,沉淀又溶解 含有Zn2+
(5)根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,關(guān)于濾液的成分,他的結(jié)論是:濾液中含有氯化銨和氯化鋅若想從濾液中得到溶質(zhì)固體,還應(yīng)進(jìn)行的操作是
加熱蒸發(fā)(加熱濃縮),冷卻結(jié)晶
加熱蒸發(fā)(加熱濃縮),冷卻結(jié)晶
.若要將所得的溶質(zhì)固體中的物質(zhì)加以分離,可用
加熱
加熱
法.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)如圖所示,向小試管中加入生石灰固體,充分反應(yīng)后,U型管中a液面會(huì)下降,關(guān)于小試管內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)說法正確的是

①該反應(yīng)為放熱反應(yīng)②生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高③該反應(yīng)過程可以看成是“貯存”于反應(yīng)物中的能量部分轉(zhuǎn)化為熱量而釋放出來


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ①②③
  4. D.

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城中學(xué)高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

某同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)如圖所示,向小試管中加入生石灰固體,充分反應(yīng)后,U型管中a液面會(huì)下降,關(guān)于小試管內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)說法正確的是

①該反應(yīng)為放熱反應(yīng)②生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高③該反應(yīng)過程可以看成是“貯存”于反應(yīng)物中的能量部分轉(zhuǎn)化為熱量而釋放出來

A.①②B.①③C.①②③D.③

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