常溫下，下列各組粒子在指定溶液中能量共存的是（　�。�
A、在酸性KMnO4溶液中：Na+、C2H5OH、NH4+、Cl-
B、能溶解CaCO3的溶液中：Fe2+、Ca2÷、Cl-、NO3-
C、澄清透明的溶液中：Cu2+、Mg2+、SO42-、Cl-
D、能使淀粉-KIO3試紙顯藍色的溶液中：K+、H+、SO42-、I-
考點：離子共存問題
專題：離子反應(yīng)專題
分析：A．酸性KMnO4溶液，具有強氧化性；
B．能溶解CaCO3的溶液，顯酸性；
C．該組離子之間不反應(yīng)；
D．使淀粉-KIO3試紙顯藍色的溶液，含碘單質(zhì)．
解答： 解：A．酸性KMnO4溶液，具有強氧化性，與C2H5OH或Cl-發(fā)生氧化還原反應(yīng)，不能大量共存，故A錯誤；
B．能溶解CaCO3的溶液，顯酸性，F(xiàn)e2+、H÷、NO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng)，不能大量共存，故B錯誤；
C．該組離子之間不反應(yīng)，可大量共存，故C正確；
D．使淀粉-KIO3試紙顯藍色的溶液，含碘單質(zhì)，H+、IO3-、I-發(fā)生氧化還原反應(yīng)，不能大量共存，故D錯誤；
故選C．
點評：本題考查離子的共存，為高頻考點，把握習(xí)題中的信息及常見離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重氧化還原反應(yīng)的離子共存考查，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定條件下，將3molA和1molB兩種氣體混合于固定容積為2L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：3A（g）+B（g）?xC（g）+2D（s）．2min末該反應(yīng)達到平衡，生成0.8molD，并測得C的濃度為0.2mol/L．下列判斷正確的是（　�。�
A、該條件下此反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)約為0.91
B、A的平均反應(yīng)速率為0.3mol/（L?s）
C、B的轉(zhuǎn)化率為60%
D、若混合氣體的密度不再改變時，該反應(yīng)不一定達到平衡狀態(tài)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

含有一個雙鍵的烯烴，加氫后產(chǎn)物的鍵線式為，這種烯烴有（　�。�
A、3種B、5種C、7種D、8種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

中國環(huán)境監(jiān)測總站數(shù)據(jù)顯示，顆粒物（PM2.5）是連續(xù)霧霾過程影響空氣質(zhì)量最顯著的污染物，其主要來源為燃煤、機動車尾氣等．因此，對PM2.5、SO2、NOx等進行研究具有重要意義．請回答下列問題：
（1）將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測試樣．測得該試樣所含水溶性無機離子的化學(xué)組分及其平均濃度如表：
離子K+Na+NH4+SO42-NO3-Cl-
濃度
/mol．L-1		4×10-56×10-52×10-54×10-53×10-52×10-5
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷PM2.5的酸堿性，試樣的pH=
 
．
（2）碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染，同時又能制得氫氣，具體流程如圖：

①用離子方程式表示反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)：
 
．
②用化學(xué)平衡移動的原理分析，在HI分解反應(yīng)中使用膜反應(yīng)器分離出H2的目的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、向裝有Fe（NO3）2溶液的試管中加入稀H2SO4，在管口觀察到紅棕色氣體，結(jié)論：NO3-被還原為NO2
B、SO2能使加了酚酞的NaOH溶液褪色，加熱，溶液立即再變紅色
C、通過搖晃試劑瓶可區(qū)分濃硫酸和稀硫酸
D、濃硝酸有強氧化性，常溫下能與Fe發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

回答下列問題：
Ⅰ、有下列物質(zhì)：①Fe�、贑O2�、跱a2O　④Cu（OH）2�、軲gCl2�、轓H4Cl溶液　⑦H2SO4⑧C2H5OH（酒精）（用序號作答）．
上述八種物質(zhì)中，其中屬于電解質(zhì)的有
 
，屬于非電解質(zhì)的有
 
．
Ⅱ、今有K2SO4 和Al2（SO4）3的混合溶液，已知 K+濃度是0.2mol?L-1，SO42-的濃度是0.7mol?L-1
（1）寫出Al2（SO4）3電離的電離方程式：
 

（2）Al3+濃度應(yīng)等于
 
mol/L
Ⅲ、寫出下列反應(yīng)的方程式：
（1）銅在氯氣中燃燒
 
現(xiàn)象
 

（2）鈉與水的反應(yīng)
 

（3）漂白粉在空氣中變質(zhì)
 

Ⅳ、根據(jù)反應(yīng)8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2，回答下列問題：
（1）該反應(yīng)中氧化劑是
 
，被氧化的是
 
元素．
（2）該反應(yīng)中參加氧化還原的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
 
．
（3）用雙線橋法標出電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目．
Ⅴ、標準狀況下，CO和CO2的混合氣體的質(zhì)量為15g，氧原子的總物質(zhì)的量為0.6mol，則此混合氣體中CO2和CO的物質(zhì)的量分別是
 
、
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知：①1mol H2分子中化學(xué)鍵斷裂時需要吸收436kJ的能量②1mol Cl2分子中化學(xué)鍵斷裂時需要吸收243kJ的能量③由H原子和Cl原子形成1mol HCl分子時釋放431kJ的能量，下列敘述正確的是（　�。�
A、氫氣和氯氣反應(yīng)生成2mol氯化氫氣體，反應(yīng)的△H=-183kJ/mol
B、氫氣和氯氣反應(yīng)生成氯化氫氣體的熱化學(xué)方程式是H2（g）+Cl2（g）=2HCl（g）
C、氫氣和氯氣反應(yīng)生成2 mol氯化氫氣體，反應(yīng)的△H=+183kJ/mol
D、氫氣和氯氣反應(yīng)生成1 mol氯化氫氣體，反應(yīng)的△H=-183kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知下列幾個反應(yīng)的化學(xué)方程式：下列有關(guān)物質(zhì)的氧化性的強弱排列順序中正確的是（　�。�
①2KI+Cl2═2KCl+I2；
②2FeCl2+Cl2═2FeCl3；
③2FeCl3+2HI═2FeCl2+I2+2HCl；
④I2+SO2+2H2O═H2SO4+2HI．
A、Cl2＞Fe3+＞I2＞SO2
B、Cl2＞I2＞Fe3+＞SO2
C、Cl2＞Fe3+＞SO2＞I2
D、Fe3+＞I2＞Cl2＞SO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

相同條件下，兩種氣體的體積相同，則兩種氣體（　�。�
A、所含的原子數(shù)一定相等
B、密度一定相等
C、質(zhì)量一定相等
D、物質(zhì)的量一定相等

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