某可逆反應(yīng)的△H=+146kJ/mol,下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述正確的是

A.正反應(yīng)的活化能比逆反應(yīng)的活化能大146kJ/mol

B.正反應(yīng)的活化能一定小于146kJ/mol

C.逆反應(yīng)的活化能一定大于146kJ/mol

D.逆反應(yīng)的活化能一定大于正反應(yīng)的活化能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇常州一中、江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

NiSO4•6H2O是一種綠色易溶于水的晶體,廣泛用于化學(xué)鍍鎳、生產(chǎn)電池等,可由電鍍廢渣(除含鎳外,還含有Cu、Fe、Cr等雜質(zhì))為原料獲得。工藝流程如下圖:

已知:25℃時,幾種金屬氫氧化物的溶度積常數(shù)和完全沉淀的pH范圍如下表所示。

Fe(OH)2

Fe(OH)3

Cr(OH)3

Ni(OH)2

Ksp

8.0×10—16

4.0×10—38

6.0×10—31

6.5×10—18

完全沉淀pH

≥9.6

≥3.2

≥5.6

≥8.4

注:NiCO3是一種不溶于水易溶于強酸的沉淀。

請回答下列問題:

(1)下列措施可行,且能提高廢渣浸出率的有 。

A.升高反應(yīng)溫度 B.增大壓強 C.在反應(yīng)過程中不斷攪拌

(2)在濾液Ⅰ中加入6%的H2O2,其作用是 (用離子方程式表示);

加入NaOH調(diào)節(jié)pH的范圍是 ,為了除去溶液中的 離子。

(3)濾液Ⅱ的主要成分是

(4)檢驗Ni2+已完全沉淀的實驗方法是 。

(5)操作Ⅰ的實驗步驟依次為:

;

③蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,過濾得NiSO4•6H2O晶體;

④用少量乙醇洗滌NiSO4•6H2O晶體并晾干。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省高三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的反應(yīng)均是在高溫后引燃后進行,選項中的物質(zhì)表示A和B,不合理的是

A.MgO Al B.CO2 Mg C.Fe2O3 Al D.CuO H2

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年青海西寧第十四中學(xué)高二上期中考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

一定條件下反應(yīng)2AB(g) A2(g)+B2(g)達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是

A.單位時間內(nèi)生成nmolA2,同時消耗2n molAB

B.容器內(nèi),3種氣體AB、A2、B2共存

C.AB的消耗速率等于A2的消耗速率

D.容器中各組分的體積分?jǐn)?shù)不隨時間變化

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山第三中學(xué)高二上期中考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)式為C4H10O的醇,能被氧化,但氧化產(chǎn)物不是醛,則該醇的結(jié)構(gòu)簡式是( )

A.C(CH3)3OH B.CH3CH2CH(OH)CH3

C.CH3CH2CH2CH2OH D.CH3CH(CH3)CH2OH

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江西南昌第二中學(xué)高三上第三次考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

氯離子插層鎂鋁水滑石[Mg2Al(OH)6Cl•xH2O]是一種新型離子交換材料。某課外活動小組同學(xué)利用如圖甲裝置(固定裝置略去)測定[Mg2Al(OH)6Cl•xH2O]的化學(xué)式,[Mg2Al(OH)6Cl•XH2O]高溫下分解為MgO、Al2O3、HCl和水蒸氣。

(1)裝置連接后首先進行的操作是______________________________。

(2)將一定質(zhì)量的[Mg2Al(OH)6Cl•xH2O]放在加熱裝置中充分加熱,冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量是131g,則其中MgO的質(zhì)量是_______g。

(3)若只通過測定裝置C、D的增重來確定x,加熱前先通過N2排盡裝置中的空氣,稱取C、D的初始質(zhì)量后,再持續(xù)通入N2 。

①裝置的連接順序為a→ (用接口處的小寫字母表示)。

②實驗過程中裝置C吸收HCl氣體,沒有用如圖乙所示防倒吸裝置的理由是_______________。

③完全分解后測得C增重3.65g、D增重9.90g,則x=______。

(4)下列實驗方案也能測定x值的是 ,并且對不選方案說明不合理的理由:__________(若兩個方案都選,此問就不作答)。

方案1:測定加熱裝置剩余固體的質(zhì)量和裝置D增重的質(zhì)量

方案2:測定加熱裝置剩余固體的質(zhì)量和裝置C增重的質(zhì)量

(5)上述水滑石在空氣中放置時易發(fā)生反應(yīng)生成[Mg2Al(OH)6Cl1-2x(CO3)y • zH2O],該生成物能發(fā)生類似的熱分解反應(yīng),F(xiàn)以此物質(zhì)為樣品,用(2)中連接的裝置和試劑進行實驗測定z,除測定D的增重外,至少還需測定下列數(shù)據(jù)中的 (填a、b、c等字母) 。

a.樣品質(zhì)量 b.樣品分解后殘余物質(zhì)量 c.裝置C的增重

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧葫蘆島第一高級中學(xué)高三上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子或分子在溶液中能大量共存,通入CO2后仍能大量共存的一組是

A.K+、Ca2+、F-、NO B.K+、Ba2+、Br-、NO

C.Na+、K+、CO32-、HCO3- D.Na+、Ag+、NH3·H2O、NO

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西忻州第一中學(xué)高一上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是

A.氯化鈉溶液在電流作用下電離成鈉離子和氯離子

B.溶于水后能電離出氫離子的化合物一定是酸

C.硫酸鋇難溶于水,故硫酸鋇不屬于電解質(zhì)

D.二氧化碳溶于水能導(dǎo)電,但二氧化碳不屬于電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二上月考三化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

鐵、銅單質(zhì)及其化合物應(yīng)用范圍很廣,F(xiàn)有含氯化亞鐵雜質(zhì)的氯化銅晶體(CuCl2·2H2O),為制取純凈的CuCl2·2H2O,首先將其制成水溶液,然后按如圖步驟進行提純:

已知Cu2+、Fe3+和Fe2+的氫氧化物開始沉淀和沉淀完全時的pH,見下表:

Fe3+

Fe2+

Cu2+

氫氧化物開始沉淀時的pH

1.9

7.0

4.7

氫氧化物完全沉淀時的pH

4

9.0

6.7

(1) 最適合作氧化劑X的是__________,。

A.K2Cr2O7 B.NaClO C.H2O2 D.KMnO4

(2)加入氧化劑的目的是_______________。

(3)加入的物質(zhì)Y是___(寫化學(xué)式),目的是調(diào)節(jié)溶液的pH。根據(jù)信息,溶液的pH范圍應(yīng)為 。

(4)當(dāng)c(Fe3+)=10-5mol/L時,認(rèn)為沉淀完全,則Fe(OH)3的Ksp=

(5)結(jié)合方程式和必要文字說明解釋不能將溶液III直接蒸發(fā)結(jié)晶得到CuCl2·2H2O晶體的原因_____。

(6)在飽和氯化鐵溶液中加入碳酸鈣粉末,發(fā)現(xiàn)碳酸鈣逐漸溶解,同時還產(chǎn)生的現(xiàn)象有_______。

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