分析 (1)根據(jù)量熱計的構(gòu)造來判斷該裝置的缺少儀器;
(2)中和熱測定實驗成敗的關鍵是保溫工作;
(3)不蓋硬紙板,會有一部分熱量散失;
(4)為了保證酸全部反應,堿要稍過量;
(5)弱電解質(zhì)電離吸熱.
解答 解:(1)根據(jù)量熱計的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒;
故答案為:環(huán)形玻璃攪拌棒;
(2)中和熱測定實驗成敗的關鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿碎紙條的作用是:減少實驗過程中的熱量損失;
故答案為:減少實驗過程中的熱量損失;
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,會有一部分熱量散失,求得的中和熱數(shù)值將會減;
故答案為:偏小;
(4)NaOH的濃度大于HCl的濃度,使鹽酸完全被中和,減少了鹽酸揮發(fā)對實驗的影響;
故答案為:確保鹽酸完全反應;
(5)一水合氨為弱堿,電離過程為吸熱過程,所以用氨水代替NaOH溶液反應,反應放出的熱量偏小,中和熱的數(shù)值偏;
故答案為:偏。
點評 本題考查學生有關中和熱的測定,題目難度中等,注意理解中和熱的概念和測定原理是解題的關鍵.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 條件不足,不能計算所得溶液的物質(zhì)的量濃度 | |
B. | 所得溶液中,n(NH3•H2O)+n(NH4+)=$\frac{V}{22.4}$ mol | |
C. | 所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{17}{22400}$ρ | |
D. | 水最終不可能充滿整個燒瓶 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 僅①和④ | B. | 僅①和③ | C. | 僅②和③ | D. | 僅②和④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在相同條件下,燃燒等物質(zhì)的量的C2H4和乙醇,消耗O2體積不相同 | |
B. | 分子式為C7H8O且屬于酚類物質(zhì)的同分異構(gòu)體有4種 | |
C. | 室溫下,在水中的溶解度:乙醇>苯酚>乙酸乙酯 | |
D. | 甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,說明甲基使苯環(huán)變活潑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氮分子的電子式: | B. | 硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
C. | 溴化鈉的電子式: | D. | 水分子的結(jié)構(gòu)式:H-O-H |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | v(B2)=0.8 mol/(L•s) | B. | v(A2)=0.5 mol/(L•s) | C. | v(C)=0.9 mol/(L•s) | D. | v(B2)=1.2 mol/(L•s) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸性氧化物 干冰 SO2 | B. | 堿 苛性鈉 NaOH | ||
C. | 鹽 鋇餐 BaCO3 | D. | 單質(zhì) 氯水 Cl2 |
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