19.將鐵片分別加入下列溶液中,鐵片能溶解且溶液質(zhì)量減輕的是(  )
A.CuSO4B.Fe2(SO43C.稀HNO3D.Al2(SO43

分析 鐵片能溶解,說明鐵能夠與溶液發(fā)生反應(yīng),若不反應(yīng),則溶液的質(zhì)量保持不變,然后再看反應(yīng)后,生成的溶質(zhì)的質(zhì)量是否增大或減小,從而判斷出溶液的質(zhì)量的變化.

解答 解:A.鐵與CuSO4反應(yīng)后,生成FeSO4溶液,每消耗1mol鐵則生成1mol銅,溶液的質(zhì)量減少,故A正確;
B.鐵與硫酸鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵,沒有沉淀生成,溶液質(zhì)量增加,故B錯誤;
C.鐵與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鐵和一氧化氮,消耗1mol鐵生成1molNO,溶液質(zhì)量增加,故C錯誤;
D.鐵的活潑性弱于鋁,鐵與硫酸鋁不反應(yīng),溶液質(zhì)量不變,故D錯誤;
故選:A.

點評 本題考查金屬鐵的化學(xué)性質(zhì),熟悉金屬活潑性,明確發(fā)生反應(yīng)實質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.氫能是重要的新能源,儲氫作為氫能利用的關(guān)鍵技術(shù),是當(dāng)前關(guān)注的熱點之一.
(1)氫氣作為能源最大的優(yōu)點是燃燒產(chǎn)物是水,無污染.請你再列舉一條氫氣作為能源的優(yōu)點:原料來源廣、熱值高等.
(2)LiAlH4是一種重要的儲氫載體,能與水反應(yīng)得到LiAlO2和氫氣,該反應(yīng)消耗1molLiAlH4時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為4NA或2.408×1024
(3)氮化鋰(Li3N)是非常有前途的儲氫材料,其在氫氣中加熱時可得到氨基鋰(LiNH2),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Li3N+2H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$LiNH2+2LiH,氧化產(chǎn)物為LiNH2(填化學(xué)式).在270℃時,該反應(yīng)可逆向發(fā)生放出H2,因而氨化鋰可作為儲氫材料,儲存氫氣最多可達Li3N質(zhì)量的11.4%(精確到0.1)
(4)儲氫還可借助有機物,如利用環(huán)己烷和苯之間的可逆反應(yīng)來實現(xiàn)脫氫和加氫:
(g)$\stackrel{催化劑}{?}$(g)+3H2(g)△H
在某溫度下,向恒容密閉容器中加入環(huán)己烷,其起始濃度為a mol•L-1,平衡時苯的濃度為b mol•L-1,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{27^{4}}{a-b}$mol3•L-3
(5)一定條件下,如圖所示裝置可實現(xiàn)有機物的電化學(xué)儲氫(忽略其他有機物).
①導(dǎo)線中電子移動方向為A→D(用A、D表示)
②生成目標(biāo)產(chǎn)物的電極反應(yīng)式為C6H6+6H++6e-=C6H12
③該儲氫裝置的電流效率η=64.3%.(η=$\frac{生成目標(biāo)產(chǎn)物消耗的電子數(shù)}{轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)}$×100%,計算結(jié)果保留小數(shù)點后1位) 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.利用下列裝置進行相應(yīng)實驗,有關(guān)說法不正確的是( 。
A.圖①裝置可驗證酸性:H2CO3>H2SiO3
B.圖②裝置可用于收集氣體H2 CO2 Cl2 NH3
C.圖③裝置可用于分離CCl4萃取碘水后的有機層和水層
D.圖④裝置中接通開關(guān)后,Zn片腐蝕速率增大,Cu片有氣體放出

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.有兩種氣態(tài)烷烴的混合物,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下其密度為1.16g•L-1,則關(guān)于此混合物組成的說法正確的是( 。
A.一定有甲烷B.一定有乙烷
C.可能是甲烷和乙烷的混合物D.可能是乙烷和丙烷的混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下表為幾種短周期元素的性質(zhì)
元素符號
原子半徑10-1nm0.741.601.521.100.991.860.750.82
最高或最低化合價-2+2+1+5-3+7-1+1+5-3+3
對上述元素有關(guān)說法正確的是(  )
A.元素④的原子序數(shù)小于元素⑦的原子序數(shù)
B.②、③處于同一周期
C.上述八種元素中.最高價氧化物對應(yīng)水化合物酸性最強的元素是⑤
D.⑧號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖為:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.一定條件下,利用如圖所示裝置可實現(xiàn)有機物的儲氫,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.A為電源的正極
B.氣體X是H2
C.電極E為陰極
D.電極D的電極反應(yīng)式為C6H6+6H++6e-=C6H12

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.根據(jù)下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
(1)其中屬于陰離子的是B(填代號)其離子符號為O2-;
(2)屬于金屬元素的是D(填代號),相對應(yīng)的離子結(jié)構(gòu)示意圖為;
(3)具有相似化學(xué)性質(zhì)的是AC(填代號,下同),在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的是D,性質(zhì)最穩(wěn)定的是E;

(4)C、D經(jīng)過得失電子后,所形成化合物的化學(xué)式為Na2S;
(5)在核電荷數(shù)為1~18的元素中,列舉四例與B電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,寫出離子的符號
F-、Na+、Mg2+、Al3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.開發(fā)新能源、新材料是實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展的需要,請回答下列問題:

(1)如圖1是2LiBH4/MgH2體系放氫焓變示意圖.
則:Mg(s)+2B(s)=MgB2(s)△H═-93 kJ•mol-1
(2)采用球磨法制備Al與LiBH4的復(fù)合材料,并對Al-LiBH4體系與水反應(yīng)產(chǎn)氫的特性進行下列研究:25℃水浴時,每克不同配比的Al-LiBH,復(fù)合材料與水反應(yīng)產(chǎn)生H2體積隨時間變化關(guān)系如圖2所示,下列說法正確的是AB.(填字母)
A、25℃時,純鋁與水不反應(yīng)
B、25℃時,純LiBH4與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
C、25℃時,AI-LiBH4復(fù)合材料中LiBH4含量越高,1000s內(nèi)產(chǎn)生氫氣的體積越大
(3)工業(yè)上可采用CO和H2合成再生能源甲醇,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO(g)+2H2(g)═CH2OH(g).
①在一容積可變的密閉容器中,充有10molCO和20molH2,用于合成甲醇.CO的平衡轉(zhuǎn)化率(a)與溫度(T).壓強(P)的關(guān)系如圖3所示:
上述合成甲醇的反應(yīng)為放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),平衡常數(shù)KA、KB、KC的大小關(guān)系為KA=KB>KC.若達到平衡狀態(tài)A時容器的體積為10L,則平衡狀態(tài)B時容器的體積為2L.②圖中虛線為該反應(yīng)在使用催化劑條件下,起始H2,CO投料比和CO平衡轉(zhuǎn)化率的關(guān)系圖.當(dāng)其他條件完全相同時,用實線畫出不使用催化劑情況下,起始H2,CO投料比和CO平衡轉(zhuǎn)化率的關(guān)系示意圖4.
(4)已知參與電極反應(yīng)的電極材料單位質(zhì)量放出電能的大小稱為該電池的比能量.關(guān)于二甲醚(CH3OCH3)堿性燃料電池與乙醇堿性燃料電池,下列說法正確的是C(填字母).
A、兩種燃料互為同分異構(gòu)體,分子式和摩爾質(zhì)量相同,比能量相同
B、兩種燃料所含共價鍵數(shù)目相同,斷鍵時所需能量相同,比能量相同
C、兩種燃料所含共價鍵類型不同,斷鍵時所需能量不同,比能量不同
(5)LiFePO4與Li1-nFePO4作為磷酸亞鐵鋰電池電極材料,充放電過程中,發(fā)生LiFePO4與Li1-nFePO4之間的轉(zhuǎn)化,電池放電時負極發(fā)生的反應(yīng)為LinC1-xe-═xLi++6C,寫出電池放電時反應(yīng)的化學(xué)方程式Li1-xFePO4+LixC6=6C+LiFePO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.現(xiàn)有CH4、C2H4、苯三種有機化合物:
(1)等質(zhì)量的以上三種物質(zhì)完全燃燒時耗去O2的量最多的是CH4
(2)等物質(zhì)的量以上三種物質(zhì)完全燃燒時耗去O2的量最多的是苯.
(3)等質(zhì)量的以上三種物質(zhì)完全燃燒時生成CO2的量最多的是苯.

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同步練習(xí)冊答案