1mol某烴A完全燃燒生成5mol CO2和5mol H2O，A在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)，生成高聚物B．
（1）若烴A分子中所有碳原子都在同一平面上，則A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．
（2）若B的主鏈上接有兩種不同支鏈，則B的結(jié)構(gòu)簡式可能為
 
．
考點：常見有機化合物的結(jié)構(gòu)
專題：
分析：1mol某烴A完全燃燒生成5mol CO2和5mol H2O，根據(jù)原子守恒可知A的分子式為C5H10，A在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)，生成高聚物B，說明A含有雙鍵，
（1）乙烯分子中所有原子都處于同一平面上，根據(jù)乙烯的結(jié)構(gòu)確定該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；
（2）根據(jù)聚合物質(zhì)主鏈上至少2個碳原子，剩余的3個碳原子形成1個甲基和一個乙基來確定結(jié)構(gòu)．
解答： 解：（1）若烴A分子中所有碳原子都在同一平面上，則A為（CH3）2C=CHCH3；
故答案為：（CH3）2C=CHCH3；
（2）聚合物質(zhì)主鏈上至少2個碳原子，剩余的3個碳原子形成1個甲基和一個乙基，即兩種不同支鏈，所以
B的結(jié)構(gòu)簡式可能為，故答案為：．
點評：本題考查有機物結(jié)構(gòu)簡式的確定，明確乙烯的結(jié)構(gòu)利用知識遷移的方法進行分析解答，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

除去Na2CO3固體中少量NaHCO3的最佳方法是（　　）
A、加入適量鹽酸
B、加入NaOH溶液
C、加熱
D、配成溶液后通入CO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

聚合物單體是
 
，聚合物 單體是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

分子式符合C4H6O2的含有碳碳雙鍵和酯基的同分異構(gòu)體有
 
種（含順反異構(gòu)體），其中核磁共振氫譜有3組吸收峰，且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡式是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，烯烴A1、A2互為同分異構(gòu)體，1mol A1、A2分別與1molH2完全加成都可得到B．1mol A1、A2分別與1mol HCl加成都可得到C1．而B在光照下與氯反應(yīng)，只得到兩種一氯代烴C1和C2．B的相對分子質(zhì)量為86，
則A1、A2、B、C1、C2的結(jié)構(gòu)簡式分別為：A1
 
、
A2
 
、
B、
 

C1、
 
C2
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì)之間的一些反應(yīng)關(guān)系，其中部分產(chǎn)物未寫出．常溫下X和H是固體，B和G是液體，其余均為氣體，1mol X分解得到A、B、C各1mol． 

試回答下列各題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：X
 
，B
 
．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①H+G-→A+F：
 
．②C+D-→E：
 
．
（3）寫出下列反應(yīng)的離子方程式：G+Cu-→E：
 
．
（4）工業(yè)上合成C，合成后采用加壓降溫液化方法從混合氣體中分離出C，能用上述方法分離出C的原因是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用光潔的鉑絲蘸取某無色溶液，在無色火焰上灼燒時，觀察到黃色火焰，則無色溶液中一定含有（　�。�
A、Cu2+
B、K+
C、Na+
D、Ba2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

單一溶液中離子濃度大小的比較
（1）H2S溶液存在的離子：
 
離子濃度由大到小的順序：
 

（2）氨水存在的離子：
 
離子濃度由大到小的順序：
 

（3）氯化銨溶液存在的離子：
 
離子濃度由大到小的順序：
 

（4）碳酸鈉溶液存在的離子：
 
離子濃度由大到小的順序：
 

（5）碳酸氫鈉（NaHCO3溶液中，HCO3-的水解＞電離，溶液呈堿性）存在的離子：
 
離子濃度由大到小的順序：
 

（6）亞硫酸氫鈉（NaHSO3溶液中，HSO3-的電離＞水解，溶液呈酸性）
存在的離子：
 
離子濃度由大到小的順序：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、RO3-與R-可發(fā)生反應(yīng)：RO3-+5R-+6H+══3R2+3H2O，元素R位于周期表中第ⅤⅡA族
B、短周期主族元素的最高價等于最外層電子數(shù)
C、原子序數(shù)越大原子半徑越大，離子半徑越小
D、第三周期元素隨原子序數(shù)增大，含氧酸的酸性增強

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同步練習(xí)冊答案