A | B | |
實(shí)驗(yàn) 方案 | ![]() | ![]() |
實(shí)驗(yàn) 目的 | 比較不同催化劑對(duì)同一反應(yīng)速率的影響 | 證明:Ksp(AgCl)>Ksp(AgI) |
C | D | |
實(shí)驗(yàn) 方案 | ![]() | ![]() |
實(shí)驗(yàn) 目的 | 除去CO2氣體中混有的SO2 | 證明鐵釘生銹過(guò)程中有氧氣參與反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.比較不同催化劑對(duì)同一反應(yīng)速率的影響時(shí),應(yīng)該只有催化劑不同,其它因素完全相同;
B.過(guò)量的硝酸銀溶液和KI反應(yīng)生成黃色AgI沉淀;
C.二氧化硫、二氧化碳都和碳酸鈉反應(yīng);
D.鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時(shí)會(huì)導(dǎo)致試管中氣體壓強(qiáng)減小,燒杯中導(dǎo)氣管中液面上升.
解答 解:A.比較不同催化劑對(duì)同一反應(yīng)速率的影響時(shí),應(yīng)選擇同濃度的過(guò)氧化氫、不同的催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而圖中濃度不同,濃度也影響反應(yīng)速率,故A錯(cuò)誤;
B.KI會(huì)與過(guò)量的AgNO3反應(yīng)生成黃色沉淀,不能證明Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),故B錯(cuò)誤;
C.CO2和SO2都可與碳酸鈉溶液反應(yīng),應(yīng)用飽和碳酸氫鈉溶液除雜,故C錯(cuò)誤;
D.若發(fā)生吸氧腐蝕,導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,可用于證明鐵生銹過(guò)程中有氧氣參與反應(yīng),故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及化學(xué)反應(yīng)速率影響因素、溶度積大小比較、除雜、金屬的腐蝕與防護(hù)等知識(shí)點(diǎn),明確實(shí)驗(yàn)原理、物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,側(cè)重考查學(xué)生分析評(píng)價(jià)能力,易錯(cuò)選項(xiàng)是A.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
裝置 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
目的 | 用NaOH溶液除去溴苯中單質(zhì)溴 | 證明濃硫酸有脫水性、強(qiáng)氧化性 | 確定Ksp(AgCl)、Ksp(AgI)的相對(duì)大小 | 觀察水能否全部流下判斷裝置氣密性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t2時(shí)刻可能是增大壓強(qiáng) | |
B. | 平衡狀態(tài)①和②,平衡常數(shù)K一定相同 | |
C. | 平衡狀態(tài)①、②和③中,狀態(tài)③中F的濃度最大 | |
D. | t4時(shí)刻改變的條件是降低溫度 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①驗(yàn)證FeCl3對(duì)H2O2分解反應(yīng)有催化作用 | |
B. | ②制備Fe(OH)2并能較長(zhǎng)時(shí)間觀察其顏色 | |
C. | ③除去CO2氣體中混有的SO2 | |
D. | ④比較HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性強(qiáng)弱 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 相對(duì)分子質(zhì)量M>N,沸點(diǎn)N>M | |
B. | A、C、D的常見(jiàn)氧化物相互之間一定能反應(yīng) | |
C. | 簡(jiǎn)單離子半徑:C2->B2->D+>A+ | |
D. | D與其他元素均能形成離子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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