【題目】綠礬(FeSO47H2O)、硫酸銨以相等物質(zhì)的量混合可制得摩爾鹽晶體,反應(yīng)原理為:
(NH4)2SO4+FeSO4+6H2O=(NH4)2SO4FeSO46H2O↓。其流程可表示為:
(1)洗滌中Na2CO3的主要作用是 。
(2)結(jié)晶過(guò)程中要加熱蒸發(fā)溶劑,濃縮結(jié)晶。應(yīng)加熱到 時(shí),停止加熱。
(3)過(guò)濾是用下圖裝置進(jìn)行,這種過(guò)濾跟普通過(guò)濾相比,除了過(guò)濾速度快外,還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是 。
(4)用無(wú)水乙醇洗滌的目的是 。
(5)產(chǎn)品中Fe2+的定量制得的摩爾鹽樣品中往往含有極少量的Fe3+。為了測(cè)定摩爾鹽產(chǎn)品中Fe2+的含量,一般采用在酸性條件下KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液滴定的方法。稱取4.0 g的摩爾鹽樣品,溶于水,并加入適量稀硫酸。用0.2 mol·L-1KMnO4溶液滴定,當(dāng)溶液中Fe2+全部被氧化時(shí),消耗KMnO4溶液體積 10.00 mL。
①本實(shí)驗(yàn)的指示劑是 。
A.酚酞 | B.甲基橙 | C.石蕊 | D.不需要 |
②產(chǎn)品中Fe2+的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
【答案】(12分)(1)利用碳酸鈉溶液呈堿性,除去鐵表面的油污( 2分)
(2)加熱到溶液表面出現(xiàn)晶膜時(shí)( 2分)
(3)得到較干燥的沉淀( 2分)
(4)除去水分,減少晶體溶解損失;容易干燥( 2分)
(5)①D(2分) ②14%( 2分)
【解析】
試題(1)廢鐵屑上有油污,油污在堿性條件下水解,所以利用碳酸鈉溶液呈堿性,除去鐵表面的油污;(2)利用濃縮結(jié)晶,應(yīng)該加熱到溶液表面出現(xiàn)晶膜時(shí)就停止加熱;(3)過(guò)濾裝置是進(jìn)行抽濾,在減壓的情況下,過(guò)濾速度快,且留下的水分少,可以得到較干燥的沉淀;(4)乙醇和水能任意比互溶,所以可以除去水分,而晶體不溶于乙醇,減少晶體溶解損失;容易干燥;(5)①因?yàn)楦咤i酸鉀溶液顯紫色,所以不用選擇指示劑,選D ; ②根據(jù)亞鐵離子和高錳酸鉀的比例為5:1進(jìn)行計(jì)算,高錳酸鉀的物質(zhì)的量為0.2×0.01=0.002摩爾,所以亞鐵離子的物質(zhì)的量為0.002×5=0.01摩爾,亞鐵離子的質(zhì)量=0.01×56=0.56克,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)="0.56/4.0=14%" 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋼鐵等鐵制品是應(yīng)用最廣泛的金屬材料,鐵元素的單質(zhì)及其化合物在元素化合物世界始終扮演著重要角色。
I、打磨過(guò)的細(xì)鐵絲可在純氧中劇烈燃燒,最終生成黑色固體;鐵粉與水蒸氣在高溫下也可生成該黑色固體,
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________________。
(2)將該黑色固體溶于鹽酸中,反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式 _________________。
II、某校探究性學(xué)習(xí)小組用已部分生銹的廢鐵屑制作印刷電路板的腐蝕劑,并回收銅。探究過(guò)程如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟②中,除發(fā)生反應(yīng)Fe +2HCl=FeCl 2 +H 2 ↑外,其他可能反應(yīng)的離子方程式為____________。
(2)若將③該加H2O2 書(shū)寫(xiě)離子反應(yīng)方程式__________。
(3)若溶液B中只含有Fe 2+ 而不含F(xiàn)e 3+ ,可證明該事實(shí)的實(shí)驗(yàn)方法是(_____)
①先加氯水,后加KSCN溶液后顯紅色;
②先加KSCN溶液,不顯紅色,再加氯水后顯紅色;
③滴加NaOH溶液,只產(chǎn)生白色沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最后呈紅褐色;
④只滴加KSCN溶液不顯紅色。
A.①② B、②③ C、③④ D、①④
(4)步驟④化學(xué)方程式為 ______________________。
(5)若除去氯化銅中氯化鐵可以加入劑 ______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 裝置甲的鋅片上和裝置乙的銅片上均可觀察到有氣泡產(chǎn)生
B. 甲、乙裝置中的能量變化均為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C. 裝置乙中的鋅、銅之間用導(dǎo)線連接電流計(jì),可觀察到電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D. 裝置乙中負(fù)極的電極反應(yīng)式:Zn-2e-===Zn2+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將液體A逐滴加入到固體B中,下列敘述正確的是
A. 若A為濃鹽酸,B為MnO2,C中盛品紅溶液,則C中溶液褪色
B. 若A為稀鹽酸,B為石灰石,C中盛CaCl2溶液,則C中溶液變渾濁
C. 若A為濃氨水,B為生石灰,C中盛A1C13溶液,則C中先產(chǎn)生白色沉淀后沉淀又溶解
D. 若A為濃硝酸,B為銅屑,C中盛紫色石蕊溶液,則C中溶液變紅色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大,其中只有C為金屬元素。A、C原子序數(shù)之和等于E的原子序數(shù),D與B同主族且D原子序數(shù)是B原子序數(shù)的2倍。AB2和DB2溶于水得到酸性溶液,C2D溶于水得到堿性溶液。
(1)E元素在周期表中的位置為_______________;工業(yè)上制取C 單質(zhì)的化學(xué)方程式為______。
(2)A的最低負(fù)價(jià)氫化物的空間構(gòu)型為___;C、D、E 的簡(jiǎn)單離子的離子半徑由大到小的順序是__(用離子符號(hào)表示)。
(3)化合物C2D3中,該化合物的水溶液在空氣中久置后變質(zhì),生成一種單質(zhì),所得溶液呈強(qiáng)堿性,用化學(xué)方程式表示這一變化過(guò)程____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙丙丁戊是中學(xué)常見(jiàn)的無(wú)機(jī)物,他們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(某些條件和部分產(chǎn)物已略去)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 若戊為一種強(qiáng)堿且焰色反應(yīng)為黃色,則反應(yīng)①②可能都屬于氧化還原反應(yīng)
B. 常溫下,若丙為無(wú)色氣體,戊為紅棕色氣體,則甲、乙可能是銅和稀硝酸
C. 若甲為硫磺燃燒產(chǎn)物,丁為水,則戊不可用于干燥甲
D. 若甲為濃鹽酸,乙為MnO2,則戊可能使品紅褪色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從海水中提取溴的工業(yè)流程如圖:
(1)以上步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴,步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴,其目的是______.
(2)步驟Ⅱ通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用了溴的______.(填序號(hào))
A.氧化性 B.還原性 C.揮發(fā)性 D.腐蝕性
(3)以上流程Ⅱ中涉及的離子反應(yīng)如下,請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)及相應(yīng)物質(zhì):_______
□Br2+□CO32-═□BrO3-+□Br-+□______
(4)上述流程中吹出的溴蒸氣,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯氣氧化后蒸餾.寫(xiě)出溴與二氧化硫水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(5)實(shí)驗(yàn)室分離溴還可以用溶劑萃取法,下列可以用作溴的萃取劑的是______.(填序號(hào))
A.乙醇 B.四氯化碳 C.燒堿溶液 D.苯.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)按系統(tǒng)命名法命名。
①CH3CH(C2H5)CH(CH3)2:_______________________________。
②CH3CH(CH2CH3)CH(CH2CH3)CH2CH(CH3)2:____________________。
③CH3CH(CH3)CH(CH2CH3)C(CH3)3:__________________________________。
(2)寫(xiě)出下列各種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
①2,3-二甲基-4-乙基己烷:________________________________。
②支鏈只有一個(gè)乙基且相對(duì)分子質(zhì)量最小的烷烴:________________________________。
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