分析 A的分子式為C10H14,氧化生成,可知A為A為、、..有機(jī)物C為含兩個(gè)碳原子的烴的含氧衍生物,核磁共振氫譜圖有3個(gè)吸收峰,且可以發(fā)生氧化反應(yīng)生成D,故C為CH3CH2OH,結(jié)合信息可知,D為CH3CHO,E為CH3CH=CHCHO,E和H2以物質(zhì)的量1:1反應(yīng)生成F為CH3CH=CHCH2OH,和F以物質(zhì)的量1:2合成DBP為.
(6)CH3CH2OH發(fā)生催化氧化生成CH3CHO,苯甲醛與乙醛發(fā)生信息中反應(yīng)得到,再用氫氧化銅氧化生成.
解答 解:A的分子式為C10H14,氧化生成,可知A為、、.有機(jī)物C為含兩個(gè)碳原子的烴的含氧衍生物,核磁共振氫譜圖有3個(gè)吸收峰,且可以發(fā)生氧化反應(yīng)生成D,故C為CH3CH2OH,結(jié)合信息可知,D為CH3CHO,E為CH3CH=CHCHO,E和H2以物質(zhì)的量1:1反應(yīng)生成F為CH3CH=CHCH2OH,和F以物質(zhì)的量1:2合成DBP為.
(1)E為CH3CH=CHCHO,含有的官能團(tuán)是:碳碳雙鍵、醛基,
故答案為:碳碳雙鍵、醛基;
(2)E→F的反應(yīng)類型為加成反應(yīng),
故答案為:加成反應(yīng);
(3)符合圖I轉(zhuǎn)化的A的結(jié)構(gòu)有、、,
故答案為:3;
(4)①E和H2以物質(zhì)的量1:1反應(yīng)生成F的方程式為:,
②B和F以物質(zhì)的量1:2合成DBP的方程式為:,
故答案為:;;
(5)B()的同分異構(gòu)體中能同時(shí)符合下列條件:①不能和NaHCO3溶液反應(yīng),說(shuō)明不含羧基,②能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說(shuō)明含有醛基,③遇FeC13溶液顯紫色,說(shuō)明含有酚羥基,④核磁共振氫譜顯示苯環(huán)上只有一種氫原子,符合條件的同分異構(gòu)體有:,
B與其中任意一種物質(zhì)生成的高聚物為:,
故答案為:6;任意2種;任意一種;
(6)CH3CH2OH發(fā)生催化氧化生成CH3CHO,苯甲醛與乙醛發(fā)生信息中反應(yīng)得到,再用氫氧化銅氧化生成,合成路線流程圖為:,
故答案為:.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物推斷與合成,需要學(xué)生對(duì)給予的信息進(jìn)行利用,充分利用有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與反應(yīng)條件進(jìn)行推斷,側(cè)重考查學(xué)生分析推理能力、知識(shí)遷移運(yùn)用能力,熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,(5)中同分異構(gòu)體書(shū)寫(xiě)為易錯(cuò)點(diǎn)、難點(diǎn),難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 六方最密堆積和面心立方最密堆積的原子堆積方式,空間利用率最高 | |
B. | 分子晶體中,分子間作用力越大,分子越穩(wěn)定 | |
C. | 熔點(diǎn):BaO>CaO>NaCl>KCl | |
D. | 某晶體的晶胞如圖所示,這種晶體中A、B、C三種粒子個(gè)數(shù)之比是1:2:1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 60gHCHO和CH3COOH的混合物中存在的π鍵與σ鍵的數(shù)目總數(shù)為8NA | |
B. | 2L0.5mol•L-1CH3COOD(D為重氫原子)溶液中,CH3COOD和DHO的微粒數(shù)之和為NA | |
C. | 28g核素${\;}_{7}^{14}$N發(fā)生下列變化:${\;}_{7}^{14}$+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{6}^{14}$+${\;}_{1}^{1}$H,通過(guò)該化學(xué)反應(yīng)能生成2NA個(gè)${\;}_{1}^{1}$H | |
D. | 450℃時(shí),在催化劑作用下,將2molSO2與一定量的O2混合一段時(shí)間后測(cè)得SO2消耗$\frac{1}{2}$,則該正反應(yīng)消耗了NA個(gè)SO2分子. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3種 | B. | 4種 | C. | 6種 | D. | 8種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | M的分子式為C5H10O | |
B. | 上述過(guò)程發(fā)生的所有反應(yīng)與油脂皂化反應(yīng)類型相同 | |
C. | 該中性有機(jī)物有4種(不考慮立體異構(gòu)) | |
D. | M和N都可以發(fā)生取代反應(yīng)、都能與Na反應(yīng)生成H2,因此具有相同的官能團(tuán) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 曲線①代表0.1 mol•L-1 KOH溶液滴定CH3COOH溶液的滴定曲線 | |
B. | 在相同溫度下,C點(diǎn)水電離的c(H+)大于A點(diǎn)水電離的c(H+) | |
C. | 在A點(diǎn)的溶液中有:c(CH3COO-)+c(OH-)-c(H+)═0.05 mol•L-1 | |
D. | 在B點(diǎn)的溶液中有:c(K+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 上述制酚酞的反應(yīng)屬于取代反應(yīng) | |
B. | 酚酞分子中的碳原子有可能共處于同一平面 | |
C. | 若與NaOH溶液反應(yīng).1mol酚酞最多可消耗4 molNaOH | |
D. | 將酚酞溶于酒精配成的酚酞試劑.滴入中性或酸性水溶液中可能會(huì)出現(xiàn)白色渾濁 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
加入的物質(zhì) | 結(jié)論 | |
A | 少量Ba(OH)2 | 反應(yīng)結(jié)束后,c(CO32-)減小 |
B | 再加入等量Na2CO3 | 溶液中c(CO32-)<c(HCO3-) |
C | 100mLH2O | 由水電離出的c(H+)•c(OH-)不變 |
D | 冰醋酸 | $\frac{c(C{O}_{3}^{2-})}{c(HC{{O}_{3}}^{-})}$增大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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