可逆反應(yīng)A(氣)＋B(氣)2C(氣)在固定容積的容器中進(jìn)行，如果向容器中充入1mol A和1mol B，在某溫度下達(dá)平衡時(shí)，C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為m％；若向容器中充入1molC，在同樣條件下，達(dá)到平衡時(shí)，C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為n％，則m和n的正確關(guān)系是(　　)

　　A．m>n　　

　　B．m<n　　　

　　C．m＝n　　　

　　D．無法確定

　C


解析:

在定溫、定容情況下，對(duì)于反應(yīng)前后氣體分子數(shù)不變的可逆反應(yīng)，只要反應(yīng)物(或生成物)的物質(zhì)的量的比例與原平衡起始量相同，則二平衡等效(平衡時(shí)氣體的體積分?jǐn)?shù)相同)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖，甲、乙、丙分別表示在不同條件下，可逆反應(yīng)A（g）+B（g）?xC（g）的生成物C在反應(yīng)混合物中的百分含量w（C）和反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系．下列說法與圖象符合的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖，甲、乙、丙分別表示在不同條件下可逆反應(yīng)A（g）+B（g）?xC（g）的生成物C在反應(yīng)混合物中的百分含量w（C）和反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系．
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（1）若甲圖中兩條曲線分別表示有催化劑和無催化劑的情況，則
 
曲線表示無催化劑時(shí)的情況，原因是：
 
；
（2）若乙圖表示反應(yīng)達(dá)到平衡后分別在恒溫恒壓條件下和恒溫恒容條件下充入氦氣后的情況，則
 
曲線表示恒溫恒容的情況，原因是
 
；
（3）根據(jù)丙圖可以判斷該可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是
 
熱反應(yīng)，化學(xué)計(jì)量數(shù)x的值是
 
；
（4）丁圖表示在某固定容積的密閉容器中上述可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后某物理量隨著溫度（T）的變化情況，根據(jù)你的理解，丁圖的縱坐標(biāo)可以是
 
，
 
．（寫兩條）

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科目：高中化學(xué) 來源：2010年廣東省東莞市高二第二學(xué)期期末考試化學(xué)B卷 題型：填空題

(6分)現(xiàn)有可逆反應(yīng)A(氣)＋B(氣)  3C(氣)，下圖中甲、乙、丙分別表示在不同的條件下，生成物C在反應(yīng)混和物中的百分含量(C%)和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系：

（1）若甲圖中兩條曲線分別表示有催化劑和無催化劑時(shí)的情況，則     曲線是表示有催化劑時(shí)的情況。

（2）若乙圖中的a曲線表示200℃和b曲線表示100℃時(shí)的情況，則此可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是     熱反應(yīng)。

（3）若丙圖中兩條曲線分別表示不同壓強(qiáng)下的情況，則     曲線是表示壓強(qiáng)較大的情況。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2010年上海市高一第二學(xué)期階段質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題 題型：填空題

可逆反應(yīng)A(氣)＋B(氣)3C(氣)，下圖中甲、乙、丙分別表示在不同的條件下，生成物C在反應(yīng)混和物中的百分含量(C%)和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系：

      

（1）若甲圖中兩條曲線分別表示有催化劑和無催化劑時(shí)的情況，則___    曲線是表示有催化劑時(shí)的情況。

（2）若乙圖中的a曲線表示200℃和b曲線表示100℃時(shí)的情況，則此可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是_____     熱反應(yīng)。

（3）若丙圖中兩條曲線分別表示不同壓強(qiáng)下的情況，則____     曲線是表示壓強(qiáng)較大的情況。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2012屆廣東省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

在一定溫度下，下列各種狀態(tài)能表明可逆反應(yīng)A(氣)＋3B(氣)?2C（氣）達(dá)到平衡狀態(tài)的是

A．C的生成速率與B的生成速率相等     B．A、B、C的濃度不再發(fā)生變化

C．A、B、C的分子數(shù)之比為1∶3∶2      D.單位時(shí)間內(nèi)生成 n molA，同時(shí)消耗3n molB

 

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