用適當(dāng)方法將下列混合物分離開(kāi)來(lái)
(1)不溶性固體與水的混合物,如CaCO3 與水,可用
過(guò)濾
過(guò)濾
 方法分離
(2)兩種互相溶解但沸點(diǎn)相差較大的液體,如苯和四氯化碳的混合物,可用
蒸餾
蒸餾
 方法分離
(3)可溶性固體與水的混合物.如食鹽和水,可用
蒸發(fā)
蒸發(fā)
 方法分離
(4)兩種互不相溶的液體,如水和油,可用
分液
分液
 方法分離.
分析:常用的物質(zhì)的分離方法有物理法和化學(xué)法,物理法有過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、分液、滲析、升華等,化學(xué)方法有洗氣法、加熱等方法,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)如水溶性、密度、沸點(diǎn)等采取相對(duì)應(yīng)的方法分離.
解答:解:(1)CaCO3 與水互不相溶,可用過(guò)濾的方法分離,故答案為:過(guò)濾;
(2)苯和四氯化碳混溶,但二者的沸點(diǎn)不同,可用蒸餾的方法分離,故答案為:蒸餾;
(3)食鹽溶于水,但蒸發(fā)時(shí)水易揮發(fā),而實(shí)驗(yàn)不揮發(fā),可用蒸發(fā)的方法分離,故答案為:蒸發(fā);
(4)水和油互不相溶,可用分液的方法分離,故答案為:分液.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的分離提純,題目難度不大,注意根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)的異同結(jié)合常見(jiàn)分離方法分離,學(xué)習(xí)中注意相關(guān)實(shí)驗(yàn)方法的把握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室需要0.1mol/L鹽酸溶液450mL,配制過(guò)程如下:
A、在盛鹽酸的燒杯中注入適量蒸餾水,并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻.
B、在鹽酸稀釋后,沿①
玻璃棒
玻璃棒
注入②
500mL容量瓶
500mL容量瓶
中.
C、用③
10mL量筒
10mL量筒
量取1.19g/cm3,37%的濃鹽酸④
4.1
4.1
毫升注入燒杯中.
D、用適當(dāng)蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2~3次,將溶液一并注入②中.
E、往②中小心加蒸餾水至液面接近刻度線2~3cm處,改用⑤
膠頭滴管
膠頭滴管
加蒸餾水,使溶液的⑥
凹液面底部
凹液面底部
與瓶頸刻度相切.
F、采用標(biāo)準(zhǔn)的操作方法搖勻,并轉(zhuǎn)移入試劑瓶中貼上標(biāo)簽.
(1)在橫線上填上適當(dāng)?shù)膬x器名稱,操作方法;
(2)正確的實(shí)驗(yàn)步驟是
CABDEF
CABDEF

(3)在配制上述溶液實(shí)驗(yàn)中,下列操作引起結(jié)果(濃度)偏低的有
ABCE
ABCE
(填序號(hào))
A、在燒杯中稀釋溶質(zhì)攪拌時(shí),濺出少量溶液
B、沒(méi)有用蒸餾水洗燒杯2-3次,并將洗液移入②中
C、定容時(shí),加水超過(guò)了刻度線,倒出一些再重新加水到刻度線
D、將所配溶液從②轉(zhuǎn)移到試劑瓶時(shí),有少量濺出
E、把配好的溶液倒入剛用蒸餾水洗凈的試劑瓶中備用
F、②剛用蒸餾水洗凈,沒(méi)有烘干.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在烯烴R—2CH=1CH2與HBr加成反應(yīng)中,Br原子參與成鍵的方式有兩種可能:①Br原子在1C上成鍵;②Br原子在2C上成鍵;瘜W(xué)興趣小組擬用0.224 L丙烯(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài))與足量HBr進(jìn)行加成反應(yīng),希望通過(guò)定量實(shí)驗(yàn)的方法探究其加成方式,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(一)丙烯與HBr在適當(dāng)條件下加成得到鹵代烴;

(二)鹵代烴在NaOH水溶液中加熱;

(三)提純得到混合醇;

(四)將混合醇蒸氣通過(guò)足量的灼熱銅網(wǎng);

(五)導(dǎo)出產(chǎn)物,通入足量的銀氨溶液中,進(jìn)行銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn),完全反應(yīng)后最終得到W克銀。

完成下列問(wèn)題:

(1)步驟(三)中提純混合醇的簡(jiǎn)單物理方法是:將含混合醇的混合物進(jìn)行__________。

(2)實(shí)驗(yàn)中如何測(cè)量生成銀的質(zhì)量?

(3)寫(xiě)出步驟(四)中的任意一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式。(只寫(xiě)一個(gè))

(4)小組成員預(yù)期可能實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論?(提示:結(jié)論應(yīng)具有普遍性,參考形式如“烯烴與HBr加成的方式為①/②”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在烯烴R—2CH==1CH2與HBr加成反應(yīng)中,Br原子參與成鍵的方式有兩種可能:①Br原子在1C上成鍵;②Br原子在2C上成鍵;瘜W(xué)興趣小組擬用0.224 L丙烯(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài))與足量HBr進(jìn)行加成反應(yīng),希望通過(guò)定量實(shí)驗(yàn)的方法探究其加成方式,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(一)丙烯與HBr在適當(dāng)條件下加成得到鹵代烴;

(二)鹵代烴在NaOH水溶液中加熱;

(三)提純得到混合醇;

(四)將混合醇蒸氣通過(guò)足量的灼熱銅網(wǎng);

(五)導(dǎo)出產(chǎn)物,通入足量的銀氨溶液中,進(jìn)行銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn),完全反應(yīng)后最終得到W克銀。

完成下列問(wèn)題:

(1)步驟(三)中提純混合醇的簡(jiǎn)單物理方法是:將含混合醇的混合物進(jìn)行__________。

(2)實(shí)驗(yàn)中如何測(cè)量生成銀的質(zhì)量?

(3)寫(xiě)出步驟(四)中的任意一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式。(只寫(xiě)一個(gè))

(4)小組成員預(yù)期可能實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論?(提示:結(jié)論應(yīng)具有普遍性,參考形式如“烯烴與HBr加成的方式為①/②”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室需要0.1mol/L鹽酸溶液450mL,配制過(guò)程如下:
A、在盛鹽酸的燒杯中注入適量蒸餾水,并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻.
B、在鹽酸稀釋后,沿①______注入②______中.
C、用③______量取1.19g/cm3,37%的濃鹽酸④______毫升注入燒杯中.
D、用適當(dāng)蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2~3次,將溶液一并注入②中.
E、往②中小心加蒸餾水至液面接近刻度線2~3cm處,改用⑤______加蒸餾水,使溶液的⑥______與瓶頸刻度相切.
F、采用標(biāo)準(zhǔn)的操作方法搖勻,并轉(zhuǎn)移入試劑瓶中貼上標(biāo)簽.
(1)在橫線上填上適當(dāng)?shù)膬x器名稱,操作方法;
(2)正確的實(shí)驗(yàn)步驟是______.
(3)在配制上述溶液實(shí)驗(yàn)中,下列操作引起結(jié)果(濃度)偏低的有______(填序號(hào))
A、在燒杯中稀釋溶質(zhì)攪拌時(shí),濺出少量溶液
B、沒(méi)有用蒸餾水洗燒杯2-3次,并將洗液移入②中
C、定容時(shí),加水超過(guò)了刻度線,倒出一些再重新加水到刻度線
D、將所配溶液從②轉(zhuǎn)移到試劑瓶時(shí),有少量濺出
E、把配好的溶液倒入剛用蒸餾水洗凈的試劑瓶中備用
F、②剛用蒸餾水洗凈,沒(méi)有烘干.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市重點(diǎn)中學(xué)高一(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室需要0.1mol/L鹽酸溶液450mL,配制過(guò)程如下:
A、在盛鹽酸的燒杯中注入適量蒸餾水,并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻.
B、在鹽酸稀釋后,沿①______注入②______中.
C、用③______量取1.19g/cm3,37%的濃鹽酸④______毫升注入燒杯中.
D、用適當(dāng)蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2~3次,將溶液一并注入②中.
E、往②中小心加蒸餾水至液面接近刻度線2~3cm處,改用⑤______加蒸餾水,使溶液的⑥______與瓶頸刻度相切.
F、采用標(biāo)準(zhǔn)的操作方法搖勻,并轉(zhuǎn)移入試劑瓶中貼上標(biāo)簽.
(1)在橫線上填上適當(dāng)?shù)膬x器名稱,操作方法;
(2)正確的實(shí)驗(yàn)步驟是______.
(3)在配制上述溶液實(shí)驗(yàn)中,下列操作引起結(jié)果(濃度)偏低的有______(填序號(hào))
A、在燒杯中稀釋溶質(zhì)攪拌時(shí),濺出少量溶液
B、沒(méi)有用蒸餾水洗燒杯2-3次,并將洗液移入②中
C、定容時(shí),加水超過(guò)了刻度線,倒出一些再重新加水到刻度線
D、將所配溶液從②轉(zhuǎn)移到試劑瓶時(shí),有少量濺出
E、把配好的溶液倒入剛用蒸餾水洗凈的試劑瓶中備用
F、②剛用蒸餾水洗凈,沒(méi)有烘干.

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同步練習(xí)冊(cè)答案