【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 摩爾是將一定數(shù)目的原子、離子或分子等微觀粒子與可稱量物質(zhì)聯(lián)系起來(lái)的一個(gè)物理量
B. 物質(zhì)的量既表示物質(zhì)的數(shù)量又表示物質(zhì)的質(zhì)量
C. 阿伏加德羅常數(shù)是12 kg 12C中含有的碳原子數(shù)目
D. 1 mol H2O中含有10 mol電子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):將①中溶液滴入②中,預(yù)測(cè)的現(xiàn)象與實(shí)際相符的是( )
選項(xiàng) | ①中物質(zhì) | ②中物質(zhì) | 預(yù)測(cè)中的現(xiàn)象 |
A | 稀鹽酸 | 碳酸鈉、氫氧化鈉混合溶液 | 立即產(chǎn)生氣泡 |
B | 濃硝酸 | 用砂紙打磨過(guò)的鋁條 | 產(chǎn)生紅棕色氣體 |
C | 氯化鋁溶液 | 濃氫氧化鈉溶液 | 產(chǎn)生大量白色沉淀 |
D | 草酸溶液 | 高錳酸鉀酸性溶液 | 溶液逐漸褪色 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求回答下列題
(1)I. 4g CO 在氧氣中燃燒生成 CO2,放出 9.6kJ 熱量,寫(xiě)出 CO 燃燒的熱化學(xué)方程式;
(2)已知拆開(kāi) 1mol H﹣H 鍵、1mol N﹣H 鍵、1mol N≡N 鍵分別需要的能量是 436kJ、391kJ、946kJ,則 N2與 H2反應(yīng)生成 NH3 的熱化學(xué)方程式為 .
(3)已知碳的燃燒熱△H1=a kJmol﹣1
2K(s)+N2(g)+3O2(g)═2KNO3(s)△H2=b kJmol﹣1
S(s)+2K(s)═K2S(s)△H3=c kJmol﹣1
則 S(s)+2KNO3(s)+3C(s)═K2S(s)+N2(g)+3CO2(g)△H=
(4)II.稀土元素是寶貴的戰(zhàn)略資源,贛州的稀土蘊(yùn)藏量居世界首位,是名符其實(shí)的稀土王國(guó). (4)鈰(Ce)是地殼中含量最高的稀土元素.在加熱條件下 CeCl3易發(fā)生水解,無(wú)水 CeCl3可用加熱 CeCl36H2O 和 NH4Cl 固體混合物的方法來(lái)制備.其中 NH4Cl 的作用是
(5)在某強(qiáng)酸性混合稀土溶液中加入 H2O2 , 調(diào)節(jié) pH≈3,Ce3+通過(guò)下列反應(yīng)形成 Ce(OH)4 沉淀得以分離.完成反應(yīng)的離子方程式:
Ce3++H2O2+H2O═Ce(OH)4↓+ .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高,廢電池必須進(jìn)行集中處理的問(wèn)題被提到議事日程,其首要原因是( )
A.利用電池外殼的金屬材料
B.防止電池中汞、鎘和鉛等重金屬離子對(duì)土壤和水源造成污染
C.不使電池中滲透的電解液腐蝕其他物品
D.回收其中石墨電極
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】淀粉溶液是一種膠體,并且淀粉遇到碘單質(zhì),可以出現(xiàn)明顯的藍(lán)色特征,F(xiàn)將淀粉和稀Na2SO4溶液混合,裝在半透膜中,浸泡在盛蒸餾水的燒杯內(nèi),過(guò)一段時(shí)間后,取燒杯中液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能證明半透膜完好無(wú)損的是
A. 加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀 B. 加入碘水不變藍(lán)
C. 加入BaCl溶液沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生 D. 加入碘水變藍(lán)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】淀粉溶液是一種膠體,并且淀粉遇到碘單質(zhì),可以出現(xiàn)明顯的藍(lán)色特征,F(xiàn)將淀粉和稀Na2SO4溶液混合,裝在半透膜中,浸泡在盛蒸餾水的燒杯內(nèi),過(guò)一段時(shí)間后,取燒杯中液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能證明半透膜完好無(wú)損的是
A. 加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀 B. 加入碘水不變藍(lán)
C. 加入BaCl溶液沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生 D. 加入碘水變藍(lán)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 摩爾質(zhì)量就等于物質(zhì)的式量 B. 摩爾質(zhì)量就是物質(zhì)式量的6.02×1023倍
C. HNO3的摩爾質(zhì)量是63g D. 硫酸和磷酸的摩爾質(zhì)量相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】混合物分離的方法在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)指出下列做法中分別應(yīng)用了哪些分離方法?(請(qǐng)把答案填寫(xiě)在橫線上)
(1)除去豆?jié){中的顆粒物雜質(zhì)_______________ (2)用海水曬鹽________________
(3)除去豆油中的水_____________________ (4)從碘水中提取碘__________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)碳及其化合物的敘述中錯(cuò)誤的是
A.12C、13C、14C互為同位素
B.金剛石和石墨互為同素異形體
C.石墨轉(zhuǎn)化為金剛石屬于化學(xué)變化
D.向空氣中排放二氧化碳會(huì)形成酸雨
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