A. | NH4Cl與Ca(OH)2反應(yīng)生成NH3 | B. | 空氣在雷電作用下所產(chǎn)生NO | ||
C. | NO和O2生成NO2 | D. | 銅與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生NO2 |
分析 把大氣中的游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為氮的化合物的過程稱為固氮,主要有:自然固氮:生物固氮(根瘤菌的固氮)和大氣固氮(閃電時N2轉(zhuǎn)化為NO)、工業(yè)固氮(合成氨)兩大類,據(jù)此分析解答.
解答 解:A.NH4Cl與Ca(OH)2反應(yīng)生成NH3,是氮的化合態(tài)之間的轉(zhuǎn)化,不屬于氮的固定,故A錯誤;
B.在雷電作用下,將空氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為含氮化合物NO,是由氮氣轉(zhuǎn)化為氮的化合物,屬于氮的固定,故B正確;
C.NO和O2生成NO2是氮的化合態(tài)之間的轉(zhuǎn)化,不屬于氮的固定,故C錯誤;
D.銅與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生NO2,是氮的化合態(tài)之間的轉(zhuǎn)化,不屬于氮的固定,故D錯誤;
故選B.
點評 本題主要考查氮的固定,依據(jù)氮的固定是將空氣中游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為含氮化合物的過程即可解答,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有① | B. | 只有③ | C. | ①②③的混合物 | D. | ①②③④的混合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 這是電解NaOH溶液的裝置 | |
B. | 這是吸氧腐蝕的原電池裝置 | |
C. | Fe為正極,電極反應(yīng)為:Fe-2e-+2OH-═Fe(OH)2 | |
D. | NaOH溶液的堿性逐漸減弱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖所示實驗可比較氯、碳、硅三種元素的非金屬性強弱 | |
B. | 用圖所示實驗裝置排空氣法收集CO2氣體 | |
C. | 用圖裝置制備少量乙酸乙酯 | |
D. | 圖裝置可以用來除去SO2中的HCl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑,所以它在自然界中不能以游離態(tài)存在 | |
B. | 鈉可以把鈦、鋯、鈮等金屬從它們的氯化物的水溶液中置換出來 | |
C. | 實驗后剩余的鈉不可放回原試劑瓶中 | |
D. | 鈉在空氣中燃燒生成氧化鈉,發(fā)出黃色火焰 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬單質(zhì)在常溫下都是固體 | |
B. | 金屬原子只有還原性,金屬陽離子只有氧化性 | |
C. | 含金屬元素的離子都是陽離子 | |
D. | 金屬陽離子被還原不一定生成金屬單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ②③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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