A. | 外出時(shí)使用PM2.5口罩,減少有害物質(zhì)的吸入 | |
B. | 改燃煤為燃?xì),可減少?gòu)U氣中SO2等有害物質(zhì)的量 | |
C. | 利用太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)力發(fā)電,以獲取清潔能源 | |
D. | 使用“乙醇汽油”,減少汽車尾氣中有害氣體的排放 |
分析 空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象,是由固體小顆粒造成的污染,據(jù)此解答.
解答 解:A.外出時(shí)使用PM2.5口罩,減少有害物質(zhì)的吸入,不能從根本上對(duì)“霧霾”等災(zāi)害性天氣治理,故A選;
B.改燃煤為燃?xì),可減少?gòu)U氣中SO2等有害物質(zhì)的量,有利于空氣污染的治理,故B不選;
C.利用太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)力發(fā)電,可以減少化石燃料的燃燒,能減少有毒氣體,灰塵的排放,有利于空氣污染的治理,故C不選;
D.使用“乙醇汽油”,減少汽車尾氣中有害氣體的排放,是因乙醇燃燒產(chǎn)物為水和二氧化碳,減少了污染物的排放,可有效減少霧霾發(fā)生,故D不選;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查環(huán)境污染及保護(hù),熟悉空氣污染源,明確霧霾的成因是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1種 | B. | 2種 | C. | 3種 | D. | 4種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X中肯定存在Na+、Fe2+、A13+、NH4+、SO42- | |
B. | 氣體F在足量氧氣中經(jīng)催化氧化不可直接生成氣體D | |
C. | 沉淀C一定是BaSO4、沉淀G一定是Fe(OH)3、沉淀I一定是Al(OH )3 | |
D. | X中不能確定的離子是Fe2+、SO32-、K+和C1- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③⑤ | C. | ①④ | D. | 只有④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化銅與鹽酸; 氫氧化銅與醋酸 | |
B. | 氯化鋇溶液與硫酸銅溶液; 氫氧化鋇溶液與硫酸銅溶液 | |
C. | 碳酸氫鈉溶液與稀硫酸 碳酸鈉溶液與稀硫酸 | |
D. | 石灰石與稀硝酸 石灰石與稀鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
分子式 | C14H14O2 |
部分性質(zhì) | 能使Br2/CCl4褪色 |
能在稀H2SO4中水解 |
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