14.用二氧化氯(ClO2)新型凈水劑替代傳統(tǒng)的凈水劑Cl2,對(duì)淡水進(jìn)行消毒是城市飲用水處理的新技術(shù).
(1)已知ClO2在水處理過(guò)程中被還原為Cl-.若以單位質(zhì)量的氧化劑所得到的電子數(shù)來(lái)表示消毒效率,則ClO2、Cl2兩種消毒劑的消毒效率由小到大的順序是Cl2<ClO2.(填化學(xué)式)
(2)ClO2的制備方法:
①工業(yè)上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取ClO2.寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
②纖維素還原法制ClO2是一種新方法,其原理是:纖維素水解得到的最終產(chǎn)物Y與NaClO3反應(yīng)生成ClO2.完成反應(yīng)的化學(xué)方程式:
1 C6H12O6+24NaClO3+12H2SO4=24ClO2↑+6CO2↑+18H2O+12Na2SO4
假設(shè)該反應(yīng)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成1.12L氣體,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.04NA
③實(shí)驗(yàn)室通常以NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料制備ClO2的流程如下:
推測(cè)溶液X為NaCl和NaOH溶液.
(3)ClO2是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室通常用NaOH溶液來(lái)吸收ClO2,以減少環(huán)境污染.
若實(shí)驗(yàn)時(shí)需要450mL 4mol/L的NaOH溶液,則配制時(shí),需要用托盤(pán)天平稱取NaOH的質(zhì)量為80.0g,所使用的儀器除托盤(pán)天平、膠頭滴管、玻璃棒外,還必須有500mL容量瓶、燒杯.配制該溶液時(shí),下列操作會(huì)使溶液濃度偏高的是CD.(填字母)
A.稱量固體時(shí)動(dòng)作緩慢
B.容量瓶未干燥立即用來(lái)配制溶液
C.NaOH固體溶解后立刻轉(zhuǎn)移
D.在容量瓶中定容時(shí)俯視容量瓶刻度線
E.定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補(bǔ)加少量水,重新達(dá)到刻度線.

分析 (1)以單位質(zhì)量的氧化劑所得到的電子數(shù)來(lái)表示消毒效率,設(shè)質(zhì)量均為m,消毒效率分別為$\frac{m}{67.5}$×5、$\frac{m}{71}$×2×1;
(2)①Cl2氧化NaClO2溶液制取ClO2,本身被還原為氯離子,1個(gè)氯氣分子反應(yīng)得到2個(gè)電子;
②纖維素為多糖,水解最終產(chǎn)物為葡萄糖(C6H12O6),具有還原性,可將NaClO3還原得到ClO2.Cl從+5到+4價(jià),降低1價(jià),葡萄糖(C6H12O6)C均價(jià)為0,到+4價(jià),升高4價(jià),然后配平得到;由配平的化學(xué)方程式可知生成24molClO2和6mol CO2氣體轉(zhuǎn)移24mol的電子;
③由工藝流程轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,電解氯化銨與鹽酸混合溶液,生成NCl3與H2,反應(yīng)方程式為NH4Cl+2HCl═3H2↑+NCl3.NaClO2和NCl3溶液混合反應(yīng)生成NH3、CO2和X,結(jié)合元素化合價(jià)變化和電子守恒、原子守恒配平書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式確定X;
(3)依據(jù)m=nM計(jì)算需要的氫氧化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量,配制溶液需要天平稱量固體質(zhì)量,精確到0.1g,若實(shí)驗(yàn)時(shí)需要450mL 4mol/L的NaOH溶液,需要取用500ml容量瓶中配制,所使用的儀器除托盤(pán)天平、膠頭滴管、玻璃棒外,還含有燒杯和500ml容量瓶,
A.稱量固體時(shí)動(dòng)作緩慢,可能導(dǎo)致氫氧化鈉吸收水蒸氣和空氣中的二氧化碳,導(dǎo)致溶質(zhì)減;
B.容量瓶未干燥立即用來(lái)配制溶液對(duì)配制溶液的結(jié)果無(wú)影響;
C.NaOH固體溶解后溶液溫度升高,立刻轉(zhuǎn)移溶液溫度升高,常溫下溶液濃度增大;
D.在容量瓶中定容時(shí)俯視容量瓶刻度線,液面倍提高,定容未達(dá)到刻度;
E.定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補(bǔ)加少量水,重新達(dá)到刻度線,溶液濃度減小;

解答 解:(1)以單位質(zhì)量的氧化劑所得到的電子數(shù)來(lái)表示消毒效率,設(shè)質(zhì)量均為m,ClO2、Na2FeO4、Cl2三種消毒殺菌劑的消毒效率分別為$\frac{m}{67.5}$×5、$\frac{m}{71}$×2×1,所以由大到小的順序?yàn)镃lO2>Cl2,
故答案為:Cl2<ClO2;
(2)①Cl2氧化NaClO2溶液制取ClO2,本身被還原為氯離子,1個(gè)氯氣分子反應(yīng)得到2個(gè)電子,因此離子方程式、電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目表示為,
故答案為:;
②纖維素為多糖,水解最終產(chǎn)物為葡萄糖(C6H12O6),具有還原性,可將NaClO3還原得到ClO2.Cl從+5到+4價(jià),降低1價(jià),葡萄糖(C6H12O6)C均價(jià)為0,到+4價(jià),升高4價(jià),則配平后的化學(xué)方程式為1 C6H12O6+24 NaClO3+12H2SO4=24 ClO2↑+6 CO2↑+18H2O+12 Na2SO4
30mol的氣體~24mole-
30×22.4L   24mol
1.12L     0.16mol
所以轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.04NA,
故答案為:1;C6H12O6;24;6;12;Na2SO4,0.04NA;
③由工藝流程轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,電解氯化銨與鹽酸混合溶液,生成NCl3與H2,反應(yīng)方程式為NH4Cl+2HCl═3H2↑+NCl3.NaClO2和NCl3溶液混合反應(yīng)生成NH3、CO2和X,N元素化合價(jià)+6價(jià)變化為-3價(jià),氯元素化合價(jià)降低1,電子轉(zhuǎn)移總數(shù)為6,化學(xué)方程式為:6ClO2-+NCl3+3H2O=6ClO2↑+NH3↑+3Cl-+3OH-,所以X為NaCl和NaOH溶液,
故答案為:NaCl和NaOH溶液;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要450mL 4mol/L的NaOH溶液,需要取用500ml容量瓶中配制,配制溶液需要天平稱量固體質(zhì)量,精確到0.1g,依據(jù)m=nM計(jì)算需要的氫氧化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量=0.5L×4mol/L×40g/mol=80.0g,若實(shí)驗(yàn)時(shí)需要450mL 4mol/L的NaOH溶液,需要取用500ml容量瓶中配制,所使用的儀器除托盤(pán)天平、膠頭滴管、玻璃棒外,還含有燒杯和500ml容量瓶,
A.稱量固體時(shí)動(dòng)作緩慢,可能導(dǎo)致氫氧化鈉吸收水蒸氣和空氣中的二氧化碳,導(dǎo)致溶質(zhì)減小,測(cè)定結(jié)果偏低,故A錯(cuò)誤;
B.最后配制溶液需要加入水定容,容量瓶未干燥立即用來(lái)配制溶液對(duì)配制溶液的結(jié)果無(wú)影響,故B錯(cuò)誤;
C.NaOH固體溶解后溶液溫度升高,立刻轉(zhuǎn)移溶液溫度升高,常溫下液面未達(dá)到刻度,溶液濃度增大,故C正確;
D.在容量瓶中定容時(shí)俯視容量瓶刻度線,液面倍提高,定容未達(dá)到刻度,溶液濃度增大,故D正確;
E.定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補(bǔ)加少量水,重新達(dá)到刻度線,水加入超出刻度線,溶液濃度減小,故E錯(cuò)誤;
故選CD.
故答案為:80.0,500mL容量瓶、燒杯,CD;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧化還原反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移,電子守恒計(jì)算分析,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě),溶液配制方法和過(guò)程分析應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.(1)依據(jù)反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s)=Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計(jì)的原電池如如圖甲所示.
①電極X的材料是Cu;Y溶液可以是AgNO3溶液;
②在電池放電過(guò)程中,盛有飽和KCl瓊脂溶膠的鹽橋中,向CuSO4溶液一端擴(kuò)散的離子是Cl-(填離子符號(hào)).
(2)①金屬腐蝕一般可分為化學(xué)腐蝕和電化學(xué)腐蝕.炒過(guò)菜的鐵鍋未及時(shí)清洗容易發(fā)生電化學(xué)腐蝕而生銹.請(qǐng)寫(xiě)出鐵鍋生銹過(guò)程的正極反應(yīng)式:O2+2H2O+4e-=4OH-
②為了減緩某水庫(kù)鐵閘門(mén)被腐蝕的速率,可以采用如圖乙所示的方案,其中焊接在鐵閘門(mén)上的固體材料R可以采用C(填寫(xiě)字母序號(hào)).
A.銅    B.鈉     C.鋅   D.石墨
③圖丙所示方案也可以減緩鐵閘門(mén)的腐蝕速率,則鐵閘門(mén)應(yīng)連接直流電源的負(fù)極.


(3)蓄電池是一種可以反復(fù)充電、放電的裝置.有一種蓄電池在充電和放電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是:NiO2+Fe+2H2O$?_{放電}^{充電}$Fe(OH)2+Ni(OH)2
①若此蓄電池放電時(shí),該電池某一電極發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是A(填序號(hào)).
A.NiO2       B.Fe       C.Fe(OH)2      D.Ni(OH)2
②該電池放電時(shí),正極附近溶液的PH增大(填增大、減小、不變)
③充電時(shí)該電池陽(yáng)極的電極反應(yīng)式Ni(OH)2+2OH--2e-=NiO2+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列溶液中,氯離子濃度最大的是( 。
A.200mL 1mol•L-1 的NaCl溶液B.150mL 1mol•L-1 的MgCl2溶液
C.100mL 1mol•L-1 的HCl溶液D.50mL 1mol•L-1 的AlCl3溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知下列數(shù)據(jù):
物   質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃密度/g•cm-3
乙   醇-114780.789
乙   酸16.6117.91.05
乙酸乙酯-83.677.50.900
濃H2SO43381.84

實(shí)驗(yàn)室制乙酸乙酯的主要裝置如圖1所示,主要步驟為:①在30mL的大試管中按體積比1:4:4的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合液;②按照?qǐng)DI連接裝置,使產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)導(dǎo)管通到15mL試管所盛飽和Na2CO3溶液(加入1滴酚酞試液)上方2mm~3mm處,③小火加熱試管中的混合液;④待小試管中收集約4mL產(chǎn)物時(shí)停止加熱,撤出小試管并用力振蕩,然后靜置待其分層;⑤分離出純凈的乙酸乙酯.
請(qǐng)同學(xué)們回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O,濃H2SO4的作用是催化劑、吸水劑.
(2)步驟④所觀察到的現(xiàn)象是在淺紅色Na2CO3溶液上層有約4cm厚的無(wú)色液體,振蕩后Na2CO3溶液層紅色變淺,有氣泡,上層液體變薄,原因是上層是油層因?yàn)樯傻囊宜嵋阴ルy溶于水,且密度比水小,同時(shí)因?yàn)閾]發(fā)出來(lái)的乙酸與碳酸鈉反應(yīng),放出CO2氣體,所以有氣泡出現(xiàn).
(3)步驟⑤中,分離出乙酸乙酯選用的儀器是分液漏斗.
(4)為提高乙酸乙酯的產(chǎn)率,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖2甲、乙的裝置(乙同學(xué)待反應(yīng)完畢冷卻后再用飽和Na2CO3溶液提取燒瓶中產(chǎn)物).你認(rèn)為哪種裝置合理,為什么?答:乙,反應(yīng)物能冷凝回流.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱l-丁醇、濃H2SO4和溴化鈉混合物的方法來(lái)制備1-溴丁烷,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(其中的夾持儀器沒(méi)有畫(huà)出).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A裝置中,在燒杯里的液面倒扣一個(gè)漏斗,其目的是既可以吸收充分,又可以防止倒吸.
(2)制備操作中,加入的濃硫酸事先必須進(jìn)行稀釋?zhuān)淠康氖莂b.(填字母)
a.減少副產(chǎn)物烯和醚的生成    b.減少Br2的生成   c.水是反應(yīng)的催化劑
(3)有同學(xué)擬通過(guò)紅外光譜儀鑒定所得產(chǎn)物中是否含有“-CH2CH2CH2CH3”,來(lái)確定副產(chǎn)物中是否存在丁醚(CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3).請(qǐng)?jiān)u價(jià)該同學(xué)設(shè)計(jì)的鑒定方案是否合理?為什么?答:不合理,產(chǎn)物1-溴丁烷也含有-CH2CH2CH2CH3
(4)為了進(jìn)一步提純1-溴丁烷,該小組同學(xué)查得相關(guān)有機(jī)物的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
1-丁醇-89.5117.3
1-溴丁烷-112.4101.6
丁醚-95.3142.4
1-丁烯-185.3-6.5
則用B裝置完成此提純實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)中要迅速升高溫度至101.6℃收集所得餾分.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.在硫酸工業(yè)中產(chǎn)生的尾氣將對(duì)環(huán)境造成污染,人類(lèi)為了充分利用尾氣,變廢為寶,科學(xué)家們?cè)O(shè)計(jì)了很多途徑.
方案一:用NaOH溶液富集二氧化硫,再向所得生成物中加入某種酸,再將產(chǎn)生的二氧化硫循環(huán)利用.
(1)二氧化硫與足量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為SO2+2OH-=SO32-+H2O.
(2)向所得生成物中加酸,這種酸可以是BD.
A.硝酸          B.鹽酸          C.次氯酸          D.硫酸
方案二:反應(yīng)中剩余的SO2可用稍過(guò)量石灰乳吸收,再通入過(guò)量空氣充分反應(yīng),可制得副產(chǎn)品石膏(CaSO4.2H2O),制取石膏涉及的兩個(gè)的化學(xué)方程式為SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O,2CaSO3+O2+4H2O=2(CaSO4.2H2O).
方案三:以硫酸工業(yè)廢氣二氧化硫、天然鹽湖資源中分離出來(lái)的芒硝及焦炭等為原料,生產(chǎn)大蘇打和摩爾鹽.其主要流程如下,試回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)Ⅰ的生成物之一是含有S元素的化合物,該化合物中S元素的化合價(jià)低于大蘇打中S元素的化合價(jià)(填“高于”、“低于”或“等于”).
(2)反應(yīng)Ⅳ中涉及的反應(yīng)物除H2O、FeSO4外,還有(NH42SO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.某課外小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置如圖所示,A中放有濃硫酸,B中放有乙醇、無(wú)水醋酸鈉,D中放有飽和碳酸鈉溶液.
已知①無(wú)水氯化鈣可與乙醇形成難溶于水的CaCl2•6C2H50H
②有關(guān)有機(jī)物的沸點(diǎn):
試劑乙醚乙醇乙酸乙酸乙酯
沸點(diǎn)/℃34.778.511877.1
請(qǐng)回答:
(1)濃硫酸的作用是催化劑、吸水劑;若用含同位素18O的乙醇分子與乙酸反應(yīng),寫(xiě)出能表示18O 位置的化學(xué)方程式:CH3COOH+CH3CH218OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3CO18OC2H5+H2O.
(2)球形干燥管C的作用是防止倒吸、冷凝.若反應(yīng)前向D中加入幾滴酚酞,溶液呈紅色,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是(用離子方程式表示)CO32-+H2O?HCO3-+OH-;反應(yīng)結(jié)束后D中的現(xiàn)象是液分層,上層無(wú)色油體液體,下層溶液顏色變淺.
(3)從D中分離出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水,應(yīng)先加入無(wú)水氯化鈣,分離出乙醇;然后進(jìn)行蒸餾,收集77℃左右的餾分,以得較純凈的乙酸乙酯.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.一種黑色固體粉末可能含有鐵、銅和氧三種元素中的兩種或三種,將此固體溶于足量鹽酸中,加入過(guò)量NaOH溶液,充分反應(yīng),過(guò)濾得到藍(lán)色沉淀,沉淀經(jīng)洗滌、干燥,再用酒精燈加熱分解得到一種黑色粉末.則原黑色固體粉末的組成是CuO.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.一定條件下,下列反應(yīng)呈平衡狀態(tài)時(shí)的平衡常數(shù):K1:3H2+N2?2NH3;K2:NH3?$\frac{3}{2}$H2+$\frac{1}{2}$N2.則K1與K2的關(guān)系為( 。
A.K22=$\frac{1}{{k}_{1}}$B.K1=K2C.K12=K2D.無(wú)法確定

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