2.如圖是有關(guān)鈉與水反應(yīng)及產(chǎn)物檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先向管內(nèi)加入滴有酚酞的水,使水位達(dá)到B端管口,然后迅速塞緊橡膠塞并拔掉大頭針,此時(shí)Na掉入水中.回答下列問題:
(1)鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O═2NaOH+H2↑.
(2)鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象有很多,不同的現(xiàn)象證明不同的性質(zhì).
①能證明鈉的密度比水小的現(xiàn)象是鈉浮在水面上.
②能證明鈉的熔點(diǎn)低的現(xiàn)象是鈉熔化為光亮的小球.
③能證明有氫氧化鈉生成的現(xiàn)象是溶液變?yōu)榧t色.
④能證明有氣體產(chǎn)生的現(xiàn)象是A端液面上升(填“A.上升”、“B.下降”或“C.不變”,下同),B端液面下降.
⑤鈉燃燒產(chǎn)物與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.

分析 (1)鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和氫氧化鈉,2Na+2H20═2NaOH+H2↑;
(2)①鈉的密度比水小浮在水面上;
②放出的熱量是鈉熔化說明鈉的熔點(diǎn)低;
③氫氧化鈉溶液呈堿性,可以使酚酞呈紅色;
④產(chǎn)生氣體U型管B端氣體壓強(qiáng)增大,液面下降,A端液面上升;
⑤鈉的燃燒產(chǎn)物是過氧化鈉,過氧化鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣和氫氧化鈉.

解答 解:(1)鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和氫氧化鈉,發(fā)生的反應(yīng)為2Na+2H20═2NaOH+H2↑,故答案為:2Na+2H20═2NaOH+H2↑;
(2)①鈉浮在水面上,說明鈉的密度比水小,
故答案為:鈉浮在水面上;
②鈉熔化為光亮的小球,說明鈉的熔點(diǎn)低,
故答案為:鈉熔化為光亮的小球;
③反應(yīng)后溶液呈紅色,證明有氫氧化鈉生成,
故答案為:溶液變?yōu)榧t色;
④U型管B端氣體壓強(qiáng)增大,液面下降,A端液面上升,說明有氣體生成,
故答案為:上升;下降;
⑤鈉的燃燒產(chǎn)物是過氧化鈉,過氧化鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣和氫氧化鈉,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,
故答案為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題考查鈉與水的反應(yīng)現(xiàn)象,比較基礎(chǔ),旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,注意常見氧化還原反應(yīng)方程式的書寫.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述中正確的是( 。
A.如果存放有鈉、電石等危險(xiǎn)化學(xué)品的倉庫著火,消防員不能用水滅火,應(yīng)用泡沫滅火器滅火
B.用石英制成光導(dǎo)纖維,由水玻璃制硅膠都是化學(xué)變化
C.火法煉銅、濕法煉銅都是置換反應(yīng)
D.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.X、Y、Z、W、R屬于短周期主族元素.X的原子半徑是短周期主族元素中最大的,Y 元素的原子最外層電子數(shù)為m,次外層電子數(shù)為n,Z元素的原子L層電子數(shù)為m+n,M層電子數(shù)為m-n,W元素與Z元素同主族,R元素原子與Y元素原子的核外電子數(shù)之比為2:1.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.Y的氫化物的沸點(diǎn)比R的氫化物的沸點(diǎn)高
B.Z、W、R按最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱排列順序是R>W(wǎng)>Z
C.X2Y2化合物中的化學(xué)鍵與X2R中的化學(xué)鍵類型完全相同
D.RY2通入Ba(NO32溶液中有白色沉淀生成,該沉淀不溶于硝酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.雌二醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列說法不正確的是(  )
A.能與Na、NaOH溶液、Na2CO3溶液反應(yīng)
B.能發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng)
C.該分子中所有碳原子不可能在同一個(gè)平面內(nèi)
D.可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),但不能與O2發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.鐵、鈷(Co)、鎳(Ni)是同族元素,都是較活潑的金屬,它們的化合物在工業(yè)上有重要的應(yīng)用.
(1)Fe2(SO43和明礬一樣也具有凈水作用,其凈水的原理是Fe3++3H2O?Fe(OH)3(膠體)+3H+
(用離子方程式表示).
(2)已知某溶液中,Co2+、Ni2+的濃度分別為0.6mol/L和1.2mol/L,取一定量的該溶液,向其中滴加NaOH溶液,當(dāng)Co(OH)2開始沉淀時(shí),溶液中$\frac{c(C{O}^{2+})}{c(N{i}^{2+})}$的值等于3.
(已知Ksp[Co(OH)2]=6.0×10-15,Ksp[Ni(OH)2]=2.0×10-15
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑,且不會(huì)造成二次污染.
已知高鐵酸鹽熱穩(wěn)定性差,工業(yè)上用濕法制備K2FeO4的流程如圖1所示:

①上述氧化過程中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O,
在實(shí)際生產(chǎn)中一般控制反應(yīng)溫度30℃以下,其原因是:防止生成的高鐵酸鈉發(fā)生分解.
②反應(yīng)③加入濃KOH溶液可析出高鐵酸鉀(K2FeO4),這說明該溫度下,高鐵酸鉀的溶解度比高鐵酸鈉的溶解度。
③某溫度下,將Cl2通入NaOH溶液中,反應(yīng)后得到NaCl、NaClO、NaClO3的混合溶液,經(jīng)測(cè)定ClO-與ClO3-離子的物質(zhì)的量之比是1:2,則Cl2與氫氧化鈉反應(yīng)時(shí),被還原的氯元素和被氧化的氯元素的物質(zhì)的量之比為11:3.
(4)工業(yè)上還可用通過電解濃NaOH溶液制備Na2FeO4,其工作原理如圖2所示:陽極的電極反應(yīng)式為Fe+8OH--6e-=FeO42-+4H2O;其中可循環(huán)使用的物質(zhì)NaOH溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知:C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ/mol,
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-483.6kJ/mol,
CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H=-283.0kJ/mol,
則煤氣化的主要反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+131.5 kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知:常溫下濃度為0.1mol•L-1的下列溶液的pH如表:
溶質(zhì)NaFNaClONa2CO3
pH7.59.711.6
下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.根據(jù)上表,向足量NaClO溶液中通入CO2:CO2+H2O+2ClOˉ═2HClO+CO32-
B.向上述 NaClO溶液中通HF氣體至恰好完全反應(yīng)時(shí):c(Na+)>c(F-)>c(HClO)
C.在相同溫度下,同濃度的三種酸溶液的導(dǎo)電能力順序:H2CO3<HClO<HF
D.若將CO2通入0.1mol•L-1Na2CO3溶液中至溶液中性,則溶液中2c(CO32-)+c (HCO3-)=0.1 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的廢液中含有Fe3+、Cu2+、Fe2+、Clˉ四種離子,為了處理廢液,回收金屬并制備氯化鐵晶體,現(xiàn)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)過程(部分):

(1)金屬X的化學(xué)式為Cu.
(2)已知“反應(yīng)Ⅰ”中,不屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeCl3+Fe═3FeCl2;
(3)“氧化”時(shí)加入氯水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++Cl2=2Fe2++2Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.常溫下,a mL 0.1mol/L的CH3COOH與b mL的0.1mol/L NaOH混合,充分反應(yīng).
(1)寫出反應(yīng)的離子方程式:CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O.
(2)兩溶液pH之和>14(填“<”、“=”或“>”).
(3)若a=b,則反應(yīng)后溶液中粒子(除水分子外)濃度從大到小的順序是c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(CH3COOH)>c(H+).
(4)若混合后溶液呈中性,則a>b,反應(yīng)后溶液中c(CH3COO-)=c(Na+)(填“<”、“=”或“>”).

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