【題目】將下圖所列儀器組裝為一套實驗室蒸餾石油的裝置,并進行蒸餾,得到汽油和煤油。

(三)

(一)

(五)

(二)

(六)

(四)


(1)圖中A、B、C三種儀器的名稱分別是。
(2)將以上儀器按(一)~(六)順序,用字母a,b,c…表示連接順序:
e接;;;;。
(3)A儀器中c口是 , d口是(填“進水口”或“出水口”)。
(4)蒸餾時,溫度計水銀球應在位置。
(5)在B中注入原油后,加幾片碎瓷片的目的是。
(6)給B加熱,收集到沸點60~150℃間的餾分是 , 收集到150~300℃間的餾分是

【答案】
(1)A是冷凝管,B是蒸餾燒瓶,C是錐形瓶
(2)i;h;a;k;l;b;f;g;w
(3)進水口;出水口
(4)蒸餾燒瓶支管口
(5)防止暴沸
(6)汽油;煤油
【解析】石油的蒸餾按沸點范圍不同分離出汽油和煤油,必須用溫度計控制溫度,然后冷凝收集。實驗應注意以下幾點:①溫度計水銀球的位置應位于蒸餾燒瓶支管口處,因為測的是餾分蒸氣的沸點溫度;②冷凝管內(nèi)的冷卻水要從下口進、從上口出,這樣冷卻效果好。③碎瓷片的作用:防止混合液劇烈跳動(暴沸)。
【考點精析】本題主要考查了蒸餾與分餾的相關知識點,需要掌握蒸餾是將液態(tài)物質加熱到沸騰變?yōu)檎魵,又將蒸氣冷卻為液體這兩個過程聯(lián)合操作.用這一操作可分離、除雜、提純物質;分餾和蒸餾一樣,也是利用混合物中各物質的沸點不同,嚴格控制溫度,進行分離或提純物質的操作,是多次的蒸餾才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.某工廠的工業(yè)廢水中含有大量的FeSO4和較多的Fe3+Cu2+。為了減少污染并變廢為寶,工廠計劃從該廢水中回收硫酸亞鐵和金屬銅。實驗室模擬該工業(yè)流程如圖

1檢驗廢水中的Fe2+,實驗室中用酸性KMnO4溶液檢驗,發(fā)生反應的離子方程式為________________________。

2加入過量物質1后,發(fā)生反應的離子方程式為___________________________。

3固體2_____________________,實驗室為長期保存硫酸亞鐵溶液往往向其溶液中加入_______________________。

Ⅱ.工業(yè)上冶煉鋁的原料是鋁土礦(主要成分是Al2O3,雜質為Fe2O3、FeO、SiO2)。某研究小組設計的提純Al2O3的方案如下

1加入過量的NaOH溶液,過濾后的濾液中含有的溶質有________(填化學式)。

2加入過量NaOH溶液過濾后,若濾渣中Fe(OH)2也被氧化,寫出其被氧化的化學方程式__________________________

3寫出通入過量CO2生成沉淀A時反應的離子方程式為_________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】綠礬(FeSO4·7H2O)、硫酸亞鐵銨[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]是重要的化學化工試劑。工業(yè)上常利用機械加工行業(yè)產(chǎn)生的廢鐵屑為原料制備。
請回答下列問題:
(1)下圖所示裝置用于制備綠礬。其中錐形瓶中盛放的藥品或原料是 , 集氣瓶的作用是;燒杯中主要發(fā)生:①CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4 , ②4CuSO4+PH3+4H2O=H3PO4+4H2SO4+4Cu,則燒杯中盛放的試劑是 , 其作用是。

(2)下圖所示裝置用于制備硫酸亞鐵銨。在0~60 ℃的溫度范圍內(nèi),硫酸亞鐵銨在水中的溶解度比硫酸銨、硫酸亞鐵的溶解度小,冷卻混合液至室溫便析出硫酸亞鐵銨。具體操作:①打開活塞 , 關閉活塞 , 從分液漏斗滴入6 mol·L1H2SO4到250 mL錐形瓶,充分反應。②待錐形瓶中的鐵屑快反應完時,關閉活塞 , 打開活塞。③放置一段時間,試劑瓶底部將結晶出硫酸亞鐵銨。

(3)在制備硫酸亞鐵的過程中,理論上控制鐵過量或酸過量均有利于防止Fe2被氧化。設計兩個實驗:實驗一,控制酸過量;實驗二,控制鐵過量;其余步驟相同,制得硫酸亞鐵銨,并對產(chǎn)品質量進行檢測。檢測結果如下:

序號

反應物用量

產(chǎn)品質量

1

n(H2SO4)∶n(Fe)>1∶1

介于Ⅰ級~Ⅱ級之間

2

n(H2SO4)∶n(Fe)<1∶1

優(yōu)于Ⅰ級

已知產(chǎn)品質量標準:Fe3的質量分數(shù)等于0.005%,產(chǎn)品質量定為Ⅰ級;Fe3的質量分數(shù)等于0.01%,產(chǎn)品質量定為Ⅱ級,從實驗結果中,可得出制備硫酸亞鐵溶液時,反應控制過量為最佳。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關Na2CO3NaHCO3性質的出較中,正確的是

A. 等濃度的溶液中滴入稀鹽酸,放出氣體的快慢Na2CO3<NaHCO3

B. 熱穩(wěn)定性Na2CO3<NaHCO3

C. 常溫時水溶性Na2CO3<NaHCO3

D. 可以用澄清石灰水鑒別Na2CO3NaHCO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】微生物電池是指在微生物的作用下將化學能轉化為電能的裝置,其工作原理如圖所示.下列有關微生物電池的說法錯誤的是( 。
A.負極反應中有CO2生成
B.微生物促進了反應中電子的轉移
C.質子通過交換膜從正極區(qū)移向負極區(qū)
D.電池總反應為C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】圖中是實驗室制備SO2并驗證SO2某些性質的裝置圖。試回答

(1)如果用濃硫酸和銅來制取SO2發(fā)生裝置還需選用的儀器是________,化學方程式為_________ 。

(2)⑤的作用是________,反應的離子方程式為________ 。

(3)選用圖乙收集SO2氣體,氣體從________ 進。

(4)填表格

裝置

實驗現(xiàn)象

體現(xiàn)SO2的性質

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

【答案】 酒精燈 Cu+2H2SO4CuSO4+2H2O+SO2 吸收過量的SO2防止污染環(huán)境 SO2+2OH = SO32+H2O b 溶液變紅色 SO2水溶液顯酸性 溶液褪色 漂白性 溶液變渾濁 氧化性 氯水褪色 還原性

【解析】(1)利用銅和濃硫酸制取SO2,選擇固體與液體反應且需加熱裝置,故發(fā)生裝置還需選用的儀器是酒精燈;Cu與濃硫酸反應生成硫酸銅、二氧化硫和水,反應為Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+2H2O+SO2;(2)⑤中的作用是吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染環(huán)境,發(fā)生的離子反應為:SO22OH = SO32H2O;(3)SO2易溶于水,密度比空氣大,選用圖乙收集SO2氣體氣體從b進;(4)①二氧化硫與水反應生成亞硫酸,遇石蕊變紅,則實驗現(xiàn)象變紅,說明二氧化硫為酸性氣體;因二氧化硫具有漂白性,則②中的品紅溶液褪色;

③中二氧化硫與硫化氫發(fā)生氧化還原反應生成單質S,該反應為SO2+2H2S═3S↓+2H2O,實驗現(xiàn)象為淡黃色沉淀生成,二氧化硫中S元素的化合價降低,則二氧化硫具有氧化性;

④中二氧化硫與氯水發(fā)生氧化還原反應生成硫酸和HCl,該反應為:SO2+Cl2+2H2O═2HCl+H2SO4,實驗現(xiàn)象為氯水褪色,二氧化硫中S元素的化合價升高被氧化,說明二氧化硫具有還原性,故答案為:

裝置

實驗現(xiàn)象

體現(xiàn)SO2的性質

溶液變紅色

二氧化硫水溶液顯酸性

溶液褪色

漂白性

溶液變渾濁

氧化性

氯水褪色

還原性

點睛:本題考查物質制備實驗及性質實驗,主要考查了二氧化硫的化學性質及檢驗方法,明確各裝置的作用及發(fā)生的化學反應是解答本題的關鍵,注意掌握二氧化硫的性質及檢驗方法。綜合性較強的為(4)①中二氧化硫與水反應生成亞硫酸,遇石蕊變紅;②中品紅溶液褪色;③中二氧化硫與硫化氫發(fā)生氧化還原反應生成單質S;④中二氧化硫與氯水發(fā)生氧化還原反應生成硫酸和HCl,據(jù)此進行解答

型】實驗題
束】
28

【題目】某課外小組準備在實驗室配制95mL1.0mol/L的硝酸溶液,然后再研究金屬銅與硝酸的反應情況。

1配制95mL1.0mol/L的硝酸溶液,需要的儀器除燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管外,還需要的玻璃儀器是_____________。

2若用10mol/L的濃硝酸來配制上述溶液需要量取濃硝酸的體積是_________mL。

3配制過程中,下列操作會引起濃度偏小的是________。

A,.定容搖勾后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水至刻度線

B.定容時俯視容量瓶的刻度線

C.將溶液轉入容量瓶后,沒有洗滌燒杯和玻璃棒就進行定容操作

D.容量瓶用蒸餾水洗滌后未烘干

E.量取濃硝酸后,用少量蒸餾水洗滌量筒并將洗滌液也放入燒杯

4課外小組同學將制得的硝酸與銅片在下列裝置中反應,反應初期觀察到大試管中的液體a逐漸變?yōu)樗{色,試管上方有淺紅棕色氣體出現(xiàn)。

反應初期液體a逐漸變?yōu)樗{色是由于反應生成了_________(填化學式)。

請解釋反應初期試管上方有淺紅棕色氣體出現(xiàn)的理由_________ (結合化學方程式說明)

導致紅棕色氣體在試管c中顏色消失的反應方程式為_________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于苯的性質的敘述中,不正確的是( 。
A.苯是無色帶有特殊氣味的液體
B.常溫下苯是一種不溶于水且密度小于水的液體
C.苯在一定條件下能與溴發(fā)生取代反應
D.苯不具有典型的雙鍵所應具有的發(fā)生加成反應的特性,故不可能發(fā)生加成反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氫氧燃料電池是符合綠色化學理念的新型發(fā)電裝置.其工作原理如圖所示,該電池的電極表面鍍了一層細小的鉑粉,已知鉑吸附氣體的能力強,且性質穩(wěn)定.
(1)氫氧燃料電池能量轉化的主要形式是(填“電能轉化為化學能”或“化學能轉化為電能”).
(2)通入H2的電極為(填“正極”或“負極”),該電極的電極反應式為
(3)電極表面鍍鉑粉的原因是
(4)隨著電池不斷放電,電解質溶液的堿性(填“增強”“減弱”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用特殊方法把固體加工到納米級(直徑為1100 nm1 nm109m)的超細粉末粒子。下列分散系中分散質的粒子直徑和這種粒子具有相同數(shù)量級的是

A.溶液B.懸濁液C.膠體D.濁液

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