【題目】下列研究目的和示意圖相符的是( )


①

②

③

④

研
究
目
的

固定容積的密閉容器中，壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)：
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)的影響

固定容積的密閉容器中，溫度對(duì)反應(yīng)：
N2(g) +3H2(g)2NH3（g） ΔH< 0的影響

固定容積的密閉容器中，增大CO2濃度，對(duì)已達(dá)平衡的反應(yīng)：
CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的影響

等質(zhì)量Na、K 分別與足量水反應(yīng)

示
意
圖





A. ①B. ②C. ③D. ④

【答案】D

【解析】

A、依據(jù)先拐先平數(shù)值大，P1＞P2，三氧化硫含量隨壓強(qiáng)增大而增大，圖象變化中不符合，故A錯(cuò)誤；

B、依據(jù)先拐先平數(shù)值大，反應(yīng)是放熱反應(yīng)，升溫平衡逆向進(jìn)行，氨氣物質(zhì)的量減小，圖象中不符合，故B錯(cuò)誤；

C、增大二氧化碳濃度，逆反應(yīng)速率瞬間增大，平衡逆向進(jìn)行，圖象中平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行，與實(shí)際不符合，故C錯(cuò)誤；

D、等質(zhì)量鉀和鈉，鉀的摩爾質(zhì)量為39g/mol，鈉摩爾質(zhì)量為23g/mol，依據(jù)電子守恒可知與水反應(yīng)時(shí)，鉀生成的氫氣少，但鉀活潑性大于鈉，反應(yīng)快，先反應(yīng)完，圖象符合，故D正確；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溫度為T1時(shí)，在三個(gè)容積均為1L的恒容密閉容器中僅發(fā)生反應(yīng)：2NO2(g)2NO(g)+O2(g)(正反應(yīng)吸熱)。實(shí)驗(yàn)測(cè)得：v正=v(NO2)消耗=k正c2(NO2)，v逆=v(NO)消耗=2v(O2)消耗=k逆c2(NO)·c(O2)，k正、k逆為速率常數(shù)，受溫度影響。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.達(dá)平衡時(shí)，容器Ⅰ與容器Ⅱ中的總壓強(qiáng)之比為4∶5

B.達(dá)平衡時(shí)，容器Ⅱ中比容器Ⅰ中的大

C.達(dá)平衡時(shí)，容器Ⅲ中NO的體積分?jǐn)?shù)小于50%

D.當(dāng)溫度改變?yōu)?/span>T2時(shí)，若k正=k逆，則T2>T1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小王要制備純凈的二氧化碳?xì)怏w，可供選用的儀器如圖所示�？晒┻x用的藥品如下：①石灰石②澄清石灰水③稀硫酸④濃硫酸⑤鹽酸溶液⑥燒堿溶液⑦蒸餾水。下列裝置連接順序及組合最恰當(dāng)?shù)氖牵?/span> ）

A. A(①⑤)、B(④)、C(⑦)、DB. A(①③)、B(④)、C(⑦)、D

C. A(①⑤)、B(⑦)、C(④)、DD. A(①⑤)、B(⑥)、C(④)、D

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】含氯消毒劑有多種，二氧化氯可用于自來(lái)水消毒，84消毒液用于家庭、賓館的消毒。

I.實(shí)驗(yàn)室可用亞氯酸鈉固體與應(yīng)制備ClO2：2NaClO2+Cl2=2ClO2+2NaCl，裝置如圖所示：

（1）裝置A中，盛裝濃鹽酸的儀器名稱為___，開(kāi)始反應(yīng)后，圓底燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生的反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為：__。

（2）已知常溫常壓下，ClO2和Cl2是氣體，在不同溶劑中溶解性如表所示：B、C、E裝置中的試劑依次是___（填編號(hào)）

ClO2

Cl2

水

極易溶于水

溶

CCl4

難溶

易溶

a.濃硫酸 b.飽和食鹽水 c.NaOH溶液 d.CCl4

（3）使用ClO2在給自來(lái)水消毒的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生有害的副產(chǎn)物亞氯酸根（ClO2-），可用Fe2+將其去除。已知ClO2-與Fe2+在pH=5～7的條件下能快速反應(yīng)，最終形成紅褐色沉淀，而ClO2-則被還原成Cl-。Fe2+消除ClO2-的離子方程式為__。

II.某同學(xué)在家中自制出與“84消毒液”成分（NaClO和水）相同的消毒液。主要器材有6V變壓器、兩支木桿鉛筆、廢純凈水瓶、食鹽、衛(wèi)生紙、絕緣膠布、小刀等。

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：向一個(gè)廢棄的純凈水瓶中灌入大半瓶自來(lái)水，并加入3調(diào)味匙食鹽，用衛(wèi)生紙將用鉛筆做成的電極包好，并插入純凈水瓶中，使電極恰好卡在瓶口，裝置如圖，接通電源后，可以看到一側(cè)電極無(wú)明顯現(xiàn)象，另一側(cè)電極有細(xì)小的氣泡產(chǎn)生，請(qǐng)寫出該電極反應(yīng)式為：___；持續(xù)通電約3小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)原先無(wú)明顯現(xiàn)象的電極附近也開(kāi)始產(chǎn)生一定量的細(xì)小氣泡，此電極此時(shí)的電極反應(yīng)式___�？吹皆摤F(xiàn)象后停止通電。

（5）用該方法制備消毒液的總化學(xué)方程式是：___。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 乙醇燃燒是生成物總能量高于反應(yīng)物總能量的反應(yīng)

B. 稀溶液中，H+（aq）+OH﹣（aq）=H2O（l）△H=﹣57.3 kJ/mol可表示稀硫酸與稀Ba（OH）2溶液反應(yīng)的中和熱為△H=﹣57.3 kJ/mol

C. 2H2S（g）+3O2（g）=2SO2（g）+2H2O（l）△H=﹣QkJ/mol可以表示H2S的燃燒熱

D. 高溫下，某反應(yīng)達(dá)到平衡，平衡常數(shù)為K=，恒容時(shí)，溫度升高，H2濃度減小，故該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/span>

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列熱化學(xué)方程式或敘述正確的是

A. 1 mol液態(tài)肼在足量氧氣中完全燃燒生成水蒸氣，放出642 kJ的熱量：N2H4(l)+O2(g) ===N2(g)+2H2O(g) ΔH＝+642 kJ·mol－1

B. 12 g石墨轉(zhuǎn)化為CO時(shí)，放出110.5 kJ的熱量：2C(石墨，s)+O2(g) ===2CO(g) ΔH＝－110.5 kJ·mol－1

C. 已知：H2(g)+ O2(g) ===H2O(l) ΔH＝－286 kJ·mol－1，則：2H2O(l) ===2H2(g)+O2(g)的ΔH＝+572 kJ·mol－1

D. 已知N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH＝－92.4 kJ·mol－1，則在一定條件下向密閉容器中充入0.5 mol N2(g)和1.5 mol H2(g)充分反應(yīng)放出46.2 kJ的熱量

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A(g)+B(g)C(g)+D(g)反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如下：

|溫度/ ℃

700

900

830

1000

1200

平衡常數(shù)

1.7

1.1

1.0

0.6

0.4

回答下列問(wèn)題：

(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=____________，△H____0（填“<”“ >”“ =”)；

(2)830℃時(shí)，向一個(gè)5 L的密閉容器中充入0.20mol的A和0.80mol的B，如反應(yīng)初始6s內(nèi)A的平均反應(yīng)速率v(A)=0．003 mol·L-1·s-1。則6s時(shí)c(A)=_____mol·L-1， C的物質(zhì)的量為______mol；若反應(yīng)經(jīng)一段時(shí)間后，達(dá)到平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為_____，如果這時(shí)向該密閉容器中再充入1 mol氬氣，平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為_________；

(3)判斷該反應(yīng)是否達(dá)到平衡的依據(jù)為______(填正確選項(xiàng)前的字母)：

a．壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變 b．氣體的密度不隨時(shí)間改變

c．c(A)不隨時(shí)間改變 d．單位時(shí)間里生成C和D的物質(zhì)的量相等

(4)1200℃時(shí)反應(yīng)C(g)+D(g)A(g)+B(g)的平衡常數(shù)的值為_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于熱化學(xué)反應(yīng)的描述中正確的是

A.HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱ΔH=57.3kJ/mol，則H2SO4和Ba(OH)2反應(yīng)的中和熱ΔH=2×(57.3)kJ/mol

B.CO(g)的燃燒熱是ΔH=283.0kJ/mol，則2CO(g)＋O2(g)=2CO2(g)反應(yīng)的ΔH=(2×283.0)kJ/mol

C.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

D.1mol甲烷燃燒生成氣態(tài)水和二氧化碳所放出的熱量是甲烷的燃燒熱

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】采用如圖裝置制取一定量的飽和氯水，并進(jìn)行氯水的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

（1）在裝入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作____________________________________________。

（2）寫出丁裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：_______________________。

（3）用制得的飽和氯水分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：

①滴入碳酸鈉溶液中，有氣體生成，說(shuō)明氯水中發(fā)生反應(yīng)的粒子是___________；

②滴到藍(lán)色石蕊試紙上的現(xiàn)象：_________________________________________。

（4）久置的氯水漂白效果明顯不足或消失，用化學(xué)方程式表示：_________________。

（5）將制得的飽和氯水慢慢滴入含有酚酞的NaOH稀溶液中，當(dāng)?shù)蔚揭欢繒r(shí)，紅色突然褪去。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因可能有兩種（簡(jiǎn)要文字說(shuō)明）：

①__________________________________________________________________；

②__________________________________________________________________。

用實(shí)驗(yàn)證明紅色褪去的原因是①或者②的實(shí)驗(yàn)方法是：___________。

（6）科學(xué)家提出，使用氯氣對(duì)自來(lái)水消毒時(shí)，氯氣會(huì)與水里的有機(jī)物反應(yīng)，生成的有機(jī)氯化物可能對(duì)人體有害，現(xiàn)已開(kāi)始使用新的自來(lái)水消毒劑，如_________________（舉兩例，寫化學(xué)式）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案