A.CH2=CH2 | B.CH3CH2CH2CH2Cl |
C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、CH3CH2OH以銅作為催化劑在空氣中加熱 | B、乙烯與水在一定條件下反應(yīng)生成乙醇 | C、戊烷與氯氣在光照條件下反應(yīng) | D、苯與足量的氫氣反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高三“一練”考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列有機(jī)物的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是
A.CH3CH2OH以銅作為催化劑在空氣中加熱
B.乙烯與水在一定條件下反應(yīng)生成乙醇
C.戊烷與氯氣在光照條件下反應(yīng)
D.苯與足量的氫氣反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越關(guān)注。
(1)室內(nèi)空氣污染問(wèn)題得到越來(lái)越多的關(guān)注,下列物質(zhì)中也屬于室內(nèi)揮發(fā)性有機(jī)污染物的是___________________。(填字母)
a.苯 b.甲烷 c.醋酸 d.乙烯
(2)下列措施中,有利于降低室內(nèi)污染物濃度的是__________。(填字母)
a.勤開(kāi)窗通風(fēng) b.日常生活中利用天然氣替代煤作燃料
c.使用“綠色環(huán)!毖b飾材料 d.室內(nèi)放一些活性碳
(3)“溫室效應(yīng)”是全球關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題之一。CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體。因此,控制和治理CO2是解決溫室效應(yīng)的有效途徑。將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物可有效實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的例子很多,如:
a.6CO2 + 6H2OC6H12O6+6O2 b.CO2 + 3H2CH3OH +H2O
c.CO2 + CH4CH3COOH d.2CO2 + 6H2CH2==CH2 + 4H2O
以上反應(yīng)中,最節(jié)能的是 ,原子利用率(原子利用率=期望產(chǎn)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量之比)最高的是 。
(4) “汽車尾氣污染”已倍受世人關(guān)注。以辛烷(C8H8)代表汽油的成分,要使辛烷正好完全燃燒,則辛烷氣與空氣(空氣中O2占1/5體積)的體積比(相同條件下)為 (保留三位小數(shù))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越關(guān)注。
(1)室內(nèi)空氣污染問(wèn)題得到越來(lái)越多的關(guān)注,下列物質(zhì)中也屬于室內(nèi)揮發(fā)性有機(jī)污染物的是___________________。(填字母)
a.苯 b.甲烷 c.醋酸 d.乙烯
(2)下列措施中,有利于降低室內(nèi)污染物濃度的是__________。(填字母)
a.勤開(kāi)窗通風(fēng) b.日常生活中利用天然氣替代煤作燃料
c.使用“綠色環(huán)保”裝飾材料 d.室內(nèi)放一些活性碳
(3) “溫室效應(yīng)”是全球關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題之一。CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體。因此,控制和治理CO2是解決溫室效應(yīng)的有效途徑。將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物可有效實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的例子很多,如:
a.6CO2 + 6H2OC6H12O6+6O2 b.CO2 + 3H2CH3OH +H2O
c.CO2 + CH4CH3COOH d.2CO2 + 6H2CH2==CH2 + 4H2O
以上反應(yīng)中,最節(jié)能的是 ,原子利用率(原子利用率=期望產(chǎn)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量之比)最高的是 。
(4) “汽車尾氣污染”已倍受世人關(guān)注。以辛烷(C8H8)代表汽油的成分,要使辛烷正好完全燃燒,則辛烷氣與空氣(空氣中O2占1/5體積)的體積比(相同條件下)為
(保留三位小數(shù))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
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