9.反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)+2D(g)分別從下列兩條途徑建立平衡:Ⅰ.A、B的起始物質(zhì)的量分別為2mol和6mol;Ⅱ.C、D的起始物質(zhì)的量均為2mol.在溫度、壓強(qiáng)恒定的條件下,以下敘述中不正確的是( 。
A.Ⅰ、Ⅱ兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)混合氣體的百分組成相同
B.達(dá)平衡時(shí),途徑Ⅰ所得混合氣體的密度為途徑Ⅱ所得混合氣體密度的$\frac{1}{2}$
C.達(dá)平衡時(shí),途徑Ⅰ的反應(yīng)速率v(A)等于途徑Ⅱ的反應(yīng)速率v(A)
D.Ⅰ、Ⅱ兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量相同

分析 由于化學(xué)平衡狀態(tài)與條件有關(guān),而與建立平衡的途徑無(wú)關(guān).因而,同一可逆反應(yīng),從不同的狀態(tài)開(kāi)始,只要達(dá)到平衡時(shí)條件(溫度、濃度、壓強(qiáng)等)完全相同,則可形成等效平衡,在恒溫、恒壓條件下,對(duì)于反應(yīng)前后氣體分子數(shù)不變的可逆反應(yīng),只要反應(yīng)物(或生成物)的物質(zhì)的量的比值與原平衡相同,則兩平衡等效.

解答 解:A(g)+3B(g)?2C(g)+2D(g),反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量相等,
Ⅰ,A、B的起始物質(zhì)的量分別為2mol和6mol;
Ⅱ.C、D的起始物質(zhì)的量均為2molⅠ;
A、B的起始物質(zhì)的量分別為2mol和6mol,相當(dāng)于4molC和4molD,在溫度、壓強(qiáng)恒定的條件,兩種途徑的物質(zhì)的量比值相同,則處于相同平衡狀態(tài),則
A.兩種途徑平衡狀態(tài)相同,則對(duì)應(yīng)的各組分的體積分?jǐn)?shù)相同,故A正確;
B.由于途徑Ⅰ的質(zhì)量為途徑Ⅱ的質(zhì)量的2倍,但為了保持恒溫恒壓,Ⅰ的體積增大為原來(lái)一倍,最后達(dá)到相同平衡狀態(tài),各成分濃度相同,則Ⅰ途徑所得混合氣的密度等于Ⅱ途徑所得混合氣密度,故B錯(cuò)誤;
C.Ⅰ途徑濃度大,壓強(qiáng)大,在溫度、壓強(qiáng)恒定的條件,體積發(fā)生變化,兩種途徑的物質(zhì)的量比值相同,則處于相同平衡狀態(tài),達(dá)平衡時(shí),途徑Ⅰ的反應(yīng)速率v(A)等于途徑Ⅱ的反應(yīng)速率v(A),故C正確;
D.兩種途徑平衡狀態(tài)相同,各物質(zhì)的含量相同,則混合氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量相同,故D正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查等效平衡問(wèn)題,題目難度中等,注意相同條件下,同一可逆反應(yīng)體系,不管從正反應(yīng)開(kāi)始,還是從逆反應(yīng)開(kāi)始,只要按反應(yīng)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比投入反應(yīng)物或生成物,建立起的平衡狀態(tài)都是相同的,這就是所謂等效平衡原理,注意恒溫恒壓條件下平衡的分析判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.鈣元素是人體必需的常量元素,所有的細(xì)胞都需要鈣元素,測(cè)定人體血液中鈣元素的含量常用到如下兩個(gè)反應(yīng):
①CaC2O4+H2SO4═H2C204+CaSO4
②2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═2MnSO4+K2SO4+10CO2↑+8H2O
上述反應(yīng)②的還原劑是H2C2O4;若收集到44.8mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的CO2時(shí),消耗氧化劑0.0004 mol,有0.005 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,相當(dāng)于測(cè)出含鈣元素的質(zhì)量是0.04g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.將0.2mol•L-1 HA溶液與0.1mol•L-1 NaOH溶液等體積混合,測(cè)得混合溶液中c(Na+)>c(A-),則:
(1)混合溶液中c(A-)<c(HA)(填“>”“<”或“=”,下同).
(2)混合溶液中c(HA)+c(A-)=0.1mol•L-1
(3)混合溶液中,由水電離出的c(OH-)>0.2mol•L-1 HA溶液中由水電離出的c(H+).
(4)25℃時(shí),如果取0.2mol•L-1 HA溶液與0.1mol•L-1 NaOH溶液等體積混合,測(cè)得混合溶液的pH<7,則HA的電離程度>NaA的水解程度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列分別是實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生、凈化、收集和吸收裝置,其中正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某溶液僅含F(xiàn)e2+、Na+、Al3+、Ba2+、SO42-、NO3-、Cl-中的4種離子,所含離子的物質(zhì)的量均為1mol.若向該溶液中加入過(guò)量的稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,且溶液中陰離子種類不變(不考慮水的電離和離子的水解).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.若向該溶液中加入過(guò)量的稀硫酸和KSCN溶液,溶液顯血紅色
B.若向該溶液中加入過(guò)量的稀硫酸,產(chǎn)生的氣體遇空氣能變成紅棕色
C.該溶液中所含的離子是:Fe2+、Na+、SO42-、NO3-
D.若向該溶液中加入足量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、灼燒,最終所得固體的質(zhì)量為72g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.2g氫氣所含原子數(shù)目為NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L H2O所含分子數(shù)為0.5NA
C.1mol•L-1 CaCl2溶液中所含Ca2+離子的數(shù)目為NA
D.由CO2和O2組成的混合物中共有NA個(gè)分子,其中的氧原子數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是測(cè)定鋁粉(含銅粉等雜質(zhì)不與酸反應(yīng))的純度的實(shí)驗(yàn)裝置.裝置為干燥管和錐形瓶,干燥管內(nèi)裝有氯化鈣,錐形瓶?jī)?nèi)所用的硫酸(足量)的物質(zhì)的量濃度為4mol•L-1.不同時(shí)間電子天平的讀數(shù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)操作t/min電子天平的讀數(shù)/g
裝置+硫酸溶液320.0
裝置+硫酸溶液+樣品0335.0
1334.5
2334.1
3333.8
4333.8
①反應(yīng)中生成氣體的質(zhì)量為1.2g.
②試計(jì)算樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
③求反應(yīng)后錐形瓶?jī)?nèi)硫酸溶液(溶液的體積變化忽略)的物質(zhì)的量的濃度?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.甲、乙、丙、丁四種可溶的化合物(所含離子各不同),分別由陽(yáng)離子NH4+、Ba2+、Al3+、H+和陰離子OH-、Cl-、HCO3-、SO42-兩兩組合而成.為了確定這四種化合物的成分,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作:
①將四種化合物各取適量配成溶液,分別裝入四支試管;
②測(cè)得0.1mol/L甲溶液中c(H+)>0.1mol/L;
③分別向其它三種物質(zhì)的溶液中加入少量乙溶液,均有白色沉淀生成;繼續(xù)加入乙溶液至過(guò)量,丙中沉淀完全溶解.
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:甲H2SO4,乙Ba(OH)2,丁NH4HCO3
(2)甲和丁反應(yīng)的離子方程式為H++HCO3-=H2O+CO2↑.
(3)若要檢驗(yàn)丙中的陰離子,所需加入的試劑為AgNO3溶液和HNO3溶液;寫(xiě)出向丙中加入過(guò)量乙
的離子方程式Al3++4OH-=AlO2-+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.填寫(xiě)下列空白:
(1)寫(xiě)出表示含有8個(gè)質(zhì)子、10個(gè)中子的原子的化學(xué)符號(hào):188O;
(2)周期表中最活潑的非金屬元素位于第ⅦA族;
(3)所含元素種類是8種的周期是第二、三周期.
(4)氯元素在周期表中位于第三周期第ⅦA族.氯的最高價(jià)氧化物的化學(xué)式為Cl2O7,最高價(jià)氧化物的水化物的化學(xué)式為HClO4

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