2.據(jù)報(bào)道,近來發(fā)現(xiàn)了一種新的星際分子氰基辛炔,其結(jié)構(gòu)式為:HC≡C-C≡C-C≡C-C≡C-C≡N.對該物質(zhì)判斷正確的是(  )
A.該物質(zhì)與乙炔互為同系物
B.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.不能發(fā)生加聚反應(yīng)
D.可由乙炔和含氮化合物通過取代反應(yīng)制得

分析 該物質(zhì)中含有碳碳不飽和鍵,具有炔烴的性質(zhì),能發(fā)生加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)、氧化反應(yīng)等,據(jù)此分析解答.

解答 解:A.含有N元素,與乙炔結(jié)構(gòu)不同,不是同系物,故A錯誤;
B.含有C≡C,可被酸性高錳酸鉀氧化,故B正確;
C.含有C≡C,可發(fā)生加聚反應(yīng),故C錯誤;
D.乙炔和含氮化合物加聚時,三鍵中的一個鍵會被打開而出現(xiàn)雙鍵,但是HC≡C-C≡C-C≡C-C≡C-C≡N中全是三鍵,故D錯誤.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點(diǎn),明確官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系是解本題關(guān)鍵,側(cè)重考查炔的性質(zhì),題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.在298K,100kPa時.CH4的燃燒熱是890.0kJ/mol,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.0kJ/mol.現(xiàn)有CH4和CO的混合氣體0.75mol,完全燃燒后,生成CO2氣體和18g液態(tài)水,共放出QkJ熱量(假定熱量未損失),則CH4和CO的物質(zhì)的量的比為2:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列做法中,不會對環(huán)境造成污染的是( 。
A.冬季居民的家中用煤取暖B.城市和鄉(xiāng)村大力開展植樹造林
C.工廠排放煙塵的煙囪加高D.將城市的固體廢棄物運(yùn)向農(nóng)村傾倒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某烯烴A與H2發(fā)生加成反應(yīng)后得到的產(chǎn)物是CH3CH(CH32
(1)烯烴A使溴的四氯化碳溶液褪色的化學(xué)反應(yīng)方程式:CH2=C(CH32+Br2→CH2BrCBr(CH32
(2)烯烴A被酸性高錳酸鉀溶液氧化的最終產(chǎn)物之一B 能與H2發(fā)生加成反應(yīng).寫出B在一定條件下與氫氰酸反應(yīng)的化學(xué)方程式(CH32C=O+HCN$\stackrel{催化劑}{→}$(CH32C(OH)CN.
(3)有機(jī)物B的結(jié)構(gòu)簡式為
①若B是單烯烴與氫氣加成后的產(chǎn)物,則該單烯烴可能有5種結(jié)構(gòu);
②若B是炔烴與氫氣加成的產(chǎn)物,則此炔烴可能有1種結(jié)構(gòu).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.室溫下,下列物質(zhì)不與晶體硅反應(yīng)的是(  )
A.F2B.HFC.KOH溶液D.O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列粒子屬于等電子體的是( 。
A.CH4和NH3B.N2和COC.NH2-和H3O+D.HCl和H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.以葡萄糖為燃料的微生物燃料電池結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示. 關(guān)于該電池的敘述不正確的是(  )
A.該電池不能在高溫下工作
B.電池右側(cè)電極反應(yīng)為:C6H12O6+6H2O-24e-=6CO2↑+24H+
C.放電過程中,H+通過質(zhì)子交換膜向電池右側(cè)遷移
D.在電池反應(yīng)中,每消耗1mol氧氣,理論上能生成CO2 22.4 L(標(biāo)況)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列反應(yīng)符合如圖所示的反應(yīng)是(  )
A.金屬鈉與水的反應(yīng)B.氫氣燃燒
C.濃硫酸的稀釋D.Ba(OH)2•8H2O和NH4Cl (固體)混合

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一.其工藝流程如下:

(1)溴在周期表中位于第四_周期第ⅦA族.
(2)步驟④利用了SO2的還原性,反應(yīng)的離子方程式為2H2O+SO2+Br2═4H++SO42-+2Br-
(3)步驟⑥的蒸餾過程中,溫度應(yīng)控制在80~90℃.溫度過高或過低都不利于生產(chǎn),請解釋原因溫度過高,產(chǎn)生大量水蒸氣,溴蒸氣中水蒸氣增加.溫度過低,溴不能完全蒸出,吸收率低.
(4)步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的相對密度相差很大的特點(diǎn)進(jìn)行分離.分離儀器的名稱是分液漏斗.
(5)步驟①、②之后并未直接用“含Br2的海水”進(jìn)行蒸餾得到液溴,而是經(jīng)過“空氣吹出”、“SO2吸收”、“氯化”后再蒸餾,這樣操作的意義是“空氣吹出、SO2吸收、氯化”的過程實(shí)際上是一個Br2的濃縮過程,與直接蒸餾含Br2海水相比效率更高,消耗能源少,成本降低.

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