下列說法正確的是
A.HOOC—CH2一CH (OH)一COOH與蘋果酸互為同分異構(gòu)體
B.乙醇和甘油互為同系物,它們在銅絲催化氧化后的產(chǎn)物也是同系物
C.糖類、油脂、蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物都是非電解質(zhì)
D.浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土可以吸收乙烯,所以可用此物保鮮水果
【知識點】同分異構(gòu)體 同系物 化學與生活 K1 O1
【答案解析】D 解析:A、選項中所給的兩個結(jié)構(gòu)完全相同,是同種物質(zhì),故A錯誤;B、乙醇和甘油結(jié)構(gòu)不相似,不是相差若干個CH2原子團,不屬于同系物,它們在銅絲催化氧化后的產(chǎn)物也不是同系物,故B錯誤;C、油脂水解產(chǎn)物中的羧酸或羧酸鹽是電解質(zhì),故C錯誤;D、乙烯有催熟果實的作用,浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土可以吸收乙烯,所以利于保鮮水果,故D正確。
故答案選D
【思路點撥】本題考查了同分異構(gòu)體、同系物的概念,易錯點是A,認為二者不是同種物質(zhì)。
科目:高中化學 來源: 題型:
將一定量的鐵粉和硫粉的混合物共熱,充分反應后冷卻再加入足量稀硫酸,得到標準狀況下的氣體11.2 L,則原混合物可能的組成是n代表物質(zhì)的量
A.n(Fe)<n(S)總質(zhì)量等于44 g
B.n(Fe)>n(S)總質(zhì)量等于44 g
C.n(Fe)=n(S)總質(zhì)量大于44 g
D.n(Fe)>n(S)總質(zhì)量小于44 g
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科目:高中化學 來源: 題型:
鋁生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈由鋁土礦開采、氧化鋁制取、鋁的冶煉和鋁材加工等環(huán)節(jié)構(gòu)成。
(1)工業(yè)上采用電解氧化鋁和冰晶石(Na3AlF6)熔融體的
方法冶煉得到金屬鋁:2Al2O34Al+3O2↑。
加入冰晶石的作用為_______________________。
(2)上述工藝所得鋁材中往往含有少量Fe和Si等雜質(zhì),
可用電解方法進一步提純,該電解池中陽極的電極
反應式為________,下列可作陰極材料的是______。
a.鋁材 b.石墨 c.鉛板 d.純鋁
(3)陽極氧化能使金屬表面生成致密的氧化膜。以稀硫酸為電解液,鋁陽極發(fā)生的電極反應式為_______________________。在鋁陽極氧化過程中,需要不斷地調(diào)整電壓,理由是_________________。
(4)下列說法正確的是__________________。
a.陽極氧化是應用原電池原理進行金屬材料表面處理的技術(shù)
b.鋁的陽極氧化可增強鋁表面的絕緣性能
c.鋁的陽極氧化可提高金屬鋁及其合金的耐腐蝕性,但耐磨性下降
d.鋁的陽極氧化膜富多孔性,具有很強的吸附性能,能吸附染料而呈各種顏色
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科目:高中化學 來源: 題型:
工業(yè)廢氣中氮的氧化物是重要的污染源,有一種治理污染的方法是通入適量氨氣將其還原為無毒物質(zhì)N2和H2O,現(xiàn)有含氮氧化物NO和NO2的混合氣體3L,用相同條件下的NH3 3L恰好反應完全,則混合氣中NO與NO2的體積分數(shù)比
A.l:4 B.1:3 C.l:2 D.l:l
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科目:高中化學 來源: 題型:
一定量的Fe和Fe2O3混合物投入1 mol·L-1 300 mL的HNO3溶液中,反應完全后,無固體剩余,生成1.12 LNO氣體(標準狀況),再向反應后溶液中加入1 mol·L-1的NaOH溶液,要使鐵元素全部沉淀下來,所加NaOH溶液的體積最少是
A.200mL B.245mL C.250mL D.300mL
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科目:高中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組設計了如下實驗裝置,欲探究銅和濃硝酸的反應是否有一氧化氮產(chǎn)生,如果有,什么濃度的硝酸就會產(chǎn)生NO(假設硝酸和銅的反應產(chǎn)物只可能產(chǎn)生NO或NO2 ,題中所涉氣體體積均為標準狀況下的數(shù)據(jù),且忽略反應中溶液體積的變化)。
試回答下列問題:
(1)C裝置中將銅粉分散在石棉絨中的原因是:______________________________;
B裝置的作用為_______________________________________。
(2)在銅和濃硝酸反應前,擠壓打氣球鼓入空氣,經(jīng)A、B、C反應后,進人D中的氣體主要是(填化學式),通入該氣體的目的是______________________________;進行此步操作時應關閉,打開______(填k1,k2或k3)。
(3)關閉k1,k2,打開k3 ,由分液漏斗向裝有一定量銅片的D中滴加14 mol/L濃硝酸10. 00 mL。待Cu和濃硝酸反應結(jié)束后,再通過分液漏斗向D中加入CCl4至滿。你認為這么操作的目的是______________。
(4)若E中出現(xiàn)倒吸,可采取的應急操作是____________________________。
(5)從E裝置所得溶液中取出25. 00 mL,加2-3滴酚酞試液,用0. 1000 mol/L的NaOH溶液滴定,當?shù)味ㄟ_到終點時消耗NaOH溶液50. 00 mL;若實驗結(jié)束后冷卻到常溫,準確測得F裝置實驗前后量氣管的讀數(shù)差值為386. 00 mL。從上述所得數(shù)據(jù)進行計算、分析,試判斷_____________(“能”或“不能”)完成實驗的探究目的;上述銅與濃硝酸反應中銅片____________(填‘過足”、“不足”或“恰好”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
某研究性學習小組查閱資料知:O2在酸性環(huán)境中氧化性明顯增強,為了探究過氧化鈉的強氧化性,設計了如圖的實驗裝置。實驗步驟及現(xiàn)象如下:
①檢查裝置氣密性后,裝入藥品并連接儀器:
②緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好(導管末端未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,劇烈反應,產(chǎn)生黃綠色氣體。
③一段時間后,將導管末端伸入集氣瓶中收集氣體。裝置D中收集到能使帶火星的木條復燃的無色氣體。
④反應結(jié)束后,關閉分液漏斗的活塞,再通入一定量N2,至裝置中氣體無色;卮鹣铝袉栴}:
(1)裝置B中的濕潤的紅色紙條褪色,證明A中反應有__________(填化學式)生成。
若B中改放濕潤的淀粉KI試紙,僅憑試紙變藍的現(xiàn)象不能證明上述結(jié)論,請用離子方程式說明原因__________________________。
(2)裝置C的作用是_________________________________。
(3)甲同學認為O2是Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得。乙同學認為此結(jié)論不正確,他可能的理由為①O2有可能是Na2O2與鹽酸中的H2O反應所得:②___________________。
(4)實驗證明,Na2O2與干燥的HC1能反應,該反應_______________(填“能”或“不能”)用于實驗室快速制取純凈的C12,理由是(要求從兩個不同的方面答出要點)
①_____________________;②_________________________________
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科目:高中化學 來源: 題型:
雙羥基鋁碳酸鈉是醫(yī)療上常用的一種抑酸劑,化學式是
NaAl(OH)2CO3關于該物質(zhì)的說法正確的是( )
A.該物質(zhì)是Al(OH)3和Na2CO3的混合物
B.1 mol NaAl(OH)2CO3最多可消耗4 mol H+
C.該藥劑遇胃酸不產(chǎn)生氣體,適合胃潰瘍患者服用
D.該物質(zhì)屬于兩性氫氧化物
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列有關物質(zhì)檢驗的實驗結(jié)論正確的是
選項 | 實 驗 操 作 及 現(xiàn) 象 | 實 驗 結(jié) 論 |
A | 向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成 | 該溶液中一定含有SO42﹣ |
B | 向某溶液中加入2滴KSCN溶液,溶液不顯紅色,再向溶液中加入幾滴新制的氯水,溶液變?yōu)榧t色 | 該溶液中一定含有Fe2+ |
C | 將某氣體通入品紅溶液中,品紅溶液褪色 | 該氣體一定是SO2 |
D | 將某物質(zhì)的溶液滴加酚酞試液中,溶液呈紅色 | 該物質(zhì)一定是堿 |
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