【題目】下列實驗操作正確的是( 。

A. 洗凈的容量瓶可以放進(jìn)烘箱中烘干

B. 用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液

C. 用苯萃取溴水中的溴時,溴的苯溶液從分液漏斗的下口放出

D. 用二硫化碳清洗殘留在試管壁上少量的硫粉

【答案】D

【解析】A.容量瓶屬于精密儀器,不能放進(jìn)烘箱中烘干A項錯誤;B.玻璃塞中的二氧化硅與NaOH溶液反應(yīng),不能用玻璃塞的試劑瓶盛放堿液應(yīng)該用橡膠塞,B錯誤C.苯的密度比水小,用苯除去溴水中的溴時,有機(jī)層在上層溴的苯溶液應(yīng)該從分液漏斗的上口倒出,C錯誤D.因為二硫化碳能夠溶解硫單質(zhì),可用二硫化碳清洗殘留在試管壁上少量的硫粉,D項正確。答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 乙醇在加熱的條件下,可以使黑色的氧化銅變紅,生成具有特殊氣味的乙醛

B. 葡萄糖在一定條件下可以水解生成乙醇和二氧化碳

C. 油脂和乙酸乙酯都屬于酯類物質(zhì),堿性下水解都稱之為皂化反應(yīng)

D. 豆?jié){中富含大豆蛋白,煮沸后蛋白質(zhì)即水解生成氨基酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前,一種新的制備聯(lián)氨N2H4)的方法分為兩步。

第一步 NH3Cl2在液態(tài)丙酮中反應(yīng)合成異肼,同時有“白煙”產(chǎn)生;

第二步:異胼水解生成聯(lián)丙酮。

巳知:通常條件下,聯(lián)氨是易吸收水和CO2的液體:堿性條件下,能與AgNO3溶液反應(yīng)生成AgN2。

答下列問題

某小組在實驗室應(yīng)用上述方法制備聯(lián)氨水合物并測定該水合物的組成,設(shè)計實驗如下(夾持裝置略去)。

I.聯(lián)氨水合物的制備。

(1)上述裝置正確的連接順序為a________bc ( ) ( ) f(儀器接口字母),盛放丙酮的儀器名稱為____________。

(2)用連接好的裝置進(jìn)行實驗;

檢驗裝置的氣密性,加藥品;

排盡裝置中的空氣;

丙酮中緩慢通入NH3Cl2,進(jìn)行第一步反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。 設(shè)計實驗證明白煙的主要成分為NH4Cl:____________

完全反應(yīng)后,再向其中滴加足量蒸餾水,發(fā)生第二歩反應(yīng)。

.測定聯(lián)氨水水合物的組成。

(3)步驟:

裝置B中完全反應(yīng)后的液體,蒸餾,收集聯(lián)水合物。下列蒸餾裝置中合理的是________(填選字母,夾持裝置略去),若蒸餾操作開始后,發(fā)現(xiàn)蒸餾燒瓶中沒有添加沸石,處理方法為_______________。

取5.0 g聯(lián)氨水合物,加人適量NaOH溶液,再加人足量AgNO3溶液;充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥、稱量,得固體質(zhì)量為43.2g,則聯(lián)氨水合物的化學(xué)式為_________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究催化劑對化學(xué)反應(yīng)有重要意義。為探究催化劑對雙氧水分解的催化效果,某研究小組做了如下實驗:

(1)甲同學(xué)欲用圖所示實驗來證明MnO2是H2O2分解反應(yīng)的催化劑。該實驗__________(填“能”或“不能”)達(dá)到目的,原因是__________。(若能,不必回答原因)

(2)為分析Fe3+和Cu2+對H2O2分解反應(yīng)的催化效果,丙同學(xué)設(shè)計如下實驗(三支試管中均盛有10mL5%H2O2

試管

II

III

滴加試劑

5滴0.lmol·L-1FeCl3

5 滴 0.1mol·L-1 CuCl2

5 滴 0.3mol·L-1 NaCl

產(chǎn)生氣泡情況

較快產(chǎn)生細(xì)小氣泡

緩慢產(chǎn)生細(xì)小氣泡

無氣泡產(chǎn)生

由此得到的結(jié)論是__________,設(shè)計實驗Ⅲ的目的是__________。

(3)在上述實驗過程中,分別檢測出溶液中有二價鐵生成,査閱資料得知:將作為催化劑的FeCl3溶液加入H2O2溶液后,溶液中會發(fā)生兩個氧化還原反應(yīng),且兩個反應(yīng)中H2O2均參加了反應(yīng),試從催化劑的角度分析,這兩個氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是____________________(按反應(yīng)發(fā)生的順序?qū)懀?/span>

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合成氨工業(yè)對國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展具有重要的意義。對于一定體積密閉容器中的反應(yīng):N2(g)+3H2(g)NH3(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),673K、30MP下,n (NH3)和n (H2)隨時間t變化的關(guān)系如圖所示.下列敘述中,不正確的是()

A. 點c處正反應(yīng)速率比逆反應(yīng)速率大 B. 點a的正反應(yīng)速率比點b的正反應(yīng)速率大

C. 氣體的平均摩爾質(zhì)量:點b大于點a D. 混合氣體的密度:點b大于點a

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以苯和乙炔為原料合成化工原料H的路線如下:

回答下列問題:

1A的名稱____________,E中的官能團(tuán)名稱為_____________________________。

2)苯和甲醛反應(yīng)生成A的反應(yīng)類型為___________BC反應(yīng)生成D的反應(yīng)類型為___________。

3F的結(jié)構(gòu)簡式為_________,G生成H的化學(xué)方程式為_____________________________。

4B的亞甲基(—CH2)的一個HBr再取代生成I),含有苯環(huán)的I的同分異構(gòu)體共有__________種(不含I),其中核磁共振氫譜有三組峰,且峰面積之比為1:1:1的結(jié)構(gòu)簡式為_____________。

5)參照上述合成路線,設(shè)計一條以乙炔和必要試劑合成環(huán)丙烷的路線。寫出合成路線:

________________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語表述一定正確的是

A.甲醛的電子式:

B.苯酚鈉溶液中中通入少量二氧化碳?xì)怏w:

C.溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱:

D.乙醇與灼熱的氧化銅反應(yīng):CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象的產(chǎn)生與人為排放的含氮物質(zhì)無關(guān)的是

A. 閃電 B. 光化學(xué)煙霧 C. 酸雨 D. 水體富營養(yǎng)化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙酸正丁酯是醫(yī)藥合成的重要中間體,某同學(xué)在實驗室中用乙酸和正丁醇來制取,實驗操作如下:

Ⅰ.將混合液(18.5 mL正丁醇和13.4 mL乙酸(過量),0.4 mL濃硫酸)置于儀器A中并放入適量沸石(見圖I,沸石及加熱裝置等略去),然后加熱回流約20分鐘。

Ⅱ.將反應(yīng)后的溶液進(jìn)行如下處理:①用水洗滌,②用試劑X干燥,③用10% Na2CO3溶液洗滌。

Ⅲ.將所得到的乙酸正丁酯粗品轉(zhuǎn)入蒸餾燒瓶中進(jìn)行蒸餾,最后得到17.1 g乙酸正丁酯。

部分實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

化合物

相對分子質(zhì)量

密度/(g·mL-1)

沸點/℃

溶解度(g)/(100 g水)

正丁醇

74

0.80

118.0

9

乙酸

60

1.045

118.1

互溶

乙酸正丁酯

1 1 6

0.882

126.1

0.7

(1)儀器A的名稱是_________,使用分水器(實驗中可分離出水)能提高酯的產(chǎn)率,其原因是______________________.

(2)步驟Ⅱ中的操作順序為____________(填序號),用Na2CO3溶液洗滌的目的是____________,試劑X不能選用下列物質(zhì)中的______________(填字母序號)。

a.無水硫酸鎂 b.新制生石灰 c.無水硫酸鈉

(3)步驟Ⅲ(部分裝置如圖Ⅱ所示)。

①蒸餾過程中需要使用_________形冷凝管,當(dāng)儀器連接好后,a.向相應(yīng)的冷凝管中通冷凝水;b.加熱蒸餾燒瓶的先后順序是___________。(填“先a后b"或“先b后a”)

②溫度計水銀球所處的位置不同,會影響?zhàn)s出物的組成,當(dāng)溫度計水銀球分別位于圖Ⅱ中的________(填“a”“b”“c”或“d”)點時會導(dǎo)致收集到的產(chǎn)品中混有較多的低沸點雜質(zhì)。

(4)該實驗乙酸正丁酯的產(chǎn)率是_____________。(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

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