A. | 向苦鹵(含K+、Mg2+、Br-等)中通入Cl2是為了提取溴 | |
B. | 粗鹽(含Ca2+、Mg2+、SO42-、泥沙等雜質(zhì))可采用除雜和重結(jié)晶等過程提純 | |
C. | 海帶提碘只涉及物理變化,海水提鎂涉及復(fù)分解反應(yīng) | |
D. | 富集溴一般先用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴,再用SO2將其還原吸收 |
分析 A.氯氣可氧化溴離子生成溴單質(zhì);
B.過濾可除去泥沙,需要化學(xué)試劑將Ca2+、Mg2+、SO42-轉(zhuǎn)化為沉淀再過濾,對濾液結(jié)晶得到NaCl;
C.碘以離子形式存在,海水在鎂離子需要轉(zhuǎn)化為氯化鎂,電解熔融氯化鎂制備Mg;
D.用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴,再用SO2將其還原吸收轉(zhuǎn)化為HBr,達到富集的目的.
解答 解:A.向苦鹵中通入Cl2置換出溴單質(zhì),分離得到溴,通入Cl2是為了提取溴,故A正確;
B.粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時通常在溶液中依次中加入過量的BaCl2溶液、過量的NaOH溶液和過量的Na2CO3溶液,過濾后向濾液中加入鹽酸至溶液呈中性,再進行重結(jié)晶進行提純,故B正確;
C.海帶提碘、海水提鎂均涉及氧化還原反應(yīng),故C錯誤;
D.海水提取溴一般用氯氣置換溴離子轉(zhuǎn)化為溴單質(zhì),用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴,再用SO2將其還原吸收轉(zhuǎn)化為HBr,達到富集的目的,故D正確;
故選C.
點評 本題考查海水資源的應(yīng)用,為高頻考點,把握元素的存在形式、發(fā)生的反應(yīng)、混合物分離提純?yōu)榻獯鸬年P(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意化學(xué)與生活的聯(lián)系,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.24mol | B. | 0.22mol | C. | 0.16mol | D. | 0.1mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c(H+)=c(OH-)=1×10-6mol•L-1的溶液 | |
B. | 等物質(zhì)的量的強酸和強堿反應(yīng)后所得到的混合溶液 | |
C. | 將pH=5的鹽酸稀釋100倍所得到的溶液 | |
D. | 非電解質(zhì)溶于水得到的溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2KI+Cl2=2KCl+I2 | B. | CaCO3=CaO+CO2↑ | ||
C. | SO3+H2O=H2SO4 | D. | MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+NaCl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2O | B. | BF3 | C. | CCl4 | D. | LiCl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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