一定條件下發(fā)生反應(yīng)N2+3H2?2NH3,在5min內(nèi),N2的物質(zhì)的量濃度由6mol/L,變?yōu)?mol/L,則用NH3表示該反應(yīng)在這段時(shí)間的平均速率為( 。
分析:根據(jù)v=
△c
△t
計(jì)算v(N2),再根據(jù)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比計(jì)算v(NH3).
解答:解:5min內(nèi),N2的物質(zhì)的量濃度由6mol/L,變?yōu)?mol/L,則v(N2)=
6mol/L-2mol/L
5min
=0.8 mol/(L?min),
由速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,所以v(NH3)=2v(N2)=2×0.8 mol/(L?min)=1.6 mol/(L?min).
故選B.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算,難度較小,化學(xué)反應(yīng)速率計(jì)算可用定義法,也可用化學(xué)計(jì)量數(shù)法,根據(jù)情況選擇合適的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)x L的密閉容器中放入y L的A氣體和z L的B氣體,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)3A(g)+B(g)?nC(g)+2D(g),達(dá)到平衡后,A的濃度減少50%,混合氣體的平均分子量增加了20%,則n值為( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

I、恒溫下,將a mol N2與b mol H2的混合氣體通入一個(gè)固體容積的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)
(1)若反應(yīng)進(jìn)行到某時(shí)刻t時(shí),nt(N2)=13mol,nt(NH3)=6mol,計(jì)算a=
16
16

(2)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),混合氣體的體積為716.8L(標(biāo)況下),其中NH3的含量(體積分?jǐn)?shù))為25%.計(jì)算平衡時(shí)NH3的物質(zhì)的量
8mol
8mol

(3)原混合氣體與平衡混合氣體的總物質(zhì)的量之比(寫出最簡整數(shù)比,下同),n( 始):n(平)=
5:4
5:4

(4)原混合氣體中,a:b=
2:3
2:3

(5)達(dá)到平衡時(shí),N2和H2的轉(zhuǎn)化率之比,a(N2):a(H2)=
1:2
1:2

(6)平衡混合氣體中,n(N2):n(H2):n(NH3)=
3:3:2
3:3:2

II、若向體積不變的密閉容器中充入2mol N2和6mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),平衡時(shí)混合氣共7mol.令a、b、c分別代表N2、H2、NH3起始加入的物質(zhì)的量,維持溫度不變,使達(dá)到平衡時(shí)各成分的百分含量不變.則:
(1)若a=0,b=0,則c=
4mol
4mol

(2)若a=0.7,b=2.1,則:
①c=
2.6
2.6

②這時(shí)反應(yīng)向
逆反應(yīng)方向
逆反應(yīng)方向
進(jìn)行,因?yàn)椋?!--BA-->
濃度商>平衡常數(shù)
濃度商>平衡常數(shù)

③若要維持反應(yīng)開始向該反應(yīng)方向進(jìn)行,c的范圍是
1<c≤4
1<c≤4

(3)欲使起始反應(yīng)維持向與②相反的方向進(jìn)行,則b的范圍是
4.5<b≤6
4.5<b≤6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?鎮(zhèn)江一模)隨著人類對溫室效應(yīng)和資源短缺等問題的重視,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了各國的普遍重視.
(1)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示.

①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=
0.225
0.225
mol/(L?min).
②該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為
k=
c(CH3OH)×c(H2O)
c(CO2)×c3(H2)
k=
c(CH3OH)×c(H2O)
c(CO2)×c3(H2)

③下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是
C、D
C、D

A.升高溫度                  B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.將H2O(g)從體系中分離     D.再充入1mol CO2和3mol H2
(2)在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中,不僅要求分離去除CO2,還要求提供充足的O2.某種電化學(xué)裝置可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:2CO2=2CO+O2,CO可用作燃料.已知該反應(yīng)的陽極反應(yīng)為:4OH--4e-=O2↑+2H2O,則陰極反應(yīng)式為:
2CO2+4e-+2H2O=2 CO+4OH-
2CO2+4e-+2H2O=2 CO+4OH-

有人提出,可以設(shè)計(jì)反應(yīng)2CO=2C+O2(△H>0、△S<0)來消除CO的污染.請你判斷是否可行并說出理由:
不可行,該反應(yīng)是一個(gè)焓增、熵減的反應(yīng),任何情況下不能自發(fā)進(jìn)行
不可行,該反應(yīng)是一個(gè)焓增、熵減的反應(yīng),任何情況下不能自發(fā)進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將2molSO2和2molSO3氣體混合于容積一定的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2SO2+O2?2SO3,達(dá)平衡時(shí)SO3為n mol.在相同溫度下,按下列配比在該容器中放入起始物質(zhì),達(dá)平衡時(shí),SO3的物質(zhì)的量將大于n mol的是( 。
A、2molSO2和1molO2B、2molSO2、0.5molO2和molSO3C、4molSO2和1molO2D、3molSO2、1molO2和1molSO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)容積為3L的恒溫密閉容器中,放入3L X (g)和2L Y(g),在一定條件下發(fā)生反應(yīng):4X(g)+3Y(g) 
 2Q(g)+nR(g),反應(yīng)達(dá)平衡后,容器內(nèi)壓強(qiáng)比原來增加5%,X的濃度減少
1
3
,則n值可能為
( 。
A、6B、5C、4D、3

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